Задачник по основным учебным дисциплинам направления «реклама и связи с общественностью»



Pdf көрінісі
бет34/79
Дата01.04.2023
өлшемі3.33 Mb.
#471527
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   79
ЗАДАЧНИК 2021

 
 


102 
МЕДИАРИЛЕЙШНЗ 
Целью данной дисциплины является ознакомление студентов с 
основами теории и технологий медиарилейшнз, применяемых в 
практике связей с общественностью, в общественно-политической и 
экономической сферах. 
Задачи курса:
- знакомство с методами анализа и проектирования 
коммуникативной среды компании; 

освоение студентами форм и практических приемов 
взаимодействия со СМИ, применяемых в деятельности СО-специалиста; 
- формирование представления о функциях, задачах, принципах 
работы современной пресс-службы
- формирование представления о специфике работы специалиста 
по взаимодействию со СМИ, статусе пресс-секретаря в структуре 
организации; 
- научиться создавать информационные поводы, организовывать 
пресс-мероприятия и оценивать их эффективность. 
В результате изучения дисциплины студент осваивает 
компетенции:
ОПК-2 Способен учитывать тенденции развития общественных и 
государственных институтов для их разностороннего освещения в 
создаваемых медиатекстах и (или) медиапродуктах, и (или) 
коммуникационных продуктах
ОПК-2.1. Знает систему общественных и государственных 
институтов, механизмы их функционирования и тенденции развития
ОПК-2.2. Способен учитывать основные тенденции развития 
общественных и государственных институтов при создании текстов 
рекламы и связей с общественностью и/или коммуникационных 
продуктов 
ОПК-4 Способен отвечать на запросы и потребности общества и 
аудитории в профессиональной деятельности
ОПК-4.1. Соотносит социологические данные с запросами и 
потребностями общества и отдельных аудиторных групп
ОПК-4.2. Использует основные инструменты поиска информации 
о текущих запросах и потребностях целевых аудиторий / групп 
общественности, учитывает основные характеристики целевой 
аудитории при создании текстов рекламы и связей с общественностью 
и (или) иных коммуникационных продуктов 
Курс предусматривает использование в учебном процессе 
активных и интерактивных форм проведения занятий: разбор кейсов, 


103 
деловые игры, выполнение практических заданий, мастер-классы с 
представителями государственных и коммерческих структур.
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских 
занятиях по параметрам активности в дискуссиях, знания 
теоретического материала, умения работать с информацией, 
проявления творческого подхода при обсуждении предложенных тем, 
разборе кейсов, выполнении практических заданий.
Типовые задания для текущего контроля и оценки освоения 
студентами компетенций 
1. Разобрать пресс-релиз с точки зрения оценки 
информационного повода, жанровой структуры, возможных каналов 
публикации.
2. Представить актуальную новость в формах одного из PR-
материалов. 
3. Проанализировать интернет-присутствие подразделения по 
связям со СМИ: 
а) как представлены разделы, посвященные деятельности пресс-
службы на сайтах российских организаций различных типов (на выбор 
- государственной, коммерческой, общественной), 
б) как данные организации используют социальные сервисы (на 
примере одной организации). 
4. Проанализировать 3 пресс-релиза (анонс события, новость, 
пост-релиз), подготовить собственный вариант одного из пресс-
релизов. 
5. Подготовить медиакит для СМИ по выбору. 
6. Провести мониторинг СМИ (период мониторинга от 1 недели 
до 1 месяца) для выбранной организации. Представить пресс-клиппинг, 
таблицу данных мониторинга и краткий аналитический отчет. 
7. Проанализировать конкретное пресс-мероприятие (пресс-
конференцию, брифинг, круглый стол, пресс-тур и др.). 
8. Составить программу пресс-тура компании по выбору (цели 
пресс-тура, объекты осмотра журналистов, маршрут, список 
приглашенных СМИ, состав пресс-кита, пресс-релиз). 
9. Проанализировать стратегию деятельности пресс-службы 
организации в кризисной ситуации. Представить краткое описание 
ситуации, пресс-клиппинг, выводы о типе и эффективности выбранной 
стратегии. 
Кейсы. 
Кейс 1. О «Почте России» замолвите слово. 
«Почта России» провела пресс-конференцию, на которой 
журналистам объявили, что 1 октября 2019 г. завершён масштабный 


104 
процесс реорганизации. Предприятие стало акционерным обществом со 
стопроцентным участием государства.
«Мы рассчитываем, что изменение правовой формы позволит 
«Почте России» стать более конкурентоспособной и маневренной в 
принятии стратегических решений. Надеюсь, очень скоро эти 
перемены заметят и клиенты, и сотрудники компании», - сказал 
генеральный директор АО «Почта России» Николай Подгузов. 
В планах - дальнейшее расширение сервисов и повышение 
качества обслуживания клиентов. «Почта России» планирует развивать 
розничный формат своей работы - то есть в отдаленных регионах 
России быть не только почтовым оператором, но и магазином. По 
словам Николая Подгузова, сейчас розничные уголки есть в 36 тыс. 
отделений. В них продаются, в частности, консервы, крупы, бытовая 
химия и пиво.
Генеральный директор подчеркнул, что социальная функция 
— одна из основных в работе почтового оператора. Поэтому компания 
готова сотрудничать с Минздравом и участвовать в проекте 
правительства по замене бумажных паспортов на электронные. 
Предположим, что в ходе пресс-конференции журналисты задали 
следующие каверзные вопросы: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   79




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет