«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі



бет32/87
Дата02.02.2024
өлшемі2.25 Mb.
#490644
түріСабақ
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   87
Химия 2-тоқсан 10-сынып ЖМБ

Дескриптор:
Тест тапсырмасы бойынша берілген тапсырманы толық орындайды-8б.


Жұмыс дәптерлері

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
12 мин.

«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.






Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция жылдамдығы

Бөлім:

10.2.В Кинетика

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Химиялық реакция жылдамдығы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.2.1 гомогенді және гетерогенді реакциялар үшін жылдамдық өрнегін білу;
10.3.2.2 қарапайым реакциялардың орташа жылдамдығына есептеулер жүргізу
10.3.2.3 реакциялар үшін әрекеттесуші массалар заңының қолданылатындығын түсіну

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Химиялық реакция жылдамдығын қарастыра алады
Көпшілік оқушылар үшін:
Гомогенді және гетерогенді реакциялар үшін реакция жылдамдығының теңдеуін біледі
Кейбір оқушылар үшін:
реакциялар үшін әрекеттесуші массалар заңының қолдана отырып, реакция жылдамдығының өзгеруін түсіне алады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   87




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет