Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Е. И. Лит- невской. М.: Академический проект, 2006. 590 с
жүктеу/скачать 3.76 Mb. Pdf көрінісі
|
| Комплекс 2 имеет следующие особенности представления место-
имения как части речи. Во-первых, как уже было сказано, комплекс 2 включает в число местоимений также и местоимения-наречия, которые в комплексах 1 и 3 рассмотрены как разряд наречий. Безусловным дос- тоинством комплекса 2 является соотнесение местоимений с другими частями речи, что позволяет четко определить постоянные и непосто- янные признаки местоимений разных групп. В связи с этой четкой грам- матической характеристикой местоимений выделяется 8 личных место- имений с постоянным признаком числа, но зато неизменяемость притя- жательных его, ее и их приводит авторов учебника к следующему реше- нию: они выделяют 4 притяжательных местоимения мой, твой, ваш и наш, изменяющихся, как прилагательные, далее утверждается, что «в значении притяжательных местоимений используются личные ме- стоимения в форме род. п.: его, ее, их». Большое внимание уделено склонению и правописанию местоимений разных разрядов. Комплекс 3 в начальном параграфе о местоимении не вполне кор- ректно формулирует обобщенное значение местоимения как части речи: «Местоимения ничего не называют, а лишь обозначают лицо или ука- зывают на предмет, признак, количество «вообще», неконкретно (абст- рактно), «беспредметно». Думается, что такая формулировка не пояснит особенности семантики местоимений, а запутает учащихся. В комплек- се выделено 8 разрядов местоимений: вопросительные и относительные объединены в один разряд. Соотнесение со знаменательными частями речи в комплексе 3, как и в комплексе 1, не производится, что мешает четкому осознанию грамматических различий между местоимениями. Личные я, ты, мы, вы объявлены разными словами, а она, она, оно и они объединены в одну лексему, то есть слово он изменяется по родам и числам. Притяжательные местоимения рассмотрены непоследователь- но: в одном из заданий предлагается с местоимениями его, ее и их со- 354 ставить предложения так, что «в одном случае это было бы личное ме- стоимение 3 лица, а в другом — притяжательное». Иными словами, в комплексе 3, как и в комплексе 2, предлагается интерпретировать эти слова как личные местоимения он, она и они в Р.п., употребляемые в функции притяжательных местоимений, причем эта позиция утвержда- ется непоследовательно. Большое внимание в комплексе 3 уделено упот- реблению и произношению местоимений. жүктеу/скачать 3.76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|