Сергіту сәті ойын түрінде орындалады.
|
Өлеңді дауыстап, тізбектей оқиды. Сұрақтарға жауап береді.
Сөздікпен жұмыс жүргізіледі. Тілім – жұқалап кесілген деген мағынада.
Көркем жазу
тәтті тәтті тәтті дүкен дүкен дүкен
жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жазады. Тыныс белгілеріне назар аударады.
жаттығу. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып, сөйлемдерді тиісті дауыс ырғағымен оқиды.
«Жасырын сөздер» ойыны Бір оқушы ортаға шығады, жүргізуші оның артында тұрып, бірнеше сөзді жасырады, ал топтағылар ым-ишара арқылы ғана түсіндіреді. Ортадағы адам қандай сөз жасырылғанын табу керек.
(егінші, бауырсақ, қуыршақ) Табаға салып жапқаным не? (Нан)
|
|
Тақтадағы жазу үлгісі
|
151
152
|
Шығармашылық жұмыс. Шаршылардың ішінде берілген сандарды сызып тастап, шыққан сөздерден сөйлем құрастырады.
|
Кілегей шайқап алғаным не? (Май) Сөреге кептіріп жайғаным не? (Құрт)
Шаршыдан сандарды сызып тастап, шыққан екі сөзден сөйлем құрайды.
(Күріш, жүгері)
|
|
|
Соңы
|
«Жалғасын тап»
Сөйлемнің басы жазылған парақшаларды оқушыларға таратады, олар ойды жалғастырып, сөйлемді толықтырып айтады.
|
Сөйлемдерді толықтырып айтады. Ас атасы – … .
Нанды аяқпен … .
Нанның қоқымын … .
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
