Учебное пособие для бакалавров специальностей неязыковых вузов Алматы 2017

Предисловие 
 
Основная задача высшего образования заключается в формировании 
творческой 
личности 
специалиста, 
способного 
к 
саморазвитию, 
самообразованию, инновационной деятельности, где необходимо перевести 
студента из пассивного потребителя знаний в активного творца, умеющего 
сформулировать проблему, проанализировать пути ее решения, найти 
оптимальный результат и доказать его правильность.
Высокий уровень качества образования, удовлетворяющего 
потребности рынка труда, соответствующего лучшим мировым практикам в 
области науки и образования, способствует индустриально-инновационному 
развитию страны. (Государственная программа развития образования РК на 
2011-2020 гг. от 07.12.10.) 
В связи с этим составление учебного пособия с учетом
профессионально –ориентированной направленности текстов, обеспечения 
профессиональной мотивации обучающихся стало объективной реальностью. 
Данное учебное пособие «Русский язык» составлено на основании
Государственного общеобязательного стандарта высшего профессионального 
образования по специальности «Русский язык» (ГОСО РК 6.08.085-2010) и 
типовой учебной программы «Русский язык», утвержденной приказом МОН 
РК от 1.02.2011 №14.
  Основная цель курса - формирование у будущих специалистов 
коммуникативной компетенции - способности решать лингвистическими 
средствами реальные коммуникативные задачи в конкретных речевых 
ситуациях научной сферы, формирование межкультурно- коммуникативной 
компетенции студентов неязыковых специальностей в процессе образования 
на уровнях базовой стандартности (В2), (LSP, LAP). Конечной целью 
является достаточный уровень освоения LSP, LAP как «инструмента» для 
решения 
интеллектуальных 
и 
социальных 
задач 
в 
будущей 
профессиональной деятельности с учётом межкультурного фактора.
Теоретическая значимость данного пособия состоит в том, что в ней на 
основе уточнения теоретических основ обучения чтению специального 
текста совершенствовано умение самостоятельной интерпретации дискурса 
специальности. Практическая значимость пособия заключается в создании 
модели обучения самостоятельному чтению и интерпретации научного 
текста по специальности.
Задачей курса при обучении русскому языку является: достижение 
соответствующего уровня коммуникативной компетенции в период обучения 
в 
вузе; 
подготовка 
студентов 
к 
проведению 
эффективной 
самообразовательной работы над языком специальности. 
Пособие содержит теоретический и практический материал: 
справочник по грамматике, тексты по специальности, глоссарий, вопросы 
для самоконтроля. Разработаны тесты по лексико-грамматическим темам, 
задания для СРС, СРСП; даны тексты для самостоятельного чтения и список 
использованной литературы. 

Лексико-грамматический материал пособия способствует расширению 
профессионального кругозора студентов, углубленному познанию 
специфики будущей профессии, умению пользоваться в речи общенаучной и
общетехнической лексикой, языком специальности, а также обучению 
нормам научного стиля в учебно-исследовательской работе. 
Выполнение практических заданий, СРС, СРСП способствует развитию 
самостоятельности, ответственности и организованности, творческого 
подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня. 
Профессиональная 
направленность 
должна 
быть 
таковой, 
чтобы 
профессиональные потребности стали источником активности на занятиях: 
потребность в организации общения, проявлении лидерства в общении, 
потребность в контролирующей деятельности.
Учебное пособие, в условиях развития новых технологий обучения, 
способствует развитию коммуникативной компетенции, которая позволяет 
осуществлять межкультурное профессиональное общение, выступать 
средством 
получения 
необходимой 
информации, 
осуществлять 
коммуникации для решения ситуационных задач в профессиональной сфере. 

жүктеу/скачать 1.42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: