VIIІ.Контроль: вопросы
-по базисным знаниям:
-
Документы отдела гигиены труда.
-
Правила заполнения документов.
-по теме занятия:
1.Правила заполнения актов.
2. Правила составления протоколов.
-
Правила составления заключения обследования.
-
Правила составления предписание.
-
Постановление о временной отстранение от работы.
№3
І.Тема: Показатели, характеризующие производственный микроклимат, их гигиеническая оценка.
П.Цель: научить студентов оценивать параметров микроклимата в соответствии с санитарными нормами и правилами.
ІІІ.Задачи обучения:
Студент должен знать: - параметров производственного микроклимата;
- правила измерения температуры, влажности, скорости движения воздуха рабочей зоны;
- измерение интенсивности теплового излучения;
- измерение температуры поверхностей ограждающих конструкций, технологического оборудования;
- измерение и расчет показателя для комплексной оценки параметров микроклимата.
Студент должен уметь: - работать с приборами;
- оценить результатов исследования на соответствие гигиеническим
нормативам;
- по результатам исследования дать заключения.
IV.Форма проведения: лабораторное занятие
V.Задания по теме:
Задание №1. Написать схему производственного микроклимата. Задание №2. Измерить микроклимат помещений.
Задание №3. Результаты исследования сравнить гигиеническими нормативами и написать заключения.
Задание №4. Решение тестовых задач.
VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме, тестовые задачи.
VІІ. Литература: На русском языке основные:
-
Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592 с.
-
Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алматы. 2009 г. - 668 с.
-
A.M. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва. 2006г. -729с.
-
Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.
-
Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф. В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.
дополнительная:
-
Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. - Омск. 1995.- 1050 с.
-
Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.
-
Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.
-
Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.
-
Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.
Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. - 66 с.
-
Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.
-
Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.
-
Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.
-
Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.
VІІІ.Контроль: вопросы
-
по базисным знаниям:
-
Виды производственного микроклимата.
-
Нагревающий и охлаждающий микроклимат.
-
Теплообмен и микроклимат.
-
по теме занятия:
-
Профессиональные заболевания, обусловленные микроклиматическими условиями.
-
Нормирование производственного микроклимата.
-
Классификация условий труда по показателям микроклимата.
-
Мероприятия по профилактике воздействия неблагоприятных микроклиматических условий.
№4
І.Тема: Правила отбора и оценки проб воздуха рабочих мест производственных помещений на запыленность и загазованность. Измерение уровня шума и вибрации.
ІІ.Цель:
-ознакомить студентов с требованиями к организации и проведению контроля содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
ІІІ. Задачи обучения:
Студент должен знать: - классификацию пыли, шума и вибрации;
-.гигиеническое значение физико-химических свойств пыли; - методику определения пыли в воздухе рабочей зоны;
- устройству и принцип работы аспиратора, шумомера.
- определение эквивалентного уровня звука;
- методику измерения и оценки вибрации.
Студент должен уметь:
- работать с приборами;
- вычислить и оценить результатов анализа;
- разработать профилактические мероприятия.
IV.Форма проведения: лабораторное занятие
V.Задания по теме:
Задание №1. Написать схему классификаций пыли, шума, вибрации.
Задание №2. Написать методику определения пыли, шума, вибрации.
Задание №3. Измерить уровни пыли, шума, вибрации в помещений.
Задание №4. Вычислить и оценить результатов анализа.
Задание №5. Разработать профилактические мероприятия.
Задание №6. Решение тестовых задач.
VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме.
VІІ. Литература: На русском языке основные:
-
Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592 с.
-
Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алматы. 2009 г. - 668 с.
3. A.M. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва. 2006г. -729с.
-
Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Иод ред д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.
-
Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф. В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.
дополнительная:
1.Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. - Омск. 1995. - 1050 с.
2.Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.
3. Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.
4.Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.
5.Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.
Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. -
66 с
6.Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.
7.Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.
8.Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.
9.Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.
VІІІ.Контроль: вопросы - по базисным знаниям:
1.Производственная пыль, характеристика.
2.Физико - химическая свойства пыли.
3.Устройство и принцип работы аспиратора.
4.Приборы для измерение шума и вибрации.
- по теме занятия:
1.Определяемые концентрации вредных веществ в воздухе рабочей тоны.
2.Методы контроля содержания пыли в воздухе рабочих помещений.
3.Методы отбора проб воздуха.
4.Методы анализа проб воздуха.
5.Правила измерение шума на рабочих местах.
6.Определение эквивалентного уровня шума.
7.Аудиометрические исследования.
8.Методы измерения и оценки вибрации.
1.Для отбора проб воздуха используется ...
а) аспираторы.+
б) барометры.
в) люксметры.
г) гигрометры.
д) метеомеры.
2.Оценку результатов исследования запыленности проводят ...
а) путем сопоставления их с ПДК пыли в воздухе рабочей зоны.+
б) путем сравнения их с таблицей.
в) после лабораторных исследовании.
г) путем сопоставления их с ПДУ пыли в воздухе рабочей зоны.
д) после смены.
3.Отбор проб воздуха производится ...
а) на высоте 1,5м от пола.+
б) на разных высотах.
в) непосредственно возле источника загрязнения воздуха.
г) в начале и в конце смены.
д) 2 раза в неделю.
4.Качество воздушной среды косвенно оценивают по содержанию...
а) углекислого газа.+
б) пыли.
в) азота.
г) микроорганизмов в воздухе.
д) инертных газов.
5.Контроль за содержанием вредных веществ в воздухе рабочей зо проводится путем ...
а) измерения среднесменных и максимально разовых концентраций сравнения с ПДК.+
б) измерения максимальных концентраций.
в) измерения среднесменных концентраций.
г) сравнения минимальных и максимальных концентраций.
д) сравнения абсолютных и относительных величин.
6.Среднесменная концентрация вредных веществ - это концентрация ...
а) усредненная за 8-часовую рабочую смену.+
б) усредненная за 4-часовую рабочую смену.
в) рассчитанная на 1-го человека.
г) средняя концентрация рабочей смены.
д) максимальная концентрация вредных веществ.
7. По среднесменным концентрациям контролируются .
а) аэрозоли фиброгенного действия и канцерогены.+
б) количество пыли в воздухе.
в) содержания углекислого газа.
г) легкие аэрозоли.
д) летучие вещества.
8.При оценке качества воздуха учитывается ...
а) характер технологического процесса, температурный режим, количества выделяющихся вредных веществ.+
б) количество рабочих.
в) площадь помещений.
г) содержание углекислого газа и инертных газов.
д) режим вентиляции и температуры.
9.Стационарный метод отбора проб применяют для ...
а) гигиенической оценки эффективности вентиляционных систем.+
б) оценки вредных веществ.
в) оценки веществ фиброгенного действия.
г) гигиенической оценки эффективности обеззараживания воздуха в ЛПУ.
д) оценки летучих веществ.
10.Стационарный метод отбора проб применяют для...
а) для гигиенической оценки источников загрязнения воздуха рабочих зон.+
б) оценки вредных веществ.
в) оценки веществ фиброгенного действия.
г) оценки летучих веществ.
д) гигиенической оценки эффективности обеззараживания воздуха в ЛПУ.
11.Длительность отбора одной пробы воздуха зависит от ...
а) концентрации вещества в воздухе рабочей зоны.+
б) количество рабочих в одной смене.
в) времени года.
г) времени суток.
д) особенностей технологического процесса.
12.Контроль воздуха для I класса опасности проводятся ...
а) не реже 1 раза в 10 дней.+
б) ежедневно.
в) еженедельно.
г) ежемесячно.
д) 1 раз в 3 месяца.
13.Контроль воздуха для II класса опасности проводятся ...
а) 1 раз в месяц.+
б) 1 раз в 3 месяца.
в) еженедельно.
г) 1 раз в 6 месяцев.
д) ежедневно.
14.Периодичность контроля воздуха для III класса опасности составляет 1 раз в...
а) месяц.+
б) 6 месяцев.
в) год.
г) квартал.
д) 5 месяцев.
15.Периодичность контроля воздуха для ІЊ класса опасности составляет 1 раз в...
а) 6 месяцев.+
б) месяц.
в) квартал.
г) год.
д) 10 дней.
16.Среднесменные концентрации вредных веществ измеряют ...
а) не только для рабочих основных профессий, но и для вспомогательного персонала.+
б) непосредственно возле источника загрязнения.
в) в начале и в конце смены.
г) в середине смены.
д) 1 раз в 10 дней.
17.Во время измерения шума ...
а) должны быть включены все источники шума.+
б) все источники шума должны быть выключены.
в) рабочие должны одеть наушники.
г) рабочие должны выйти из помещений.
д) искусственное освещение необходимо выключить.
18.Измерение шума должно выполняться в каждой точке ...
а) не менее трех раз.+
б) не более 2 раз.
в) не менее 1 раза.
г) по 5 раз.
д) по нескольку раз.
19.При измерение шума микрофон нужно расположить ...
а) на высоте 1,5м от пола.+
б) на рабочем столе.
в) возле источника шума.
г) на подоконнике.
д) на рабочем месте.
20.Для оценки шума на постоянных рабочих местах измерения проводится...
а) в точках, соответствующих установленным постоянным местом.+
б) в 3-х точках.
в) на высоте 0,5 и 1м.
г) на рабочем столе.
д) 2 раза в месяц.
21.Для оценки шума на непостоянных рабочих местах измерения проводится...
а) в рабочей зоне в точке наиболее частого пребывания работающего.+
б) на высоте 0,5 и 1м.
в) 2 раза в месяц.
г) в 3-х точках.
д) в точках указанных в СанПиНе.
22.Результаты измерений шума необходимо представить в форме ...
а) протоколам
б) акта.
в) заключение.
г) резюме.
д) предписаний.
23.Неблагоприятное влияние шума на работающего находится в зависимости от ...
а) тяжести и напряженности выполняемой работы.+
б) стажа работы.
в) пола рабочих..
г) количество рабочих.
д) площади помещений.
24.Нормируемыми параметрами локальной вибрации является...
а) частотная характеристика^
б) временная характеристика.
в) спектральная характеристика.
г) уровень вибрации.
д) интегральные параметры вибрации.
25.По временным характеристикам выделяют... вибрации.
а) постоянные и непостоянные +
б) одномоментные и постоянные
в) импульсные и текущие
г) интегральные и координированные
д) изменчивые и сменные
№5
І.Тема: Производственное освещение, методы исследования и гигиеническое нормирование.
ІІ.Цель: ознакомить студентов со схемой обследования, с методом исследования и оценкой производственного освещение.
ІІІ. Задачи обучения:
Студент должен знать:
- основных световых величин и единицы измерения;
- физиологических методов оценки зрительного анализатора;
- видов производственного освещения;
- гигиенических требований предъявляемых к освещениям.
Студент должен уметь:
-составить схему обследования производственного освещения;
- работать с люксметр -яркомером;
- оценить освещенность производствнных помещении;
- дать заключение по освещенности.
IV.Форма проведения: работа в малых группах
Задание№1 Cоставить схему обследования производственного освещения. Задание №2. Измерить уровень освещенности в помещениях.
Задание №3. Рассчитать СК и КЕО.
Задание №4. Сравнить с гигиеническими нормативами и дать заключение. Задание №5. Решение тестовых задач.
VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме, тестовые задания.
VII.Литература: На русском языке
1. Измеров Н. Ф„ Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592
Гигиена. /Кенееариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алмагы. 2009
А.М. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва. 2006г.
З. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред Д.М.И., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.
4. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф.
В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.
дополнительная:
Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т. ■ Омск. 1995. - 1050 с.
Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.
Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.
Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.
Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.
Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. - 66 с.
Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.
Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.
Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.
Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.
VІІІ.Контроль: вопросы
по базисным знаниям:
-
Основные световые понятия и единицы.
-
Виды производственного освещение.
-
Устройство и принцип работы люксметра.
-по теме занятия:
-Физиологические методы оценки зрительного анализатора.
-Влияние неблагоприятных условий освещения на организм человека.
-Гигиенические требования предъявляемые к освещению.
-Виды производственного освещения.
-Какими показателями оценивают естественное освещение?
-Какие требования необходимо соблюдать при работе с люксметром?
-Экспертиза проектов искусственного освещения.
№6
І.Тема: Гигиеническая оценка электромагнитных полей на рабочих местах. Их влияние на организм и меры профилактики. Коллоквиум.
П.Цель: ознакомить студентов с различными специфическими источниками ЭМП и условиями труда при воздействии неионизирующих ЭМП и излучений.
ІІІ.Задачи обучения:
Студент должен знать: - видов электромагнитных полей;
- биологическое действие ЭМП;
- гигиенических нормативов ЭМП;
- Принципов измерения параметров электрических и магнитных полей.
Студент должен уметь:
- оценить интенсивности ЭМП;
- работать с измерителем электромагнитного поля;
- результатом исследования дать заключение.
- разработать профилактические мероприятия.
IV.Форма проведения: лабораторное занятие. Тестовый контроль.
V.Задания по теме:
Задание №1. Измерить ЭМП на рабочих местах.
Задание №2. Результаты измерения сравнить с нормативом и написать заключение.
Задание №3. Написать тестовый контроль.
VІ.Раздаточный материал: информационный блок по теме, тестовые вопросы
VII. Литература: На русском языке основные:
-
Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.-592 с.
-
Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алматы. 2009
г. - 668 с.
-
A.M. Большаков, В.Г. Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва 2006г -729с.
-
Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред
д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.
Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф. В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.
дополнительная:
1. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности 3 т - Омск. 1995. - 1050 с.
Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.
Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на организм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой СР. Учебно-методическое пособие. 9965-406-50-2. - Караганда, 2005. -56 с.
Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие. - Караганда, 2008. - 80 с.
Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.
Под ред . Сраубаева Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010. - 66 с.
Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.
Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.
-
Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 72 с.
-
Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Астана, 2010. - 50 с.
VІІІ.Контроль: вопросы
-
по базисным знаниям:
-
Виды электромагнитных полей.
-
Устройство и принцип работы измерителя ЭМП.
-
по теме занятия:
-
Биологическое действие ЭМП.
-
Сочетанное действия ЭМП с другими факторами.
-
Гигиенические нормативы ЭМП.
-
Принципы измерения параметров электрических и магнитных полей.
-
Защитные мероприятия при работе с источниками ЭМП.
-
ЭМП вокруг любого источника условно разделяют на ... зоны.
Дисциплина, код дисциплины: Гигиена труда, GT 5303 1
Специальность: 051102- «Общественное здравоохранение» 1
Дисциплина: «Гигиена труда» 27
27
Специальность: 051102- «Общественное здравоохранение» 27
Санитарно-эпидемиологические правила и нормы 143
115. При отведении сточных вод в поверхностные водоемы должны разрабатываться проекты предельно допустимых сбросов (далее - ПДС) вредных веществ и мероприятия по их достижению. ПДС должны устанавливаться с учетом загрязняющих веществ, поступающих в водоем со сточными водами других организаций, и фактических концентраций в створе, расположенном выше от проектируемого выпуска сточных вод. 160
Класс I - СЗЗ не менее 1000 м 187
Класс II - СЗЗ не менее 500 м 188
Класс III - СЗЗ не менее 300 м 188
Класс IV- СЗЗ не менее 100 м 188
33) СЗЗ канализационных очистных сооружений в соответствии с таблицей 2: 191
Таблица 5 197
Таблица 6 197
Состав и площади помещений фельдшерского здравпункта 202
Таблица 1 202
Таблица 2 202
Уровни освещенности при точных зрительных работах 207
Таблица 2 207
7. Санитарно-эпидемиологические требования к технологическим процессам и рабочим местам на обогатительных и брикетных фабриках 235
Производство вольфрама 267
Пыль сырья, аэрозоли двуокиси титана 268
Отделения окатывания 269
X 303
Огнеупоров Кремнеземсодержащая пыль 304
318
Помещения конвейеров 319
Коксовый и пекококсовый цехи 321
Цех улавливания 323
Цех очистки от сероводорода 324
Смолоперегонный цех 324
Цех ректификации 325
Цех кумароновой смолы 325
Производство агломерата и железорудных окатышей 325
Сооружения вне здания 327
Доменное производство 327
Производство ферросплавов 329
Смотри раздел «Механическая обработка руд и материалов» 329
60 329
20 329
60 329
20 329
60 329
20 329
60 329
20 329
60 330
20 330
60 330
20 330
40 330
20 330
40 330
20 330
Алюмотермитные цехи 330
60 330
20 330
60 330
20 330
60 330
20 330
40 330
20 330
40 330
20 330
Сталеплавильное производство 331
40 331
20 331
40 331
20 331
60 331
20 331
40 331
20 331
60 331
20 331
40 332
20 332
60 332
20 332
60 332
20 332
60 332
20 332
60 332
20 332
Конвертерные цехи 332
Смотри раздел «Мартеновские печи» 332
40 332
20 332
60 332
20 332
40 333
20 333
Электросталеплавильные цеха 333
40 333
20 333
60 333
20 333
40 334
20 334
60 334
20 334
Прокатное производство 334
Цехи горячего проката 334
40 334
20 334
60 335
20 335
40 335
20 335
60 335
20 335
150 335
40 335
20 335
150 336
40 336
20 336
40 336
20 336
60 336
20 336
40 337
20 337
60 337
20 337
40 338
20 338
40 338
20 338
60 338
20 338
150 338
40 338
20 338
60 339
20 339
60 339
20 339
40 339
20 339
60 339
20 339
Цехи холодного проката листа 339
20 339
40 340
20 340
60 340
20 340
60 340
20 340
40 341
20 341
60 341
20 341
200 341
20 341
60 342
20 342
40 343
20 343
60 343
20 343
40 344
20 344
60 344
20 344
60 344
20 344
20 345
60 345
20 345
Отделение рекуперации олова 345
60 345
20 345
Трубное производство 345
40 345
60 345
20 345
40 346
20 346
60 346
20 346
40 347
20 347
- 347
150 347
40 347
200 347
40 347
40 347
20 347
60 347
20 347
60 348
20 348
150 348
40 348
300 348
20 348
10 348
40 348
20 348
Цехи сварных труб больших диаметров (более 250 мм) из листового металла 348
60 348
20 348
200 348
40 348
40 349
20 349
150 349
40 349
40 350
20 350
150 350
40 350
Цехи сварных труб (диаметром менее 250 мм) 350
40 351
20 351
Цехи холодной прокатки и волочения труб 351
40 351
20 351
40 352
20 352
Цехи литых труб 352
40 352
20 352
40 352
20 352
40 352
20 352
60 353
20 353
60 353
20 353
40 353
20 353
Мастерские по ремонту и изготовлению трубопрокатного оборудования 353
150 353
20 353
Метизное производство, производство проволоки 354
60 354
20 354
40 354
20 354
40 354
20 354
300 354
20 354
40 355
20 355
200 355
20 355
40 355
20 355
40 355
20 355
40 355
20 355
40 356
20 356
150 356
40 356
20 356
20 356
20 356
400 356
20 356
20/ 356
150 357
40 357
Производство канатов и металлокорда 357
40 357
20 357
40 357
60 357
20 357
Производство проволочных сеток 358
Цехи тканых сеток 358
200 358
40 358
Цехи тяжелых сеток 358
40 358
20 358
40 358
20 358
Производство крепежных изделий 359
40 359
20 359
40 359
20 359
60 359
20 359
40 360
20 360
40 360
20 360
Производство холоднокатаных стальных лент 360
40 360
20 360
40 361
20 361
40 361
20 361
150 361
40 361
20/ 361
40 362
20 362
150 362
40 362
20/ 362
Производство ленточных пружин 362
40 362
20 362
40 362
20 362
20 363
20/ 363
150 363
40 363
Производство стальных фасонных профилей 363
40 363
20 363
40 363
20 363
Производство фильер 363
20 363
20/ 363
40 364
20/ 364
40 364
20 364
Производство железных порошков 364
60 364
20 364
40 365
20 365
Производство по переработке вторичных черных металлов 365
40 365
20 365
40 365
20 365
40 365
20 365
60 365
20 365
Производство огнеупоров 366
60 366
20 366
60 366
20 366
60 366
20 366
40 366
20 366
200 366
40 366
20 366
Нормы освещенности аварийного освещения 368
IV. Основные вопросы темы: 446
Работа в малых группах: I. Вопросы I группа 447
II группа: 447
III группа: 447
Вопросы: 447
Задача №2. 447
Задача №3. 448
Задача №4 448
Задача №5 448
VII. Контроль: тестовые вопросы: 449
№2.2 452
III.Задачи обучения: Студент должен знать: 452
Студент должен уметь: 452
IV.Основные вопросы темы: 453
VII. Контроль: вопросы и тестовые задания 1) Вопросы: 454
Iгруппа: 454
IIгруппа: 454
IIIгруппа: 454
IV группа: 454
2) Тестовые задания: 454
ІІІ.Задачи обучения: Студент должен знать: 457
IV.Основные вопросы темы: 457
V. Методы обучения и преподавания: пресс - конференция. 458
VI.Рекомендуемая литература: 458
На русском языке 458
основная: 458
дополнительная: 459
VII.Контроль: вопросы 459
№2.4. 460
III.Задачи обучения: 460
IV.Основные вопросы темы: 461
IIгруппа: 461
IIIгруппа: 461
VI.Рекомендуемая литература: 461
На русском языке основная: 461
дополнительная: 461
VIІ.Контроль: тестовые задания: 462
VI. Литература: 3
VI. Литература: 9
VI. Литература: 13
8.Допустимые величины физических нагрузок для беременных женщин. 54
9.Показатели допустимой трудовой нагрузки для женщин в период беременности. 54
8.Допустимые величины физических нагрузок для беременных женщин. 55
9.Показатели допустимой трудовой нагрузки для женщин в период беременности. 55
№1 73
дополнительная: 74
VIII.Контроль: 75
- контрольные вопросы- 75
по базисным знаниям: 75
ІІІ.Задачи обучения: 77
VIІ.Литература: На русском языке основные: 78
дополнительная: 78
ІІІ.Задачи обучения: 79
VІІ. Литература: На русском языке основные: 80
дополнительная: 80
VІІІ.Контроль: вопросы 81
по базисным знаниям: 81
по теме занятия: 81
дополнительная: 83
VІІІ.Контроль: вопросы - по базисным знаниям: 83
- по теме занятия: 83
по базисным знаниям: 89
-по теме занятия: 89
ІІІ.Задачи обучения: 90
VII. Литература: На русском языке основные: 90
VІІІ.Контроль: вопросы 91
по базисным знаниям: 91
по теме занятия: 91
№ 2.3. 116
V. Задания по теме: 124
VI.Раздаточный материал: информационный блок 124
VII.Литература: основная: 125
дополнительная: 125
VIII. Контроль - Ситуационные задачи : Задача №1. 125
Задача №3. 126
Задача №4. 126
Экспертиза трудоспособности при вибрационной болезни 127
Задания по теме: 133
VII.Литература: основная: 133
VIII.Контроль - Тестовые задания: 134
Задание: 147
Задача №4. 148
Задание: 150
III. Контрольные вопросы: 150
Задача № 1 156
Задача № 2 157
Задача № 3 157
Задача № 5 158
Задача № 6 158
Задача № 6 158
Задача № 7 159
Задача № 8 159
Задача № 9 159
Задача № 10 160
2.2. Требования к выбору мест (точек) отбора проб воздуха 168
2.3. Требования к периодичности отбора проб воздуха 169
3. Контроль воздуха за соблюдением среднесменных ПДК 169
4. Требования к методам контроля вредных веществ в воздухе 171
5. Оценка состояния воздушной среды и формы представления результатов 171
Вещества с остронаправленным механизмом действия требующие автоматического контроля 173
Обобщенные результаты контроля вредных веществ в воздухе рабочей зоны 177
Задача № 1 237
Задача № 2 237
Задача № 3 237
Задача № 5 237
Задача № 6 237
Задача № 6 237
Задача № 7 238
Задача № 8 238
Задача № 9 238
Задача № 10 238
№1 40
№1 5
№2 7
І.Тема: Гигиена труда в производстве резинотехнических изделий. 7
ІІІ.Задачи обучения: 7
Студент должен знать: 7
Студент должен уметь: 7
IY. Форма проведения: работа в малых группах 7
Y. Задания по теме: 7
дополнительная: 8
VІІІ. Контроль: вопросы 8
YII. Литература: На русском языке основные: 3
дополнительная: 4
YII. Литература: На русском языке основные: 5
дополнительная: 5
YII. Литература: На русском языке основные: 7
дополнительная: 7
YII. Литература: На русском языке основные: 9
дополнительная: 9
VІІІ. Контроль: вопросы 10
Задача № 1 58
Задача № 2 58
Задача № 3 58
Задача № 5 58
Задача № 6 58
Задача № 6 58
Задача № 7 58
Задача № 8 58
Задача № 9 58
Задача № 10 58
Кредит №2 81
№2.1.СРС 81
№2.2. 84
Контроль за источниками ЭМП в организациях осуществляется органами...
а) госсанэпиднадзора.+
б) стандартизации и сертификации.
в) внутренних дел.
г) ЛПУ.
д) прокуратуры.
-
Основным методом контроля измерение уровней ЭМП является...
а) инструментальный.+
б) статистический.
в) санитарно-химический.
г) органолептический.
д) физиологический.
-
Диапазоны электромагнитных колебаний зависит от ...
а) частоты и длины волн.+
б) мощность волн.
в) источника.
г) времени суток.
д) плотности потока.
-
Волновые (или частотные) характеристики ЭМП можно установить ...
а) ознокомившись с его техническим паспортом.+
б) после замера.
в) после исследования.
г) ознакомившись с уастановкой.
д) во время работы источника.
-
В каждой точке, выбранный для контроля ЭМП, измерения проводят...
а) по 3 раза на различных высотах.+
б) по 2 раза.
в) 1 раз.
г) по несколько раз на высоте 0,5 и 1м.
д) 6 раз.
-
Во время измерений установки ЭМП должны быть...
а) включены на рабочие режимы.
б) включены на аварийный режим.
в) выключены.
г) включены на максимальный режим.
д) включены на минимальный режим.
-
Отражающие экраны выполняются из ...
а) металлических листов.+
б) синтетических волокон.
в) пластмасс.
г) алюминиевых сплавов.
д) полимеров.
-
Защитная одежда включает в себя: ...
а) комбинизон, куртку с капюшоном, жилет, фартук, средство для защиты лица, перчатки, обувь.
б) стерильный халат, калпак, резиновые перчатки, обувь.
в) просвинцованный фартук, перчатки, кожанный обувь.
г) жилет, очки, 4-х слойная маска, перчатки.
д) комбинизон, очки, респиратор, перчатки, обувь.
-
Контроль эффективности коллективных средств защиты на рабочем месте проводится ...
а) не реже 1 раза в 2 года.+
б) каждый год.
в) 2 раза в год.
г) ежемесячно.
д) 1 раз в 5 лет.
-
Контроль эффективности индивидуальных средств защиты на рабочем месте проводится ...
а) не реже 1 раза в год.+
б) 1 раз в 2 года.
в) 2 раза в год.
г) ежемесячно.
д) 1 раз в 5 лет.
-
К переводу на другую работу не связанную с воздействием ЭМИ РЧ подлежат...
а) женщины в период беременности.+
б) женщины в климактерическом периоде.
в) лица с хроническими заболеваниями.
г) лица с патологиями ЖКТ.
д) рабочие с избыточной массой тела.
-
К воздействию ЭМП радиочастот наиболее чувствительны
а) ЦНС, глаза, гонады.
б) ЖКТ, ССС.
в) паренхиматозные органы.
г) легкие, печень, кожа.
д) открытые участки тела.
-
В клинической картине ЭМИ РЧ выделяют следующих основных синдрома:...
а) астенический, астеновегетативный, гипоталамический.+
б) иммунологическая недостаточность.
в) астеноневротический, диспепческий.
г) вазовегатативный, гепатолиенальный.
д) диспепсический, гипертензивный.
-
Эффективным средством защиты является...
Кредит №2
№2.1.
Достарыңызбен бөлісу: |