Ключевые слова
|
Синонимы
|
профессия
|
|
тинейджер
|
|
пиарщик
|
|
удовлетворенность
|
|
5.Составьте простой план текста
ГОВОРЕНИЕ.
6. Перескажите текст, выражая свое видение
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
3 КЛАСС
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «ВРЕМЯ»
ЧТЕНИЕ. Прочитай текст и выполни задания.
Когда встречаются два давно не видевших друг друга приятеля, они нередко бросают фразу: «Ой, сколько воды утекло!». О какой воде идёт речь? Оказывается, в древности время измеряли с помощью воды. Если в сосуд с краником (например, в самовар) налить воды, и приоткрыть краник, то вода по капельке вся и вытечет. Предположим, затраченное на это время – один час. При наполнении сосуда водой вновь, в таком же количестве, как и в первом случае, она вытечет за тот же самый период времени, то есть за один час. Значит, таким сосудом можно пользоваться, как часами. Только не забывать при этим наполнять его всякий раз.
В древнем Вавилоне таким образом научились измерять время. Это произошло свыше двух с половиной тысяч лет назад. Ответственные за это мероприятие люди, с восходом солнца, наполняли заветный сосуд водой. Как только он становился пустым, люди-вещатели громкими выкриками уведомляли об этом горожан, и наполняли сосуд вновь. Процедура такого рода имела место быть шесть раз в день. Такой показ времени был неудобен, затратен, но зато водяные часы не зависели от погоды и времени суток.
Достарыңызбен бөлісу: |
