З. С. Алканова, М. С. Комаева, Г. К. Сарсекова, М. А. Тусупова педагогикалы
жүктеу/скачать 1.84 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Мұғалімнің педагогикалық беделі
- Бекіту сұрақтары мен тапсырмалар
- 2.6. Педагогикалық этиканың ұстанымдары
| Педагогикадағы кәсіби ар-ұят – педагогтың моральдық бейнесі,
сонымен қатар ізгілік пен мейірімді, инабаттылық пен имандылықты білдіретін ұғым, қоғамда қалыптасқан нормаларға сай əр адамның өз іс- əрекетін бақылауы, ойлауы, сезімдері, мінез-құлықтарын бағалауы. Мұғалімнің құрметі - оның кəсіби борышын орындау процесінде көрініс тапқан нақты кəсіптік еңбегін қоғамдық бағалау. Мұғалімнің педагогикалық беделі - студенттер мен əріптестердің тобында оның моральдық мəртебесі, ол беделді жəне құрметті мұғалім білімді адамдардың мінез-құлқын реттейді, олардың нанымына əсер етеді. Педагогикалық билік мұғалімдердің алдыңғы моральдық-этикалық жəне психологиялық-педагогикалық дайындығына байланысты [13]. Педагогикалық қарым-қатынас этикасы, демек, педагогикалық əдептілік көбінесе таңдалған мінез-құлық стиліне байланысты болады. Бекіту сұрақтары мен тапсырмалар: 1. Адамгершілік ұстаным ұғымына түсінік беріңіз, педагогикалық этикамен байланысын анықтаңыз. 2. Мұғалімнің педагогикалық беделі мен кəсіби ар-намысы жайлы зерттеулерден ақпарат жинақтаңыз. 1-тапсырма. Мынадай сауалдарға ойша өзіңізге ғана іштей жауап беріңіз: - Маған қажет қасиеттер мыналар: .............................. - Сол қасиеттердің кейбіреуі менің бойымнан табылады. Олар: ...... - Әлі де жетіспейтін, түзетуді қажетсінетін қасиеттерім мыналар:..... -Менің жанымнан ...................... табылғанын қалар едім, себебі ..... Рефлексия: - Жаттығуды орындаған кезде қандай сезімде болдыңыз? 29 2.6. Педагогикалық этиканың ұстанымдары Педагогикалық қызметтің өз кəсіби «заңы» болғандықтан, біз осы қызмет субъектілерінің мінез-құлықтың ерекше этикалық принциптері туралы айта аламыз. Бұл жағдайда педагогика адамгершілік құралы болғандығына байланысты болады. Педагогикалық этиканың ұстанымдары тұтастай алғанда маманның мінез-құлқы үшін ең көп таралған негізгі нұсқаулар болып табылады. Олар мұғалімдердің кəсіби қызметінің бағытын анықтап қана қоймай, бұл қағидалар мұғалімнің кəсіби жəне моральдық мінез-құлқының əдіснамалық негізі бола алады. Педагогикалық этиканың ұстанымдары педагогикалық практиканың барлық жағдайларында, мұғалімнің барлық іс-əрекеттерімен, сонымен қатар оған жататын кəсіби жəне ізгі қарым-қатынастармен байланысты (2.2-кесте). 2.2-кесте жүктеу/скачать 1.84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|