Учебное пособие для студентов регионоведов и английского отделения факультета лингвистики и международного сотрудничества


ВОЙНА ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ И ОБРАЗОВАНИЕ США



бет7/8
Дата17.06.2016
өлшемі0.69 Mb.
#143006
түріУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8

ВОЙНА ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ И ОБРАЗОВАНИЕ США

План





  1. Образование первых колоний в Северной Америке. Социально- эконо-мическое и политическое развитие первых колоний с середины ХV11 до середины ХVIII столетий.

  2. Исторические предпосылки и начало войны за независимость. Освобо-дительная борьба в 60-70-х годах ХVIII в.

  3. Ход Американской революции и войны за независимость в 1775 -1783 гг. Анализ Декларации о независимости США и ее оценка.

  4. Характер и особенности Североамериканской буржуазной революции и ее итоги. Принятие Конституции 1787 года и Билля о правах.

  5. Оценка войны за независимость и буржуазной революции в отечест-венной и зарубежной историографии.



Литература

а) источники


  1. Хрестоматия по новой истории /Под ред. А.А.Губера, А В.Ефимова . –

М., 1963. – Т.1.

  1. Кислица Н.А. Американская революция ХVIII века: Практикум по но-

вой истории для студентов-заочников исторических факультетов. – М.,

1968.


  1. Новая история. Пособие для студентов педагогических вузов. -М.,1959.

  2. Американские Просветители: Избранные произведения / Под общ. ред. Б.Э.Быховского. – М., 1968-1969. – Т.1. – Т.2.

  3. Конституционные и законодательные акты буржуазных государств ХVII- ХVIII вв. / Под ред. П.Н.Галанзы. – М., 1957.

  4. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. / Под ред. З.М.Черниловского. – М., 1984 и др. лет изд.

  5. Сборник документов по истории нового времени стран Европы и Аме-рики (1640-1870) /Сост.Е.Е.Юровская. – М.,1990.

  6. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права / Под ред. К.Ба-

тыра. – М., 1997.

  1. Практикум по новой истории (1640-1870). /Сост. Ю.Ф.Иванов. Вып.I. – М., 1981. –Тема 2.

10.Вагин А.А. Художественная литература в преподавании новой истории

(1640-1870). – 2-е изд. – М., 1978. – Тема 2.


б) учебная


  1. Очерки новой и новейшей истории США в 2-х томах. – М., 1960.- Т.1.

  2. История США в 4-х томах / Отв.ред. ГН.Севостьянов. –М., 1983. - Т. 1.- Гл.1-5.

  3. Козенко Б.Д., Севостьянов Г.Н. История США: Учебное пособие. Самара,1994. – Гл.1-2.

  4. Заславский Д.О. Очерки истории Северо-Aмериканских Соединенных Штатов (ХVIII и ХIХ века). – М., 1931.

  5. Ефимов А.В. Очерки истории США (от открытия Америки до оконча-ния Гажданской войны). – М., 1955.

  6. Лан В.И. Классы и партии в США. – М., 1932.

  7. Соединенные Штаты Америки. Словарь-справочник. – М., 1960.

  8. Новая история, 1640-1870 / Под ред.А.Л.Нарочницкого. - М., 1986.

в) специальная


  1. Фурсенко А.А. Американская буржуазная революция ХVIII в. – М.- Л., 1960.

  2. Аптекер Г. Колониальная эра. – М., 1961.

  3. Аптекер Г. Американская революция 1763-1783 гг. – М., 1962.

  4. Война за независимость и образование США. – М., 1976.

  5. Магидович И.П. История открытия и исследования США.- М., 1962.

  6. Самойло А.С. Английские колонии в Северной Америке в ХVII веке. М., 1963.

  7. Слезкин Л.Ю. У истоков американской истории: Виргиния, Новый Пли-мут, 1606-1642. – М., 1978.

  8. Слезкин Л.Ю. У истоков американской истории: Массачусетс, Мери-ленд, 1630-1642. – М., 1980.

  9. Согрин В.В. Идейные течения в американской революции ХVIII века. – М., 1980.

10.Согрин В.В. Основатели США : исторические портреты.- М., 1983.

11.Ширяев Б.А. Политическая борьба в США, 1783-1801. – М., 1981.

12.Яковлев Н.Н. Вашингтон. – М., 1976.

13.Болховитинов Н.Н. Россия и война США за независимость, 1775 - 1783.

– М., 1976.

14. Рочестер А. Американский капитализм, 1607-1800.–М.,1950.

15.Севостьянов Г.Н., Уткин А.И. Томас Джефферсон. - М., 1976.

16.Фостер Ф. Очерк политической истории Америки. – М.,1955.


Задания для самостоятельной работы


  1. Внимательно изучите карту североамериканских колоний, нанесите на контурную карту границы каждой из 13 колоний, укажите даты их воз-никновения, охарактеризуйте специфику развития каждой колонии.

  2. Составьте таблицу, содержащую следующие графы: год возникновения колонии, название колонии, особенности ее социально-экономического развития, своеобразие политических отношений, причины обострения конфликта с метрополией, основные этапы борьбы колоний за незави-симость.

  3. Проанализируйте исторические источники (приведены в списке), выбе-рите наиболее яркие примеры из американской истории и занесите вы-писки в конспект.

  4. Составьте хронологическую таблицу развития американских колоний от их возникновения до провозглашения США.

  5. Составьте таблицу персоналий из ранней американской истории, оха-рактеризовав место каждой исторической личности и ее роль в станов-лении США.

  6. Проанализируйте проблемы, стоявшие перед основателями США и современными американцами на пороге ХХ1 столетия. В чем их преемственность, новизна и специфика?

  7. Какие уроки извлекли из Первой буржуазной революции, какое насле-дие оставили потомкам? Попытайтесь сравнить пути развития США и российской истории в начальный период их существования. Как оцени-вали их отечественные и современные историки США и России (СССР)?
Темы рефератов и письменных работ




  1. Доколумбовая Америка: тайны ацтеков, инков, муисков, майя.

  2. Ранние страницы американской истории: колонизация Нового света.

  3. Социально-экономическое и политическое развитие колоний в ХУ11-ХУ111 вв.

  4. Американские Просветители.

  5. Политические портреты Дж.Вашингтона, Б.Франклина, Томаса Джеф-ферсона, А.Гамильтона.

  6. Военное искусство колонистов в годы войны за независимость.

  7. Аграрный вопрос в ходе Североамериканской буржуазной революции.

  8. Анализ положений конституционных актов Североамериканской рево-люции.

  9. События войны за независимость в художественной литературе.

  10. Историография Североамериканской буржуазной революции.

  11. Социальные движения в годы войны за независимость.



Методические рекомендации к теме

Приступая к изучению темы, следует внимательно проследить основ-ные этапы нарастания социально-экономических и политических противо-речий в колониальный период Северной Америки: появление новых, ран-

небуржуазных идеологических течений, складывание новой североамери-канской нации. Анализ исторических источников подведет к выводу о бесперспективности политики реставрации феодализма в английских колониях. Отдельно необходимо уделить внимание вопросу о рабстве в колониях, его характере, применении рабского труда на плантациях Юга, что во многом определило последующее развитие противоречий в стране,

нарастанию новой революционной ситуации и второй буржуазной рево-люции в годы Гражданской войны Х1Х столетия.

Анализируя политические аспекты войны за независимость, надо обра-тить внимание на буржуазные преобразования в США в ходе и после ре-волюции, решение аграрного вопроса, принятие новых конституционных актов.

Рассматривая вопрос о ходе военных действий в годы революции, сле-дует учитывать фактор углубления социальной и политической борьбы внутри революционного лагеря, появления новых политических течений, начало складывания первой двухпартийной системы. Незавершенность североамериканской революции породила подъем народных движений, по-терпевших поражение в ходе войны. Это во многом придало североамери-канской революции консервативный характер, сходный с Английской ре-волюцией ХVII века.

Студентам следует также основательно разобраться в анализе консти-туционных актов Североамериканской революции (Статей Конфедерации, Конституции 1787 года, Билля о правах). Рекомендуемая форма анализа – составление таблиц, позволяющих в сравнительно-сопоставительной форме выявить все аспекты проблемы, сделать обобщающие конспекты по теме.

В заключение следует сформулировать и занести в форме таблицы в конспект выводы о буржуазном характере и особенностях революции, ее итогах и последствиях, определить историческое значение революции, дать оценку событиям в контексте отечественной и зарубежной историографии.



Т Е М А 2


ВТОРАЯ АМЕРИКАНСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

(ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В США)


П л а н


  1. Социально-экономические и политические предпосылки Гражданской войны в США. Нарастание антирабовладельческой оппозиции накануне войны.

  2. Основные события Гражданской войны в США.

а) обострение революционной ситуации и избирательная кампания 1860

года;


б) конституционный период войны;

в) отмена рабства и переход к войне по-революционному;



г) разгром Конфедерации и завершение Гражданской войны.

  1. Реконструкция 1865 - 1877 гг. в южных штатах и ее последствия. Соци-ально-экономические и политические итоги войны. Оценка Второй американской революции в отечественной и зарубежной историогра-фии. Историческое значение войны.



Л и т е р а т у р а

а) источники

  1. Хрестоматия по новой истории. – М., 1965. – Т.2.

б) методическая

  1. История США в 4-х томах /Отв. ред. Г.Н.Севостьянов. - М., 1983. – Т.1. – Гл. Х1-Х11.

  2. Козенко Б.Д., Севостьянов Г.Н. История США: Учебное пособие.- Са-мара, 1994. – Гл.3.

  3. Ефимов А.В. Очерки истории США (от открытия Америки до оконча-ния Гражданской войны). – М., 1955.

  4. Новая история, 1640-1870 /Под ред. А.Л.Нарочницкого. – М., 1988 (или

др. лет изд.). – Гл.ХХVI.

в) специальная

  1. Дементьев И.П. Американская историография Гражданской войны в США. – М., 1963.

  2. Захарова М.Н. Народное движение в США против рабства. – М., 1965.

  3. Куропятник Г.П. Вторая американская революция. –М., 1961.

  4. Иванов Р.Ф. Авраам Линкольн и Гражданская война в США. – М., 1964.

  5. Петров Д.Б. Авраам Линкольн – великий гражданин Америки. - М., 1960.

  6. К столетию Гражданской войны в США / Под ред. А.В.Ефимова, Л.И.Зубока. – М., 1961.



Задания для самостоятельной работы


  1. Сгруппируйте в таблицу основные социально-экономические, полити-ческие и идеологические предпосылки Второй американской революции. Составьте логическую схему базы данных по материалам специальной и методической литературы, приведенной в списке после плана темы.

  2. Выделите два этапа Второй американской революции и занесите в таблицу особенности каждого из них. Сформулируйте выводы о нарастании революционной ситуации, приведшей к конфликту между Севером и Югом.

  3. Составьте хронологическую таблицу основных событий Второй американской революции и дайте им оценку.

  4. Составьте таблицу персоналий, связанных с событиями 60-70-х годов ХIХ века.

  5. Проанализируйте подборку исторических источников, иллюстрирую-щих основные этапы войны между Севером и Югом, сформулируйте выводы и занесите их в конспект.

  6. Законспектируйте выводы по вопросу о содержании Реконструкции в южных штатах, подведите итоги второй американской революции в виде таблицы (в экономической, политической и идеологической сфе-рах).

Темы рефератов и письменных работ



  1. История образования республиканской партии США.

  2. Негритянский вопрос накануне и в ходе Второй американской революции.

  3. Военно-политические аспекты Второй американской революции.

  4. Политические портреты А.Линкольна, Ф.Дугласа, Т.Стивенса, Дж. Бра-уна, генерала Шермана, Ч.Самнера.

  5. Россия и Гражданская война в США.

  6. Аграрный вопрос на Юге и борьба с реакцией в годы Гражданской войны.

  7. Реконструкция – завершающая фаза Второй американской революции.
Методические рекомендации к теме

Приступая к изучению темы, следует четко выяснить и сгруппировать по пунктам социально-экономические, политические и идеологические предпосылки Второй американской революции, принявшей форму гражданской войны между передовым промышленно-финансовым Севером и отстававшим в развитии аграрно-плантаторским Югом. В ходе революции решался вопрос о том, какая система труда – вольнонаемная или рабовладельческая - более перспективна, что поставило в эпицентр войны вопрос о рабстве негров. Большой интерес для изучения представляют идеологические течения накануне войны, размах аболиционизма, нарастание народных движений, что привело к восстанию Джона Брауна.

Анализируя события и ход войны, следует четко выделить два этапа в ее развитии: конституционный и революционный, гранью между которы-ми стало событие огромной исторической важности – принятие Деклара-ции об отмене позорного рабства негритянского населения южных штатов.

Решающую роль в ходе войны сыграли широкие демократические мас-сы народа – рабочие, фермеры, мелкая и средняя буржуазия, цветное насе-ление, чернокожие американцы.

При оценке итогов и характера войны необходимо проанализировать содержание законодательных актов Второй американской революции – Прокламации об освобождении от рабства и Закона о гомстедах. Половин-чатость революции проявилась в целом ряде уступок плантаторам Юга, что вызвало к жизни необходимость Реконструкции.

В заключение следует обратить внимание на оценки Второй американской революции в отечественной и зарубежной историографии.


Т Е М А 3

СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ ВО ВТОРОЙ

ПОЛОВИНЕ ХIХ – НАЧАЛЕ ХХ СТОЛЕТИЯ


П л а н


  1. Особенности социально-экономического развития США во второй по-ловине ХIХ – начале ХХ веков: от свободной конкуренции – к господ-ству монополий.

  2. Внутриполитическое развитие и партийная борьба в США во второй половине ХIХ – начале ХХ веков.

  3. Внешняя политика американских правительств во второй половине ХIХ – начале ХХ веков.


Л и т е р а т у р а

а) источники

  1. Практикум по новой истории, 1878-1917 / Сост. Н.И. Кочегарова. – М., 1989. – Гл.III.

  2. Сборник документов по истории нового времени. Экономическое раз-витие и внутренняя политика стран Европы и Америки, 1870-1914 / Сост. П.И.Остриков, П.П.Вандель – М., 1989.


б) учебная

  1. Очерки новой и новейшей истории США в 2-х томах. – М., 1960. – Т. 1. – Гл.7

2. История США в 4-х томах. – Т.2. /Отв.ред. Г.П.Куропятник. – М., 1985.

  1. Краткая история США /Пер. с англ.., прим. Б.М.Шпотова. – М., 1993. – Гл.6-7.

  2. Грибов В.С. Задания для самостоятельной работы по новой истории. – М., 1991. – Тема 2.

  3. Новая история: Второй период: Учеб.пособие /Под ред. Е.Е.Юровской и И.М.Кривогуза . - М., 1984.

  4. Новая история (1870-1918): Учебник / Под ред. И.С.Галкина, Н.Е.Застенкера, В.М.Хвостова. – М., 1973.

  5. Новая история: 1871-1917: Учебник / Под ред. Овчаренко Н.Е. 2-е изд. – М., 1984.

  6. Козенко Б.Д., Севостьянов Г.Н. История США: Учеб.пособие. – Самара, 1994. – Гл.4-5.

в) специальная

  1. Аскольдова С.М. Начало массового рабочего движения в США.- М.,

1966.

  1. Белявская И.А. Теодор Рузвельт и общественно -политическая жизнь США. – М., 1978.

  2. Дементьев И.Н. Идейная борьба в США по вопросам экспансии (на рубеже Х1Х – ХХ вв.). – М., 1973.

  3. Куропятник Г.П. Фермерское движение в США. От грейнджеров – к На-родной партии (1867-1896). – М., 1971.

  4. Лан В.И. США: от Испано-американской до Первой мировой войны. – М., 1975.

  5. Зубок Л.И. Очерки истории США. 1877-1918. - М., 1956.

  6. Маныкин А.С. История двухпартийной системы в США. - М.,1981.



Задания для самостоятельной работы





  1. Составьте таблицу технических изобретений, внедренных в американ-скую экономику на рубеже ХIХ-ХХ столетий, для чего предусмотрите следующие графы: год изобретения, имена авторов, краткое описание технического изобретения, время его внедрения в индустрию страны, результаты и эффект от внедрения.

  2. Составьте таблицу, обобщающую особенности социально-экономичес-кого развития США в рассматриваемый период, начиная с окончания Реконструкции (1877 г.) до начала Первой мировой войны, по отраслям хозяйства. Выявите наиболее важные проблемы, которые решали американские правительства (проблему урбанизации, иммиграции, инвестиций в отрасли экономики, приоритетных направлений ее разви-тия, структурных сдвигов в экономике, борьбу с кризисами и спадами экономического развития, проблему монополий и финансовой олигар-хии).

  3. Составьте сводную таблицу пребывания американских президентов у власти по годам, включив в нее партийную принадлежность, состав его администрации, основные направления его внутренней и внешней политики. Дайте аргументированную оценку достижений правительств страны.

  4. На контурных картах (можно приобрести карты, используемые в школьном курсе новой истории) обозначьте основные направления внешней политики США, места боевых действий и даты сражений.

  5. Составьте таблицу персоналий из американской истории рассматривае-мого периода, наиболее известных своими достижениями и заслугами.

  6. Составьте терминологическую таблицу новых терминов и понятий, аббревиатур, объясните их значение (например, лессеферизм, ОРТ, АФТ - КПП, СПА, КПРА и др.).


Темы для письменных работ и рефератов




  1. История банкирского дома Морганов.

  2. История династии Рокфеллеров.

  3. “Некоронованные короли” Америки.

  4. Маркус Ханна – “делатель президентов”.

  5. Теодор Рузвельт – “разрушитель трестов”.

  6. Политические портреты У.Гранта, У.Тафта.

  7. Доктрина Вильсона и “вильсонизм”.

  8. Проблема “третьей партии” в американской политической истории.

  9. Профсоюзное (женское, негритянское, молодежное) движение в США.

10.”Американская миссия” на рубеже Х1Х-ХХ столетий: проблемы экс-

пансии США.

11.Россия и США: от продажи Аляски - к российско-американскому

сотрудничеству.



  1. Социалистическое и рабочее движение в США: почему не прижился марксизм?

  2. Культурное развитие США на рубеже веков.

  3. Военно-политические аспекты американской истории на рубеже веков.


Методические рекомендации к изучению темы


Начинать изучение темы следует с ознакомления с техническими но-вовведениями и изобретениями, которые легли в фундамент поднимав-шейся американской экономики. Для этого целесообразно составить таб-лицы, обобщающие технические внедрения в американскую экономику, включая даты, имена авторов-изобретателей, желательно в хронологи-ческой последовательности.

Далее можно перейти к выявлению особенностей социально-экономи-ческого развития США во второй половине Х1Х века по отраслям эконо-мики, смене форм собственности и форм организации производства, под-борке наиболее ярких примеров из исторических источников. Сформули-рованные обощения необходимо занести в конспект.

Исследование проблемы внутриполитического развития США в рас-сматриваемый период также целесообразно начать с систематизации и периодизации изучаемой эпохи, для чего можно предложить составление таблиц, логических схем базы данных из литературы, приведенной в списке. Сравнивая предвыборные программы республиканцев и демо-кратов, следует найти черты их сходства и различия, расхождения в вопросах тактики партийной борьбы, социальной опоре каждой из партий.

Большой интерес представляет богатая законодательная база американ-ской истории данного периода, которая позволит сделать основательные выводы и обобщения по вопросу в форме конспекта. Выявив изменения в характере внутриполитического развития США, можно перейти к изуче-нию сдвигов во внешнеполитической сфере развития, особенно на рубеже Х1Х-ХХ вв., в период Испано-американской войны за влияние в Латин-ской Америке. Важно показать рост влияния США на международной аре-

не и обострение противоречий со странами германского блока. Выводы по вопросу следует зафиксировать в форме таблиц или развернутого кон-спекта.


Т Е М А 4


США В ПЕРИОД МЕЖДУ ДВУМЯ

МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ

П л а н

  1. Особенности социально-экономического развития США в первой половине ХХ столетия.

  2. Внутриполитическое развитие и партийная борьба в США между двумя мировыми войнами.

  3. Особенности внешнеполитического развития США в первой половине ХХ столетия и его итоги.



Л и т е р а т у р а

а) источники

  1. Хрестоматия по новейшей истории в 3-х томах. – М., 1960-1961.- Т.1. – Т. 2.

  2. Хрестоматия по новейшей истории. Документы и материалы. – М., 1969. – Т.1 (1917-1939 гг.).

  3. Новейшая история в художественно-исторических образах, 1917-1945: Хрестоматия /Сост. Н.В.Попов. – М., 1980.

  4. Прогрессивная Америка. 1917-1973: Документы и материалы /Отв.ред. и сост. И.М.Краснов. – М., 1974.

  5. Стегарь С.А. Практикум по новейшей истории (1917-1945). - Вып.2. – М., 1980. - Гл.4.


б) учебная

  1. История США в 4-х томах.-Т.3./Отв.ред. Г.Н.Севостьянов. - М., 1985. – Гл. 1-16.

  2. Очерки новой и новейшей истории США в 2-х томах. – М., 1960. – Т.1.

  3. Козенко Б.Д., Севостьянов Г.Н. История США: Учебное пособие. – Самара, 1994. – Гл.6, 7, 8, 9.

  4. Александров В.В. Новейшая история стран Европы и Америки. 1918-1945: Учебное пособие. – М., 1986. – Гл. 6.

  5. Новейшая история зарубежных стран: Европа и Америка 1917-1945: Учебник / Под ред. В.К.Фураева. – М., 1989. - Гл.15.

  6. История новейшего времени стран Европы и Америки: 1918-1945 гг.: Учебник / Под ред. Е.Ф.Язькова. – М., 1989. – Гл.3, 8, 9, 12.

  7. Кредер А.А. Новейшая история в 2-х кн. – Кн.1. (1914 - 1945): Экспери-ментальный учебник. – М., 1994. – Гл.4-8.

в) специальная

  1. Ананова Е.В. Новейшая история США. 1919-1939 гг. – М., 1962.

  2. Зубок Л.И., Яковлев Н.Н. Новейшая история США. – М., 1972.

  3. Лан В.И. США от Первой до Второй мировой войны.- М., 1976.

  4. Мальков В.Л. “Новый курс” в истории США. Социальные движения и социальная политика. - М., 1973.

  5. Сивачев Н.В. Политическая борьба в США в середине ЗО-х годов ХХ века. – М., 1966.

  1. Сивачев Н.В., Язьков Е.Ф. Новейшая история США. – М., 1980.

  2. Иванян Э.А. Белый Дом: президенты и политика. - М., 1979.

  3. Яковлев Н.Н. Франклин Рузвельт: человек и политик. Новое прочтение. – М., 1981.
Задания для самостоятельной работы




  1. Составьте таблицу, обобщающую основные черты социально-экономи-ческого развития США по периодам: 1918-1923 гг., 1924-1929 гг., 1929-1933 гг., 1933-1938 гг. Обратите внимание на нарастание экономичес-ких трудностей накануне “великой депрессии” 1929-1933 гг. Уясните

ее причины и корни. Как менялись подходы к экономическим пробле-мам Америки администраций Герберта Гувера и Франклина Рузвельта?

  1. Составьте хронологическую таблицу президентств в период между ми-ровыми войнами, укажите даты пребывания администраций в Белом Доме, состав президентских “команд” (кто занимал ведущие должности вице-президента, госсекретаря, военного министра, министра финансов и т.п.). Дайте краткую оценку их деятельности.

  2. Составьте хронологическую таблицу основных событий первой полови-ны ХХ столетия во внутренней и внешней политике США, дайте им оценку, сформулируйте выводы в форме краткого конспекта.

  3. Составьте логическую схему базы данных по материалам исторических источников и специальной литературы, приведенных в списках плана. Выписки из источников и литературы нужно снабдить примечаниями, обобщающими изученный материал.

  4. Составьте таблицы персоналий, терминов, аббревиатур, наиболее часто используемых в литературе по данному периоду.

  5. Составьте статистистическую таблицу, характеризующую состояние отраслей американской экономики накануне, в годы и после так наз. “великой депрессии”, сравните их и составьте графики и диаграммы, иллюстрирующие социально-экономические процессы в стране в начале ХХ в.

  6. Подумайте над причинами кризиса американской экономики 30-х годов и кризисными процессами в советской и постсоветской экономики конца 80-90-х годов. В чем сходство и различие попыток выхода из глубокого спада производства и путей преодоления негативных явлений

в обеих странах?

  1. В чем сходство и различие подходов к оценке причин и путей выхода из кризиса отечественных и зарубежных исследователей? Проиллюстри-руйте свои наблюдения выписками из произведений, приведенных в списке авторов.

Темы для рефератов и письменных работ



  1. США в годы “просперити” (1924-1929 гг. ).

  2. Организованная преступность США: от бутлегерства – к мафии.

  3. Версальско-Вашингтонская система во внешней политике США.

  4. 100 дней Рузвельта : “Новый курс” в действии.

  5. Дипломатия “Нового курса”.

  6. Политические портреты Кэлвина Кулиджа, Герберта Гувера и Франклина Делано Рузвельта.

  7. Советско-американские отношения в период между мировыми война-ми.

  8. Рабочее и социалистическое движение в предвоенной Америке.

  9. Культурное развитие США в первой половине ХХ века.

  10. Эволюция двухпартийной системы США между двумя мировыми войнами.

Методические рекомендации к теме
Приступая к изучению темы, нужно обратить внимание на противоре-чивые тенденции социально-экономического развития США в период между двумя мировыми войнами, выявить уровень развития экономики по отраслям (статистические данные приводятся в справочных и энциклопе-дических изданиях). Целесообразно проиллюстрировать выявленные закономерности графиками, диаграммами и таблицами. Полезными окажутся диаграммы при изучении динамики развития американской экономики накануне и в годы “великой депрессии”.

При рассмотрении вопроса о мероприятиях администрации Франклина Делано Рузвельта по борьбе с кризисом можно рекомендовать составление синхронистических таблиц, выделив в них графы: промышленность, сель-ское хозяйство, торговля и финансы, социальная сфера и др. Итоги ре-форм Рузвельта необходимо проиллюстрировать в отдельной графе, дать оценку реформам в контексте исследований отечественных и зарубежных ученых.

Меньше сложностей вызывает вопрос о внешнеполитических тенден-циях развития Америки в период между двумя мировыми войнами. Здесь следует придерживаться традиционной структуры анализа материала: США-Латинская Америка, США – Азиатско-Тихоокеанский регион, СССР


  • США, нарастание противоречий со странами германского блока,

участие США в работе международных конференций по актуальным проблемам мировой политики. Выводы и обобщения рекомендуется занести в конспекты.

Т Е М А 5
ПОСЛЕВОЕННАЯ АМЕРИКА (70-90-е годы ХХ в.)

П л а н


  1. Особенности социально-экономического развития США в 70-90-х го-дах : от кризиса 70-х годов – через “рейганомику” 80-х годов – к про-цветанию в середине 90-х годов.

  2. Внутриполитическое развитие и партийная борьба в США в 70-90-х годах : от “Уотергейта” через “Ирангейт” – к “революции 1992 года”.

  3. Внешняя политика 70-90-х годов: от конфронтации и “глобализма”- к реализму и сдержанности.

  4. Социальные проблемы современной Америки: “средний класс”, вопросы развития науки и образования, борьба с бедностью, расовая проблема, профсоюзные, антивоенные, молодежные, экологические, потребительские движения на современном этапе.



Л и т е р а т у р а


а) учебная

  1. История США в 4-х томах. –Т.4. (1945-1980 гг.) /Отв. ред. В.Л.Мальков. – М., 1987.

  2. Козенко Б.Д., Севостьянов Г.Н. История США. – Самара, 1994. – Гл. 12, 13, 14.

  3. Александров В.В. Новейшая история стран Европы и Америки. 1945-1986 гг.: Учебное пособие. – М., 1988. - Гл. 13.

  4. Кредер А.А. Новейшая история в 2-х кн. : Экспериментальный учебник. – Кн. 2. – М., 1994. – Гл.4.


б) специальная

  1. Современные Соединенные Штаты Америки: Энциклопедический словарь. – М., 1988.

  2. Смирнягин Л.В. Районы США. Портреты современной Америки. – М., 1989.

  3. Геевский И., Сетунский Н. Американская мозаика. – М.,1991.

  4. Лан В.И. США в военные и послевоенные годы. – М., 1975.

  5. Сивачев Н.В., Язьков Е.Ф. Новейшая история США. –М., 1980.


Задания для самостоятельной работы





  1. Составьте таблицу, обобщающую достижения послевоенной Америки в ее социально-экономическом развитии, включите в нее основные на-правления и приоритеты достижений НТР в послевоенную эпоху. Дайте

оценку экономической политике администраций Р.Никсона, Дж.Форда,

Дж.Картера, Р.Рейгана. Обратите внимание на новые подходы к изуче-

нию экономики США 80-х годов, которую метко назвали «рейганоми-

кой». Проследите тенденции социально-экономического развития США

на современном этапе. Сформулированные положения и выводы зане-

сите в конспекты, таблицы, снабдите необходимыми диаграммами или

графиками.


  1. Завершите составление хронологической таблицы президентств по годам с указанием состава президентской администрации, характера и содержания внутренней и внешней политики каждой администрации и ее оценки.

  2. Составьте хронологическую таблицу основных событий внутренней и внешней политики в период правления администраций президентов 70-90-х годов, объясните их содержание, дайте оценку их характеру и укажите их значение.

  3. Составьте таблицы персоналий, терминов и аббревиатур, которые наиболее часто встречаются в материалах темы, объясните их.

  4. Составьте логическую схему базы данных по материалам учебной и специальной литературы, приведенной в списке к теме.

  5. Подумайте и ответьте на вопрос, который наиболее остро дискутиро-вался в советской прессе эпохи “перестройки”: к какой системе при-надлежат США ? Почему “загнивающий и умирающий империализм” сумел лучше адаптироваться к новым условиям эпохи НТР , чем мировой социализм, который так и не справился с непосильным грузом проблем ? Свои аргументы “за” и “против” оформите в виде таблицы.


Темы для рефератов и письменных работ

1. “Рейганомика” и ее сущность.

2. “Уотергейт” и “Ирангейт” – крупнейшие скандалы в истории современ-

ной Америки.

3. Рональд Рейган – “тефлоновый президент”.

4. Политические портреты Р.Никсона, Дж.Форда, Дж.Картера, Дж.Буша.


  1. Индейская проблема в 70-80-х годах нашего века.

  2. Разрядка международной напряженности и внешняя политика США.

  3. От “империи зла” – к взаимопониманию и сотрудничеству.

  4. Военно-политические аспекты во внутренней и внешней политике Америки.

  5. “Буря в пустыне” – триумф ближневосточной политики Вашингтона.

10.“Арахисовый Джимми Картер”: политический портрет.

11.“Революция 1992 года” – триумф демократов накануне 2000 г.

12.Новый “мировой порядок” и зигзаги российско-американских отноше-

ний 90-х годов.

13.Америка на пороге третьего тысячелетия ( к итогам 225-летнего разви-

тия США).



Методические рекомендации к теме
Приступая к изучению темы, следует проанализировать рекомендован-ные в списке научно-методические издания и публикации, просмотреть справочную, энциклопедическую литературу, ежегодники “Политика и экономика” за 1970-1990-е годы и выбрать из них необходимый статис-

тический и фактический материал. Данные лучше группировать в таблицы. Полезно обратиться к журналам “США: Экономика, политика, идеология”, “Американский ежегодник”, “Вопросы новой и новейшей истории” и др.периодическим изданиям, иностранной литературе, еженедельникам “Новое время”, “За рубежом”, газетным материалам.

В первом вопросе плана важно выделить и обобщить все новые явле-ния в экономике страны, которые проявились в последние три десятилетия и определить их причины : глубокое проникновение достижений НТР в производство, кардинальные перемены в формах собственности и создание “среднего класса”- держателей акций, денационализация промышленности и ускоренная приватизация ранее традиционных “государственных” сфер. Эти перемены привели к резкому росту прибылей, реформам госаппарата ( в первый год президентства Р.Рейгана было уволено более 270 тысяч госслужащих). Изменилась структура занятости, вырос сектор обслужи-вания, ограничилась роль профсоюзов и забастовочного движения (разгон профсоюза авиадиспетчеров при Р.Рейгане), возрос уровень доходов, а также степень приобщенности американцев к образованию, получению высокой квалификации и потребности в информации – таковы результаты неоконсервативных реформ в США на современном этапе.

Во втором вопросе обратите внимание на резкое сближение платформ и программ обеих партий к 90-м годам, поскольку такие сложные проблемы, как нарастание социальных и расовых противоречий, проблемы борьбы с бедностью оказались в целом преодоленными. Победа концепции индивидуализма обеспечила сокращение расходов государства, сделала их более целенаправленными. Темпы инфляции были серьезно сбиты, безработица сократилась, сбор налогов вырос, были созданы тысячи рабочих мест, развернута система социальной защиты малоимущих (так называемый “вэлфэр”). Положительные сдвиги в стране сопровождались ростом внутреннего долга, что перекрывалось невероятным притоком иностранных инвестиций в американскую экономику. Администрации Р.Рейгана и Дж.Буша сумели максимально использовать сложившуюся конъюнктуру в мировой экономике в своих интересах и высоко подняли имидж США как организатора “нового мирового порядка”, порядка без СССР, без мирового социализма, без революционных катаклизмов и потрясений.

Переходя к анализу тенденций внешнеполитического развития США в 70-90-х годах, важно выявить его приоритеты: Панамский кризис, кон-фликт на Ближнем Востоке, разрядка в советско-американских отноше-ниях и борьба за ратификацию договоров ОСВ, поддержка “бархатных ре-волюций” в Европе, которые привели к крушению системы мирового социализма, роспуску СЭВ, Варшавского договора, объединению обеих Германий и уходу КПСС с политической арены в СССР и его последующему распаду.

Рухнула биполярная система международных отношений, на мировой арене осталась лишь одна “сверхдержава”- США. Разумеется, далеко не все проблемы внешнеполитического характера решены, но в целом ХХ век войдет в историю как “американский век”.

Завершая изучение темы анализом социальных проблем современной Америки, надо подчеркнуть резкое возрастание роли целого ряда новых общественных движений: антивоенных, молодежных, экологических, профсоюзных, что говорит о том, что страна далеко не исчерпала своих

возможностей и вступает в новое тысячелетие на подъеме, динамично раз-виваясь, переходя от одной модели развития к другой. Вместе с тем перед США встают новые, более сложные проблемы, которые с избытком при-носит каждая новая эпоха. Накопленный за 225 лет большой исторический опыт позволяет надеяться на их успешное разрешение в будущем.


ПРЕЗИДЕНТЫ США (1789-2000)





Президент

Годы жизни

Годы президентства

Партия

1

Джордж Вашингтон

George Washington



1732-1799

1789-1797

Беспартийный

2

Джон Адамс

George Adams



1735-1826

1797-1801

Федералист

3

Томас Джефферсон

Thomas Jefferson



1743-1826

1801-1809

Демократ-республиканец

4

Джеймс Мэдисон

James Madison




1751-1836

1809-1817

Демократ-республиканец

5

Джеймс Монро

James Monroe



1758-1825

1817-1825

Демократ-республиканец

6

Джон Квинси Адамс

John Quincy Adams




1767-1848

1825-1829

Национал-республиканец

7

Эндрю Джексон

Andrew Jackson



1767-1845

1829-1837

Демократ

8

Мартин Ван Бюрен

Martin Van Buren



1782-1862

1837-1841

Демократ

9

Уильям Харрисон

William Henry

Harrison


1773-1841

1841

4 марта –

4 апреля


Виг

10

Джон Тайлер

John Tyler



1790-1862

1841-1845

Виг

11

Джеймс Полк

James Knox Polk



1795-1849

1845-1849

Демократ

12

Зэхэри Тэйлор

Zachary Taylor



1784-1850

1849-1850

Виг


13

Милард Филмор

Millard Fillmore



1800-1874

1850-1853

Виг

14

Фрэнклин Пирс

Franklin Pierce



1804-1869

1853-1857

Демократ

15

Джеймс Бьюкенен

James Buchanan



1791-1868

1857-1861

Демократ

16

Эбрахам Линкольн

Abraham Lincoln




1809-1865

1861-1865

Республиканец

17

Эндрю Джонсон

Andrew Johnson




1808-1875

1865-1869

Республиканец

18

Улиссис Грант

Ulysses Simpson Grant




1822-1885

1869-1877

Республиканец

19

Рэзерфорд Хейс

Rytherford Birchard Hayes




1822-1893

1877-1881

Республиканец

20

Джеймс Гарфилд

James Abram Garfield



1831-1881

1881

4 марта –

9 сентября


Республиканец

21

Честер

Артур


Chester Alan Arthur

1830-1886

1881-1885

Республиканец


22

Грувер Кливленд

(Stephen) Grover Cleveland



1837-1908

1885-1889

Демократ

23

Бенджамин Харрисон

Benjamin Harrison



1833-1901

1889-1893

Республиканец

24

Грувер Кливленд (Stephen) Grover Cleveland

1837-1908

1893-1897

Демократ

25

Уильям Маккинли

William McKinley



1843-1901

1897-1901

Республиканец

26

Теодор Рузвельт

Theodore Roosevelt




1858-1919

1901-1909

Республиканец

27

Уильям Тафт

William Howard Taft




1857-1930

1909-1913

Республиканец

28

Вудро Вильсон

(Thomas) Woodrow Wilson



1856-1924

1913-1921

Демократ

29

Уоррен Г.Гардинг

Warren Gamaliel Harding



1865-1923

1921-1923

Республиканец

30

Кэлвин Кулидж

Calvin Goolidge



1872-1933

1923-1929

Республиканец

31

Герберт Гувер

Herbert Clark Hoover




1874-1964

1929-1933

Республиканец

32

Франклин Д.Рузвельт

Franklin Delano Roosevelt



1882-1945

1933-1945

Демократ

33

Гарри С.Трумэн

Harry S.Truman



1884-1972

1945-1953

Демократ

34

Дуайт Д.Эйзенхауэр

Dwight David Eisenhower



1890-1969

1953-1961

Республиканец

35

Джон Ф.Кеннеди

John Fitzgerald Kennedy



1917-1963

1961-1963

Демократ

36

Линдон Б.Джонсон

Lindon Baines Johnson




1908-1973

1963-1969

Демократ

37

Ричард М.Никсон

Richard Milhous Nixon




1913-1994

1969-1974

Республиканец

38

Джеральд Р.Форд

Gerald Rudolph Ford




1913-

1974-1977

Республиканец

39

Джеймс Картер

James Earl Carter



1924-

1977-1981

Демократ

40

Рональд Рейган

Ronald Wilson Reagan




1911-

1981-1989

Республиканец

41

Джордж Г.У.Буш-(cтарший)

George Herbert Walker Bush



1924-

1989-1993

Республиканец

42

Уильям Дж.Клинтон

(Bill) William Jefferson Klinton



1946-

1993-2000

Демократ

43

Джордж Уокер Буш -

(младший)

George Walker Bush


1946-


2001-200

Республиканец

В США было 42 президента, но высший государственный пост занимал 41 человек, поскольку Грувер Кливленд избирался президентом США дважды, с перерывом. Государственный департамент США постановил считать его президентство дважды. Джордж Уокер Буш-младший – 43-й президент.

Первым президентом был Джордж Вашингтон, американцы называют его “отцом нации”. Третий президент Томас Джефферсон был автором Декларации Независимости США.

Девять президентов США избирались на свой срок дважды, а Франклин Делано Рузвельт был президентом полных три срока. В 1944 году он был переизбран на четвертый срок, но скончался в апреле 1945 г., и президентом США стал вице-президент Гарри Трумэн.

Самый короткий срок президентства был у Уильяма Генри Гаррисона, который умер через месяц после инаугурации (вступления в должность) – 4 апреля 1841 года.

Четыре президента США были убиты. Первый из них – Эйбрахам Линкольн. Избранный в 1864 году на второй срок, он был застрелен в следующем, 1865 году. Второго президента Джеймса Гарфилда застрелили через шесть месяцев после вступления в должность (19 сентября 1881 г.). Третий президент Уильям МакКинли был убит в 1901 году в Буффало, штат Нью-Йорк. Последним был убит Джон Кеннеди в Далласе (Техас) в 1963 году.

Джеймс Бьюкенен был единственным президентом-холостяком. Роль хозяйки Белого Дома исполняла его племянница.

Три президента США – Джордж Вашингтон, Улиссис Грант и Дуайт Эйзенхауэр – до избрания служили в армии в чине генералов, а 26-й президент США Теодор Рузвельт до избрания вице-президентом служил в звании полковника. После убийства МакКинли, Теодор Рузвельт занял пост президента в возрасте 42-х лет. Самым молодым избранным президентом был 43-х летний Джон Кеннеди.

Штат Виргиния американцы называют “президентским” штатом, здесь родились восемь президентов Америки.

В США существует конституционная защита против злоупотребления исполнительной властью – процедура импичмента (отрешения от должности). Палата представителей выносит обвинение действующему президенту, а Сенат расследует его и принимает решение об импичменте. В 1865 г. обвинение было выдвинуто против 17-го президента США – Эндрю Джонсона, однако Сенат оправдал его. В 1972 году возникло так называемое “уотергейтское дело”, и под угрозой импичмента президент Ричард Никсон сам подал в отставку с поста президента. В третий раз процедура импичмента была возбуждена против 42-го президента США – демократа Уильяма Джефферсона Клинтона, также оправданного Сенатом.


Краткая история США в датах
около 1000 года – посещение норманнами восточного побережья

Северной Америки

12 октября 1492 г. – прибытие первой экспедиции Колумба к

Багамским островам (остров Сан-Сальвадор)

1585 г. – основание колонии Виргинии на острове

Роанок английским пиратом У.Рейли

1607 г. – основание поселения Джеймстаун экспедицией

Дж.Смита

ноябрь 1620 г. – основание колонии Новый Плимут пуританскими

переселенцами с корабля “Mayflower”

1619 г. – первый завоз в Америку негров из Африки

1637 г. – Пекотская война с индейцами

1676 г. – восстание во главе с Натаниелом Бэконом

в Вирджинии

1763 г. – крупнейшее восстание индейцев под

предводительством Понтиака

1765 г. – принятие закона о гербовом сборе

1767 г. – принятие законов Таунзенда

декабрь 1773 г. – знаменитое “бостонское чаепитие”

5 сентября 1774 г. – открытие в Филадельфии Первого

континентального конгресса

19 апреля 1775 г. – начало войны за независимость (сражения при

Лексингтоне и Конкорде)

май 1775 г.-март 1781 г. – работа Второго континентального

конгресса

4 июля 1776 г. – принятие Декларации независимости США

14 июня 1777 г. – День флага США

октябрь 1781 г. – капитуляция английских войск при Йорктауне

3 сентября 1783 г. – подписание Парижского мира с Англией,

окончание войны за независимость

1777 г. – Статьи конфедерации

1786 – 1787 гг. – восстание Даниела Шейса

17 сентября 1787 г. – принятие Конституции США

21 июня 1788 г. – ратификация Конституции США

1789-1797 гг. – президентство Джорджа Вашингтона

1791 г. – основание Первого национального банка США

15 декабря 1791 г. – вступление в силу Билля о правах (первые 10

поправок к Конституции)

1786 г. – выпуск в обращение первых серебряных

долларов


1812-1815 гг. - англо-американская война

20 июля 1820 г. – утверждение национального герба США

9 сентября 1820 г. – “Миссурийский компромисс”

ноябрь 1823 г. – Доктрина Монро

3 марта 1831 г. – официальное принятие гимна США

“Звездное знамя”

1831 г. – восстание Нэта Тэрнера в Вирджинии

1835 г. – всеобщая забастовка в Филадельфии

1846-1848 гг. – война с Мексикой

16 октября 1859 г. – восстание Джона Брауна в Вирджинии

1861-1865 гг. – президентство Эйбрахама Линкольна

4 февраля 1861 г. – начало сецессии (отделения южных штатов)

12 апреля 1861 г. – начало Гражданской войны в США

20 мая 1862 г. – принятие Закона о гомстедах

22 сентября 1862 г. – обнародование Прокламации об отмене рабства

9 апреля 1865 г. – окончание Гражданской войны

15 апреля 1865 г. – смерть Эйбрахама Линкольна

1867 г. – подписание договора о продаже Россией Аляски

и Алеутских островов США за 7,2 млн.$

1882 г. – “Standard Oil” Дж.Д.Рокфеллера

1900 г. – введение в обращение золотого доллара

1869 г. – “Орден рыцарей труда”

1876 г. – образование Социалистической рабочей партии

1898 г. – испано-американская война

1901 г. – образование Социалистической партии

1905 г. – образование ИРМ

1907 г. – Нобелевская премия мира Теодору Рузвельту

1914 г. – создание ФРС

7 мая 1915 г. – гибель “Лузитании”

3 февраля 1917 г. – вступление США в войну

11 ноября 1918 г. – окончание мировой войны

1 сентября 1919 г. – образование Компартии США

27 июля 1919 г. – негритянский бунт в Чикаго

1 января 1920 г. – введение XVIII поправки о “сухом законе”

1920 г. – вступление в силу XIX поправки об

избирательных правах женщин

12 ноября 1921 г. – Вашингтонская международная

6 февраля 1922 г. конференция

1924 г. – план Дауэса

23 августа 1927 г. – казнь Сакко и Ванцетти

1928 г. – пакт Бриана - Келлога

1929 г. – план Юнга

29 октября 1929 г. – “черный вторник”

16 июня 1933 г. – закон о восстановлении промышленности

(“NIRA”)

16 февраля 1933 г. – закон о регулировании сельского

хозяйства (“AAA”)

16 ноября 1933 г. – установление дипотношений с СССР

5 июля 1935 г. – закон Вагнера

5 декабря 1938 г. – отмена “сухого закона” (XXI поправка)

1939 г. – принятие закона о нейтралитете

11 марта 1941 г. – принятие закона о ленд-лизе

7 декабря 1941 г. – трагедия в гавани Пирл-Харбор

4 июня – 7 июля 1942 г.- сражение у атолла Мидуэй

8 ноября 1942 г. – высадка англо-американских войск

в Африке против корпуса Роммеля

июль-август 1943 г. – операция “Хаски” (захват Сицилии)

6 июня 1944 г. – высадка союзников в Нормандии

(“операция Оверлорд”)

12 апреля 1945 г. – смерть Франклина Делано Рузвельта

25 апреля 1945 г. – открытие международной

конференции в Сан-Франциско по

созданию ООН

16 июля 1945 г. – успешное испытание атомной бомбы на

полигоне в Аламагордо

17 июля – 2 августа 1945 г. – Потсдамская конференция

6 и 9 августа 1945 г. – атомные бомбардировки Хиросимы

и Нагасаки

2 сентября 1945 г. – капитуляция Японии на борту “Миссури”

22 февраля 1946 г. – доктрина “сдерживания коммунизма”

Дж.Кеннана

5 марта 1946 г. – “Фултонская речь” Уинстона Черчилля

23 июня 1947 г. – принятие закона Тафта - Хартли

5 июля 1947 г. – план госсекретаря Дж.Маршалла

29 декабря 1947 г. – создание Прогрессивной партии

1948 г. – образование блока НАТО и ОАГ

5 мая 1949 г. – подписание соглашений по Западному

Берлину


9 февраля 1950 г. – выступление Джозефа Маккарти в Конгрессе

25 июня 1950 г. – посылка войск в Корею

8 сентября 1951 г. – подписание мирного договора с Японией в

Сан-Франциско

1 ноября 1952 г. – успешное испытание термоядерного устройства

на атолле Эниветок

25 июня 1950 г.-

27 июля 1953 г. – война в Корее

1955 г. – создание блока СЕНТО

5 декабря 1955 г. – объединение АФТ и КПП

31 января 1958 г. – запуск первого американского спутника

1959 г. – Аляска и Гавайи получают статус 49-го и

50-го штатов

1961 – 1963 гг. – политика “новых рубежей” Джона Кеннеди

5 мая 1961 г. – полет первого американского космонавта

Алана Шепарда

22 – 27 октября 1962 г. – Карибский кризис

22 ноября 1963 г. – убийство Джона Кеннеди в Далласе

6 февраля 1965 г. – начало бомбардировок северовьетнамской

территории

8 марта 1965 г. – высадка морского десанта в Дананге

4 апреля 1968 г. – убийство Мартина Лютера Кинга

1 ноября 1968 г. – прекращение бомбардировок Северного Вьетнама

20 июля 1969 г. – высадка Н.Армстронга и Э.Олдрина на Луне

25 июля 1969 г. – “Гуамская доктрина” Р.Никсона

22 апреля 1970 г. – “День Земли” (10 млн. участников)

1 июля 1971 г. – ратификация XXVI поправки о снижении

возрастного избирательного ценза до 18 лет

22 – 30 мая 1972 г. – встреча в верхах в Москве и подписание

договора об ограничении ПРО

27 января 1973 г. – подписание Парижских соглашений по Вьетнаму

9 августа 1974 г. – импичмент и отставка Ричарда Никсона

30 апреля 1975 г. – падение Сайгона и объединение ДРВ

и Южного Вьетнама

июль 1975 г. – успешная реализация космической

программы “Союз - Аполлон”

1 августа 1975 г. – подписание США Заключительного акта по

безопасности и сотрудничеству в Европе

4 июля 1776 г. – празднование 200-летия США

6-17 сентября 1977 г. – переговоры А.Садата и М.Бегина в Кэмп-Дэвиде

1 января 1979 г. – установление дипотношений с КНР

июль 1979 г. – подписание договора ОСВ-2 с СССР в Вене

12 декабря 1979 г. – сессия НАТО в Брюсселе и размещение

крылатых ракет в Европе

октябрь 1983 г. – высадка американских войск на Гренаде

19-21 декабря 1985 г. – Женевская встреча М.С.Горбачева и Р.Рейгана

октябрь 1986 г. – встреча Р.Рейгана и М.С.Горбачева в Рейкьявике

январь 1991 г. – война в Персидском заливе против Ирака

июль-август 1991 г. – подписание договора о 50% ограничении СНВ

с Советским Союзом

11 декабря 1991 г. – Маастрихтские соглашения с ЕС

25 декабря 1991 г. – поздравление Дж.Буша американскому народу

в связи с победой в холодной войне

12 октября 1992 г. – празднование 500-летия открытия Америки

1993 – 2000 гг. – президентство Уильяма Дж.Клинтона

20 января 2001 г. – инаугурация Джорджа Уокера Буша-младшего

16 июня 2001 г. – первая личная встреча президентов России

и США В.В.Путина и Дж.У.Буша в Любляне





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет