Южно казахстанская государственная фармацевтическая академия



бет57/86
Дата09.07.2016
өлшемі6.24 Mb.
#188081
түріРабочая программа
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   86

VIIІ.Контроль: вопросы

-по базисным знаниям:

    1. Документы отдела гигиены труда.

    2. Правила заполнения документов.

-по теме занятия:

1.Правила заполнения актов.

2. Правила составления протоколов.


    1. Правила составления заключения обследования.

    2. Правила составления предписание.

    3. Постановление о временной отстранение от работы.

3



І.Тема: Показатели, характеризующие производственный микроклимат, их гигиеническая оценка.

П.Цель: научить студентов оценивать параметров микроклимата в соответствии с санитарными нормами и правилами.

ІІІ.Задачи обучения:



Студент должен знать: - параметров производственного микроклимата;

- правила измерения температуры, влажности, скорости движения воздуха рабочей зоны;

- измерение интенсивности теплового излучения;

- измерение температуры поверхностей ограждающих конструкций, технологического оборудования;

- измерение и расчет показателя для комплексной оценки параметров микроклимата.

Студент должен уметь: - работать с приборами;

- оценить результатов исследования на соответствие гигиеническим

нормативам;

- по результатам исследования дать заключения.



IV.Форма проведения: лабораторное занятие

V.Задания по теме:

Задание №1. Написать схему производственного микроклимата. Задание №2. Измерить микроклимат помещений.

Задание №3. Результаты исследования сравнить гигиеническими нормативами и написать заключения.

Задание №4. Решение тестовых задач.

VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме, тестовые задачи.

VІІ. Литература: На русском языке основные:



    1. Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592 с.

    2. Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алматы. 2009 г. - 668 с.

    3. A.M. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва. 2006г. -729с.

      1. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.

      2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф. В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.

дополнительная:

        1. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. - Омск. 1995.- 1050 с.

        2. Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.

        3. Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.

        4. Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.

        5. Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.

Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. - 66 с.

        1. Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.

        2. Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.

        3. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и рекон­струкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.

        4. Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.

VІІІ.Контроль: вопросы

  • по базисным знаниям:

    1. Виды производственного микроклимата.

    2. Нагревающий и охлаждающий микроклимат.

    3. Теплообмен и микроклимат.

  • по теме занятия:

    1. Профессиональные заболевания, обусловленные микроклиматическими условиями.

    2. Нормирование производственного микроклимата.

    3. Классификация условий труда по показателям микроклимата.

    4. Мероприятия по профилактике воздействия неблагоприятных микроклиматических условий.

4

І.Тема: Правила отбора и оценки проб воздуха рабочих мест производственных помещений на запыленность и загазованность. Измерение уровня шума и вибрации.

ІІ.Цель:

-ознакомить студентов с требованиями к организации и проведению контроля содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны.



ІІІ. Задачи обучения:

Студент должен знать: - классификацию пыли, шума и вибрации;

-.гигиеническое значение физико-химических свойств пыли; - методику определения пыли в воздухе рабочей зоны;

- устройству и принцип работы аспиратора, шумомера.

- определение эквивалентного уровня звука;

- методику измерения и оценки вибрации.

Студент должен уметь:
- работать с приборами;

- вычислить и оценить результатов анализа;

- разработать профилактические мероприятия.

IV.Форма проведения: лабораторное занятие

V.Задания по теме:

Задание №1. Написать схему классификаций пыли, шума, вибрации.

Задание №2. Написать методику определения пыли, шума, вибрации.

Задание №3. Измерить уровни пыли, шума, вибрации в помещений.

Задание №4. Вычислить и оценить результатов анализа.

Задание №5. Разработать профилактические мероприятия.

Задание №6. Решение тестовых задач.

VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме.

VІІ. Литература: На русском языке основные:


    1. Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592 с.

    2. Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алматы. 2009 г. - 668 с.

3. A.M. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва. 2006г. -729с.



    1. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Иод ред д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.

    2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф. В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.

дополнительная:

1.Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. - Омск. 1995. - 1050 с.

2.Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.

3. Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.

4.Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.

5.Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.

Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. -

66 с


6.Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.

7.Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.

8.Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и рекон­струкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.

9.Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.

VІІІ.Контроль: вопросы - по базисным знаниям:

1.Производственная пыль, характеристика.

2.Физико - химическая свойства пыли.

3.Устройство и принцип работы аспиратора.

4.Приборы для измерение шума и вибрации.

- по теме занятия:

1.Определяемые концентрации вредных веществ в воздухе рабочей тоны.

2.Методы контроля содержания пыли в воздухе рабочих помещений.

3.Методы отбора проб воздуха.

4.Методы анализа проб воздуха.

5.Правила измерение шума на рабочих местах.

6.Определение эквивалентного уровня шума.

7.Аудиометрические исследования.

8.Методы измерения и оценки вибрации.

1.Для отбора проб воздуха используется ...

а) аспираторы.+

б) барометры.

в) люксметры.

г) гигрометры.

д) метеомеры.

2.Оценку результатов исследования запыленности проводят ...

а) путем сопоставления их с ПДК пыли в воздухе рабочей зоны.+

б) путем сравнения их с таблицей.

в) после лабораторных исследовании.

г) путем сопоставления их с ПДУ пыли в воздухе рабочей зоны.

д) после смены.

3.Отбор проб воздуха производится ...

а) на высоте 1,5м от пола.+

б) на разных высотах.

в) непосредственно возле источника загрязнения воздуха.

г) в начале и в конце смены.

д) 2 раза в неделю.

4.Качество воздушной среды косвенно оценивают по содержанию...

а) углекислого газа.+

б) пыли.

в) азота.

г) микроорганизмов в воздухе.

д) инертных газов.

5.Контроль за содержанием вредных веществ в воздухе рабочей зо проводится путем ...

а) измерения среднесменных и максимально разовых концентраций сравнения с ПДК.+

б) измерения максимальных концентраций.

в) измерения среднесменных концентраций.

г) сравнения минимальных и максимальных концентраций.

д) сравнения абсолютных и относительных величин.

6.Среднесменная концентрация вредных веществ - это концентрация ...

а) усредненная за 8-часовую рабочую смену.+

б) усредненная за 4-часовую рабочую смену.

в) рассчитанная на 1-го человека.

г) средняя концентрация рабочей смены.

д) максимальная концентрация вредных веществ.

7. По среднесменным концентрациям контролируются .

а) аэрозоли фиброгенного действия и канцерогены.+

б) количество пыли в воздухе.

в) содержания углекислого газа.

г) легкие аэрозоли.

д) летучие вещества.

8.При оценке качества воздуха учитывается ...

а) характер технологического процесса, температурный режим, количества выделяющихся вредных веществ.+

б) количество рабочих.

в) площадь помещений.

г) содержание углекислого газа и инертных газов.

д) режим вентиляции и температуры.

9.Стационарный метод отбора проб применяют для ...

а) гигиенической оценки эффективности вентиляционных систем.+

б) оценки вредных веществ.

в) оценки веществ фиброгенного действия.

г) гигиенической оценки эффективности обеззараживания воздуха в ЛПУ.

д) оценки летучих веществ.

10.Стационарный метод отбора проб применяют для...

а) для гигиенической оценки источников загрязнения воздуха рабочих зон.+

б) оценки вредных веществ.

в) оценки веществ фиброгенного действия.

г) оценки летучих веществ.

д) гигиенической оценки эффективности обеззараживания воздуха в ЛПУ.

11.Длительность отбора одной пробы воздуха зависит от ...

а) концентрации вещества в воздухе рабочей зоны.+

б) количество рабочих в одной смене.

в) времени года.

г) времени суток.

д) особенностей технологического процесса.

12.Контроль воздуха для I класса опасности проводятся ...

а) не реже 1 раза в 10 дней.+

б) ежедневно.

в) еженедельно.

г) ежемесячно.

д) 1 раз в 3 месяца.

13.Контроль воздуха для II класса опасности проводятся ...

а) 1 раз в месяц.+

б) 1 раз в 3 месяца.

в) еженедельно.

г) 1 раз в 6 месяцев.

д) ежедневно.

14.Периодичность контроля воздуха для III класса опасности составляет 1 раз в...

а) месяц.+

б) 6 месяцев.

в) год.


г) квартал.

д) 5 месяцев.

15.Периодичность контроля воздуха для ІЊ класса опасности составляет 1 раз в...

а) 6 месяцев.+

б) месяц.

в) квартал.

г) год.

д) 10 дней.



16.Среднесменные концентрации вредных веществ измеряют ...

а) не только для рабочих основных профессий, но и для вспомогательного персонала.+

б) непосредственно возле источника загрязнения.

в) в начале и в конце смены.

г) в середине смены.

д) 1 раз в 10 дней.

17.Во время измерения шума ...

а) должны быть включены все источники шума.+

б) все источники шума должны быть выключены.

в) рабочие должны одеть наушники.

г) рабочие должны выйти из помещений.

д) искусственное освещение необходимо выключить.

18.Измерение шума должно выполняться в каждой точке ...

а) не менее трех раз.+

б) не более 2 раз.

в) не менее 1 раза.

г) по 5 раз.

д) по нескольку раз.

19.При измерение шума микрофон нужно расположить ...

а) на высоте 1,5м от пола.+

б) на рабочем столе.

в) возле источника шума.

г) на подоконнике.

д) на рабочем месте.

20.Для оценки шума на постоянных рабочих местах измерения проводится...

а) в точках, соответствующих установленным постоянным местом.+

б) в 3-х точках.

в) на высоте 0,5 и 1м.

г) на рабочем столе.

д) 2 раза в месяц.

21.Для оценки шума на непостоянных рабочих местах измерения проводится...

а) в рабочей зоне в точке наиболее частого пребывания работающего.+

б) на высоте 0,5 и 1м.

в) 2 раза в месяц.

г) в 3-х точках.

д) в точках указанных в СанПиНе.

22.Результаты измерений шума необходимо представить в форме ...

а) протоколам

б) акта.

в) заключение.

г) резюме.

д) предписаний.

23.Неблагоприятное влияние шума на работающего находится в зависимости от ...

а) тяжести и напряженности выполняемой работы.+

б) стажа работы.

в) пола рабочих..

г) количество рабочих.

д) площади помещений.

24.Нормируемыми параметрами локальной вибрации является...

а) частотная характеристика^

б) временная характеристика.

в) спектральная характеристика.

г) уровень вибрации.

д) интегральные параметры вибрации.

25.По временным характеристикам выделяют... вибрации.

а) постоянные и непостоянные +

б) одномоментные и постоянные

в) импульсные и текущие

г) интегральные и координированные

д) изменчивые и сменные

5

І.Тема: Производственное освещение, методы исследования и гигиеническое нормирование.

ІІ.Цель: ознакомить студентов со схемой обследования, с методом исследования и оценкой производственного освещение.
ІІІ. Задачи обучения:

Студент должен знать:

- основных световых величин и единицы измерения;

- физиологических методов оценки зрительного анализатора;

- видов производственного освещения;

- гигиенических требований предъявляемых к освещениям.

Студент должен уметь:

-составить схему обследования производственного освещения;

- работать с люксметр -яркомером;

- оценить освещенность производствнных помещении;

- дать заключение по освещенности.

IV.Форма проведения: работа в малых группах
Задание№1 Cоставить схему обследования производственного освещения. Задание №2. Измерить уровень освещенности в помещениях.

Задание №3. Рассчитать СК и КЕО.

Задание №4. Сравнить с гигиеническими нормативами и дать заключение. Задание №5. Решение тестовых задач.
VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме, тестовые задания.

VII.Литература: На русском языке

1. Измеров Н. Ф„ Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592

Гигиена. /Кенееариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алмагы. 2009

А.М. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва. 2006г.

З. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред Д.М.И., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.

4. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф.

В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.

дополнительная:

Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. ■ Омск. 1995. - 1050 с.

Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.

Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.

Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.

Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.

Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. - 66 с.

Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.

Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.

Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и рекон­струкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.

Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.


VІІІ.Контроль: вопросы

по базисным знаниям:



    1. Основные световые понятия и единицы.

    2. Виды производственного освещение.

    3. Устройство и принцип работы люксметра.

-по теме занятия:

-Физиологические методы оценки зрительного анализатора.

-Влияние неблагоприятных условий освещения на организм человека.

-Гигиенические требования предъявляемые к освещению.

-Виды производственного освещения.

-Какими показателями оценивают естественное освещение?

-Какие требования необходимо соблюдать при работе с люксметром?

-Экспертиза проектов искусственного освещения.

6

І.Тема: Гигиеническая оценка электромагнитных полей на рабочих местах. Их влияние на организм и меры профилактики. Коллоквиум.

П.Цель: ознакомить студентов с различными специфическими источниками ЭМП и условиями труда при воздействии неионизирующих ЭМП и излучений.

ІІІ.Задачи обучения:


Студент должен знать: - видов электромагнитных полей;

- биологическое действие ЭМП;

- гигиенических нормативов ЭМП;

- Принципов измерения параметров электрических и магнитных полей.



Студент должен уметь:

- оценить интенсивности ЭМП;

- работать с измерителем электромагнитного поля;

- результатом исследования дать заключение.

- разработать профилактические мероприятия.

IV.Форма проведения: лабораторное занятие. Тестовый контроль.

V.Задания по теме:

Задание №1. Измерить ЭМП на рабочих местах.

Задание №2. Результаты измерения сравнить с нормативом и написать заключение.

Задание №3. Написать тестовый контроль.

VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме, тестовые вопросы

VII. Литература: На русском языке основные:



    1. Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592 с.

    2. Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алматы. 2009

г. - 668 с.

    1. A.M. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва 2006г -729с.

      1. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред

д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.

Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф. В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.

дополнительная:

1. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности 3 т - Омск. 1995. - 1050 с.

Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.

Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.

Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.

Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.

Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. - 66 с.

Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.

Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.


        1. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и рекон­струкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.

        2. Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.

VІІІ.Контроль: вопросы

  • по базисным знаниям:

    1. Виды электромагнитных полей.

    2. Устройство и принцип работы измерителя ЭМП.

  • по теме занятия:

    1. Биологическое действие ЭМП.

    2. Сочетанное действия ЭМП с другими факторами.

    3. Гигиенические нормативы ЭМП.

    4. Принципы измерения параметров электрических и магнитных полей.

    5. Защитные мероприятия при работе с источниками ЭМП.




      1. ЭМП вокруг любого источника условно разделяют на ... зоны.

Дисциплина, код дисциплины: Гигиена труда, GT 5303 1

Специальность: 051102- «Общественное здравоохранение» 1

Дисциплина: «Гигиена труда» 27

27


Специальность: 051102- «Общественное здравоохранение» 27

Санитарно-эпидемиологические правила и нормы 143

115. При отведении сточных вод в поверхностные водоемы должны разрабатываться проекты предельно допустимых сбросов (далее - ПДС) вредных веществ и мероприятия по их достижению. ПДС должны уста­навливаться с учетом загрязняющих веществ, поступаю­щих в водоем со сточными водами других организаций, и фактических концентраций в створе, расположенном выше от проектируемого выпуска сточ­ных вод. 160

Класс I - СЗЗ не менее 1000 м 187

Класс II - СЗЗ не менее 500 м 188

Класс III - СЗЗ не менее 300 м 188

Класс IV- СЗЗ не менее 100 м 188

33) СЗЗ канализационных очистных сооружений в соответствии с таблицей 2: 191

Таблица 5 197

Таблица 6 197

Состав и площади помещений фельдшерского здравпункта 202

Таблица 1 202

Таблица 2 202

Уровни освещенности при точных зрительных работах 207

Таблица 2 207

7. Санитарно-эпидемиологические требования к технологическим процессам и рабочим местам на обогатительных и брикетных фабриках 235

Производство вольфрама 267

Пыль сырья, аэрозоли двуокиси титана 268

Отделения окатывания 269

X 303


Огнеупоров Кремнеземсодержащая пыль 304

318


Помещения конвейеров 319

Коксовый и пекококсовый цехи 321

Цех улавливания 323

Цех очистки от сероводорода 324

Смолоперегонный цех 324

Цех ректификации 325

Цех кумароновой смолы 325

Производство агломерата и железорудных окатышей 325

Сооружения вне здания 327

Доменное производство 327

Производство ферросплавов 329

Смотри раздел «Механическая обработка руд и материалов» 329

60 329

20 329


60 329

20 329


60 329

20 329


60 329

20 329


60 330

20 330


60 330

20 330


40 330

20 330


40 330

20 330


Алюмотермитные цехи 330

60 330


20 330

60 330


20 330

60 330


20 330

40 330


20 330

40 330


20 330

Сталеплавильное производство 331

40 331

20 331


40 331

20 331


60 331

20 331


40 331

20 331


60 331

20 331


40 332

20 332


60 332

20 332


60 332

20 332


60 332

20 332


60 332

20 332


Конвертерные цехи 332

Смотри раздел «Мартеновские печи» 332

40 332

20 332


60 332

20 332


40 333

20 333


Электросталеплавильные цеха 333

40 333


20 333

60 333


20 333

40 334


20 334

60 334


20 334

Прокатное производство 334

Цехи горячего проката 334

40 334


20 334

60 335


20 335

40 335


20 335

60 335


20 335

150 335


40 335

20 335


150 336

40 336


20 336

40 336


20 336

60 336


20 336

40 337


20 337

60 337


20 337

40 338


20 338

40 338


20 338

60 338


20 338

150 338


40 338

20 338


60 339

20 339


60 339

20 339


40 339

20 339


60 339

20 339


Цехи холодного проката листа 339

20 339


40 340

20 340


60 340

20 340


60 340

20 340


40 341

20 341


60 341

20 341


200 341

20 341


60 342

20 342


40 343

20 343


60 343

20 343


40 344

20 344


60 344

20 344


60 344

20 344


20 345

60 345


20 345

Отделение рекуперации олова 345

60 345

20 345


Трубное производство 345

40 345


60 345

20 345


40 346

20 346


60 346

20 346


40 347

20 347


- 347

150 347


40 347

200 347


40 347

40 347


20 347

60 347


20 347

60 348


20 348

150 348


40 348

300 348


20 348

10 348


40 348

20 348


Цехи сварных труб больших диаметров (более 250 мм) из листового металла 348

60 348


20 348

200 348


40 348

40 349


20 349

150 349


40 349

40 350


20 350

150 350


40 350

Цехи сварных труб (диаметром менее 250 мм) 350

40 351

20 351


Цехи холодной прокатки и волочения труб 351

40 351


20 351

40 352


20 352

Цехи литых труб 352

40 352

20 352


40 352

20 352


40 352

20 352


60 353

20 353


60 353

20 353


40 353

20 353


Мастерские по ремонту и изготовлению трубопрокатного оборудования 353

150 353


20 353

Метизное производство, производство проволоки 354

60 354

20 354


40 354

20 354


40 354

20 354


300 354

20 354


40 355

20 355


200 355

20 355


40 355

20 355


40 355

20 355


40 355

20 355


40 356

20 356


150 356

40 356


20 356

20 356


20 356

400 356


20 356

20/ 356


150 357

40 357


Производство канатов и металлокорда 357

40 357


20 357

40 357


60 357

20 357


Производство проволочных сеток 358

Цехи тканых сеток 358

200 358

40 358


Цехи тяжелых сеток 358

40 358


20 358

40 358


20 358

Производство крепежных изделий 359

40 359

20 359


40 359

20 359


60 359

20 359


40 360

20 360


40 360

20 360


Производство холоднокатаных стальных лент 360

40 360


20 360

40 361


20 361

40 361


20 361

150 361


40 361

20/ 361


40 362

20 362


150 362

40 362


20/ 362

Производство ленточных пружин 362

40 362

20 362


40 362

20 362


20 363

20/ 363


150 363

40 363


Производство стальных фасонных профилей 363

40 363


20 363

40 363


20 363

Производство фильер 363

20 363

20/ 363


40 364

20/ 364


40 364

20 364


Производство железных порошков 364

60 364


20 364

40 365


20 365

Производство по переработке вторичных черных металлов 365

40 365

20 365


40 365

20 365


40 365

20 365


60 365

20 365


Производство огнеупоров 366

60 366


20 366

60 366


20 366

60 366


20 366

40 366


20 366

200 366


40 366

20 366


Нормы освещенности аварийного освещения 368

IV. Основные вопросы темы: 446

Работа в малых группах: I. Вопросы I группа 447

II группа: 447

III группа: 447

Вопросы: 447

Задача №2. 447

Задача №3. 448

Задача №4 448

Задача №5 448

VII. Контроль: тестовые вопросы: 449

№2.2 452


III.Задачи обучения: Студент должен знать: 452

Студент должен уметь: 452

IV.Основные вопросы темы: 453

VII. Контроль: вопросы и тестовые задания 1) Вопросы: 454

Iгруппа: 454

IIгруппа: 454

IIIгруппа: 454

IV группа: 454

2) Тестовые задания: 454

ІІІ.Задачи обучения: Студент должен знать: 457

IV.Основные вопросы темы: 457

V. Методы обучения и преподавания: пресс - конференция. 458

VI.Рекомендуемая литература: 458

На русском языке 458

основная: 458

дополнительная: 459

VII.Контроль: вопросы 459

№2.4. 460

III.Задачи обучения: 460

IV.Основные вопросы темы: 461

IIгруппа: 461

IIIгруппа: 461

VI.Рекомендуемая литература: 461

На русском языке основная: 461

дополнительная: 461

VIІ.Контроль: тестовые задания: 462

VI. Литература: 3

VI. Литература: 9

VI. Литература: 13

8.Допустимые величины физических нагрузок для беременных женщин. 54

9.Показатели допустимой трудовой нагрузки для женщин в период беременности. 54

8.Допустимые величины физических нагрузок для беременных женщин. 55

9.Показатели допустимой трудовой нагрузки для женщин в период беременности. 55

№1 73


дополнительная: 74

VIII.Контроль: 75

- контрольные вопросы- 75

по базисным знаниям: 75

ІІІ.Задачи обучения: 77

VIІ.Литература: На русском языке основные: 78

дополнительная: 78

ІІІ.Задачи обучения: 79

VІІ. Литература: На русском языке основные: 80

дополнительная: 80

VІІІ.Контроль: вопросы 81

по базисным знаниям: 81

по теме занятия: 81

дополнительная: 83

VІІІ.Контроль: вопросы - по базисным знаниям: 83

- по теме занятия: 83

по базисным знаниям: 89

-по теме занятия: 89

ІІІ.Задачи обучения: 90

VII. Литература: На русском языке основные: 90

VІІІ.Контроль: вопросы 91

по базисным знаниям: 91

по теме занятия: 91

№ 2.3. 116

V. Задания по теме: 124

VI.Раздаточный материал: информационный блок 124

VII.Литература: основная: 125

дополнительная: 125

VIII. Контроль - Ситуационные задачи : Задача №1. 125

Задача №3. 126

Задача №4. 126

Экспертиза трудоспособности при вибрационной болезни 127

Задания по теме: 133

VII.Литература: основная: 133

VIII.Контроль - Тестовые задания: 134

Задание: 147

Задача №4. 148

Задание: 150

III. Контрольные вопросы: 150

Задача № 1 156

Задача № 2 157

Задача № 3 157

Задача № 5 158

Задача № 6 158

Задача № 6 158

Задача № 7 159

Задача № 8 159

Задача № 9 159

Задача № 10 160

2.2. Требования к выбору мест (точек) отбора проб воздуха 168

2.3. Требования к периодичности отбора проб воздуха 169

3. Контроль воздуха за соблюдением среднесменных ПДК 169

4. Требования к методам контроля вредных веществ в воздухе 171

5. Оценка состояния воздушной среды и формы представления результатов 171

Вещества с остронаправленным механизмом действия требующие автоматического контроля 173

Обобщенные результаты контроля вредных веществ в воздухе рабочей зоны 177

Задача № 1 237

Задача № 2 237

Задача № 3 237

Задача № 5 237

Задача № 6 237

Задача № 6 237

Задача № 7 238

Задача № 8 238

Задача № 9 238

Задача № 10 238

№1 40

№1 5


№2 7

І.Тема: Гигиена труда в производстве резинотехнических изделий. 7

ІІІ.Задачи обучения: 7

Студент должен знать: 7

Студент должен уметь: 7

IY. Форма проведения: работа в малых группах 7

Y. Задания по теме: 7

дополнительная: 8

VІІІ. Контроль: вопросы 8

YII. Литература: На русском языке основные: 3

дополнительная: 4

YII. Литература: На русском языке основные: 5

дополнительная: 5

YII. Литература: На русском языке основные: 7

дополнительная: 7

YII. Литература: На русском языке основные: 9

дополнительная: 9

VІІІ. Контроль: вопросы 10

Задача № 1 58

Задача № 2 58

Задача № 3 58

Задача № 5 58

Задача № 6 58

Задача № 6 58

Задача № 7 58

Задача № 8 58

Задача № 9 58

Задача № 10 58

Кредит №2 81

№2.1.СРС 81

№2.2. 84


Контроль за источниками ЭМП в организациях осуществляется органами...

а) госсанэпиднадзора.+

б) стандартизации и сертификации.

в) внутренних дел.

г) ЛПУ.

д) прокуратуры.



      1. Основным методом контроля измерение уровней ЭМП является...

а) инструментальный.+

б) статистический.

в) санитарно-химический.

г) органолептический.

д) физиологический.


      1. Диапазоны электромагнитных колебаний зависит от ...

а) частоты и длины волн.+

б) мощность волн.

в) источника.

г) времени суток.

д) плотности потока.


      1. Волновые (или частотные) характеристики ЭМП можно установить ...

а) ознокомившись с его техническим паспортом.+

б) после замера.

в) после исследования.

г) ознакомившись с уастановкой.

д) во время работы источника.


      1. В каждой точке, выбранный для контроля ЭМП, измерения проводят...

а) по 3 раза на различных высотах.+

б) по 2 раза.

в) 1 раз.

г) по несколько раз на высоте 0,5 и 1м.

д) 6 раз.


      1. Во время измерений установки ЭМП должны быть...

а) включены на рабочие режимы.

б) включены на аварийный режим.

в) выключены.

г) включены на максимальный режим.

д) включены на минимальный режим.


      1. Отражающие экраны выполняются из ...

а) металлических листов.+

б) синтетических волокон.

в) пластмасс.

г) алюминиевых сплавов.

д) полимеров.


      1. Защитная одежда включает в себя: ...

а) комбинизон, куртку с капюшоном, жилет, фартук, средство для защиты лица, перчатки, обувь.

б) стерильный халат, калпак, резиновые перчатки, обувь.

в) просвинцованный фартук, перчатки, кожанный обувь.

г) жилет, очки, 4-х слойная маска, перчатки.

д) комбинизон, очки, респиратор, перчатки, обувь.


      1. Контроль эффективности коллективных средств защиты на рабочем месте проводится ...

а) не реже 1 раза в 2 года.+

б) каждый год.

в) 2 раза в год.

г) ежемесячно.

д) 1 раз в 5 лет.


      1. Контроль эффективности индивидуальных средств защиты на рабочем месте проводится ...

а) не реже 1 раза в год.+

б) 1 раз в 2 года.

в) 2 раза в год.

г) ежемесячно.

д) 1 раз в 5 лет.


      1. К переводу на другую работу не связанную с воздействием ЭМИ РЧ подлежат...

а) женщины в период беременности.+

б) женщины в климактерическом периоде.

в) лица с хроническими заболеваниями.

г) лица с патологиями ЖКТ.

д) рабочие с избыточной массой тела.


      1. К воздействию ЭМП радиочастот наиболее чувствительны

а) ЦНС, глаза, гонады.

б) ЖКТ, ССС.

в) паренхиматозные органы.

г) легкие, печень, кожа.

д) открытые участки тела.


      1. В клинической картине ЭМИ РЧ выделяют следующих основных синдрома:...

а) астенический, астеновегетативный, гипоталамический.+

б) иммунологическая недостаточность.

в) астеноневротический, диспепческий.

г) вазовегатативный, гепатолиенальный.

д) диспепсический, гипертензивный.


      1. Эффективным средством защиты является...

Кредит №2

2.1.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   86




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет