«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі



бет19/51
Дата16.11.2023
өлшемі2.34 Mb.
#483424
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   51
Математика 2-тоқсан 5-сынып 1636626899

Дескриптор
-Жұлдызшаның орнына қалып кеткен сандарды қояды

Жалпы балл-4





Дәптер



Сабақтың соңы
10мин


Рефлекция
Бағалау

Үй тапсырмасы



  1. Өрнектің мәнін табыңдар:




  1. 6 3)




  1. Қарбыз бен қауынның массалары кг болды. Ондағы қауын Қарбыз қауыннан неше килограмм ауыр?


  1. Аралас сандарды азайтыңдар




БББ кестесі





Білемін

Білгім келеді

Білдім










Тапсырмалардың бағалау критерий бойынша бағаланады.





Оқушылар жаңа сабақты тапсырмаларын орындайды.

Дескриптор
Өрнектің мәнін табады
Жалпы балл-2



Алдамұратова.Т.А «Атамұра»,
Математика 5- сынып.
2017 ж.



Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені,оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілет- терін ескере отырып әзірлеуді қамтуы мүмкін (Гарднер бойынша көптік зият теориясы).Уақытты тиімді пайдалана отырып, саралауды сабақтың кез келген кезеңінде қолдануға болады.

Бұл бөлімде оқушылардың сабақ кезінде нені үйренгендерін бағалау үшін қолданатын әдіс-тәсілдерді жазыңыз.

Математика кабинетіндегіқауіпсіздікережесіескесалынады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:

Қысқамерзімді жоспар


Сабақтың тақырыбыЖай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту.



Бөлімі: Жай бөлшектер-ге амалдар қолдану




Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:5

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту..

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.2.21жай бөлшектерді, аралассандардыкөбейтудіорындау;

Сабақтың мақсаты:

Оқушылар жай бөлшектерді көбейтуді орындау;
- Оқушылараралассандардыкөбейтудіорындау;
- Жайбөлшекпенаралассандардыкөбейтудібілу.



Бағалау критерийлері



- жай бөлшектерді көбейтуді есептей алады
- аралас сандарды көбейтуді есептей алады
- жай бөлшекпен аралас сандарды көбейтуді біледі

Құндылықтарға баулу



Ынтымақтастық, еңбек пен шығармашылық, ашықтық, өмір бойы білім алу құндылықтарына баулу сапалық және эксперименттік тапсырмалар арқылы іске асырылады.

Сабақтың барысы:



Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
10 мин

Аралас сан дегеніміз - ...
- бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу шін...
- бөлімдері әртүрлі аралас сандарды қосу үшін...
- бөлімдері бірдей аралас сандарды азайту үшін, ...
- бөлімдері әртүрлі аралас сандарды азайту үшін, ...

  • натурал санды аралас сан түрінде жазу үшін....

  • натурал саннан аралас санды қосу үшін....

  • натурал саннан аралас санды азайту үшін....


Оқушылар Сәлемедеме орамасындағы сұрақтарға жауап береді



Дескриптор


-Сурақтарға жауап бере алады






Сабақтыңортасы


25мин












Оқушылар өзіндікжұмысістейді






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   51




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет