Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4.46 Mb. Pdf көрінісі
|
Часть I. Психологическая диагностика ручном варианте методика с начала и до конца используется без применения средств электронно-вычислительной техники для презентации или обработки экспериментального материала. В компьютерном варианте на одном из указанных этапов психо- диагностики применяется электронно-вычислительная техника. Например, текстовый и рисуночный материал можно предъяв- лять испытуемым через экран дисплея, а процессор машины ис- пользовать для производства количественных вычислений, а так- же вывода на печать получаемых результатов. Особое место среди психодиагностических методик занима- ют проективные, которые, в свою очередь, могут быть бланковы- ми, опросными и рисуночными. Частота их практического ис- пользования также достаточно велика и из года в год возрастает по той причине, что методики этой группы наиболее валидные и информативные. Следующая группа методик — объективно-манипуляционные. В них решаемые испытуемыми задачи предлагаются им в фор- ме реальных предметов, с которыми предстоит нечто сделать: со- брать из заданных материалов, изготовить, разобрать и т.п. Опираясь на представленную попытку разделения психодиа- гностических методик на группы, попробуем предложить более развернутую их классификацию, выделив вначале общие крите- рии, в соответствии с которыми далее методы психодиагности- ки будут разделены на частные группы. Такими критериями яв- ляются следующие: 1. Тип применяемых в методике тестовых задач. 2. Адресат используемого в методике тестового материала. 3. Форма представления тестового материала испытуемым. 4. Характер данных, используемых для выводов о результа- тах психодиагностики. 5. Наличие в методике тестовых норм. 6. Внутреннее строение методики. По типу применяемых тестовых заданий психодиагностичес- кие методики делятся на опросные (в них используются вопро- сы, адресуемые испытуемым), утверждающие (в них употреб- ляются некоторые суждения или утверждения, с которыми ис- пытуемый должен выразить свое согласие или несогласие), 36 |