«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі



бет7/87
Дата02.02.2024
өлшемі2.25 Mb.
#490644
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   87
Химия 2-тоқсан 10-сынып ЖМБ

«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.




Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Ішкі энергия және энтальпия.
Практикалық жұмыс №1 «Бейтараптану реакциясының жылу эффектісін анықтау



Бөлім:

10.2А Термодинамикаға кіріспе

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ішкі энергия және энтальпия.
Практикалық жұмыс №1 «Бейтараптану реакциясының жылу эффектісін анықтау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.1.1- ішкі энергия және энтальпия өзгерістері жылу эффектісі болып табылатындығын түсіну.
10.3.1.2 -химиялық реакциялар байланыстың энтальпия түсінігі мен тұжырымдамасын жасауды және бұзуды қамтитынын түсінеді
10.3.1.3 -Эталондық деректерден энтальпия өзгерістерінің қарапайым энтальпияларын анықтай білуге ​​және энтальпия өзгерісін есептеуге;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Заттардың түзілу энтальпияларының анықтамалық мәліметтерін қолдана отырып, түрлі реакциялардың энтальпиясының өзгеруінің (ΔH) мәнін есептейді


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   87




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет