Южно-Казахстанская Государственная фармацевтическая академия
жүктеу/скачать 85.5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов
- 9. Контроль Ответьте на вопросы
| 4. Форма выполнения:
- презентация выполненной работы; - прослушивание эссе на заданную тему. 5. Критерии выполнения: - объем проработанного материала: логичность и ясность изложения; - терминологическая и языковая правильность; - актуальность затронутой проблемы; - глубина и полнота изложения; - активизация навыков построения логического рассуждения и убедительной системы организацию; - способность делать выводы, обобщения и систематизировать полученные знания. 6. Сроки сдачи: 10-12 недели (2 семестр). 7. Критерии оценки**
8. Литература: Аникина М.Н. и др. Синтаксис сложноподчиненного предложения. – М.: Русский язык. – 2003. Бабайцева В.В. Русский язык (Теория). – М.: 1995. Башлакова О.Н., Булгакова Л.Н., Красильникова Л.В., Нестерская. Пособие по обучению профессиональной научной речи. –М.: МГУ – 1991. Метса А.А. От студента к врачу. Уч. пособие по профессиональному общению студентов-медиков. – Таллин, 1987. Смирнова А.Г., Судакова А.И., Садиева В.Г., даирбекова С.А. Краткий справочник по грамматике русского языка. – Алма-Ата: Мектеп, - 1988. Муминов Т.А., Даулетбекова М.И. Инновационные технологии в образовательном процессе. – Алматы, 2003. 9. Контроль Ответьте на вопросы: 1) Что представляет собой воспитание в широком и узком смысле? 2) Сделайте вывод о том, какое значение для человека имеет приобщение к литературе, музыке? 3) Раскройте смысл следующего высказывания: «Мера потребности в красоте – своеобразная мера человеческого в человеке». 4) А.С.Макаренко говорил, что воспитанный человек способен совершать «поступки по секрету», т.е. делать людям добро, не требуя за это ни знаков внимания, ни наград. Какие качества лежат в основе такого поведения? 5) Прочитайте утверждения. А как вы думаете? Мотивируйте свой ответ. На Востоке говорят: «Холодный рис и холодный чай терпимы, холодный взгляд и холодное слово не переносимы». Коварная эта вещь – культура общения: присутствие ее незаметно, зато отсутствие замечаешь сразу. Каждое слово не просто сотрясение воздуха – оно западает в душу и никогда не уходит бесследно. В каждой культуре есть общие и запретные темы, которых не касаются в разговоре. Например, чужие слабости, пороки, неудачи – на все это этикет наложил запрет много веков назад. Народная мудрость устами Саади гласит: «Кто при тебе хулит всех прочих, тот при других себя порочит». Продолжите перечисление тем, на которые нельзя или не принято говорить. Раскройте смысл слов А.П.Чехова: «В каждом из нас слишком много винтов, колес и клапанов, чтобы мы могли судить друг о друге по первому впечатлению и по двум трем внешним признакам». Понятия культура, духовность и интеллигентность находятся в одном роду. У них одни и те же антиподы: варварство, дикость, бескультурье, невоспитанность, пошлость, примитивность, вульгарность. Приведите примеры проявления интеллигентности. жүктеу/скачать 85.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|