Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Е. И. Лит- невской. М.: Академический проект, 2006. 590 с


Морфологический разбор местоимения



Pdf көрінісі
бет297/425
Дата29.02.2024
өлшемі3.76 Mb.
#493293
түріУчебное пособие
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   ...   425
Litnevskaya-E.I.2006

    Бұл бет үшін навигация:
  • Схема
Морфологический разбор местоимения 
Комплекс 1 предлагает в постоянных признаках указывать разряд по 
значению и лицо у личных местоимений, комплекс 2 — соотнесенность 
с другими частями речи, разряд по значению и лицо для личных, ком-
плекс 3 — разряд по значению. В непостоянных признаках все три ком-
плекса приводят падеж, число (если есть), род (если есть). 
Такие схемы разбора имеют ряд недостатков. Грамматическая разно-
родность местоимения не позволяет задать универсальную схему их 
разбора, так как у местоимений-существительных род и число должны 
быть 
указаны 
в 
постоянных 
признаках, 
у 
местоимений-
прилагательных — в непостоянных, у местоимений-числительных не 
указываются вообще. Непонятно отсутствие категории лица в схеме 
разбора комплекса 3. Неясно, как комплекс 2 предлагает описывать вы-
деленные в нем местоимения-наречия. В связи с этим учителю целесо-
образно предложить учащимся несколько схем для разбора местоиме-
ний с разными грамматическими признаками. 
Предлагаем следующие схемы разбора. 
408


При разборе местоимения указывают его начальную форму и разряд 
по значению. Начальной формой местоимений себя, некого и нечего 
является форма Р.п. Дальнейшая схема разбора зависит от того, с какой 
частью речи соотнесено местоимение. 
Разбор местоимений-существительных 
Схема разбора личных местоимений: 
1. Местоимение. Начальная форма. 
2. Морфологические признаки: 
а) постоянные: 
— личное, 
— лицо, 
— род, 
— число, 
б) непостоянные: 
— падеж. 
3. Синтаксическая роль в предложении. 
Схема разбора местоимения себя
1. Местоимение. Начальная форма — себя. 
2. Морфологические признаки: 
а) постоянные: 
— возвратное, 
б) непостоянные: 
— падеж. 
3. Синтаксическая роль в предложении. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   ...   425




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет