Занятие №1 Презентация. Алгоритм создания анимации в PowerPoint


ПРИМЕРЫ полезных «автоматизмов»



бет5/8
Дата28.06.2016
өлшемі0.69 Mb.
#163980
түріЗанятие
1   2   3   4   5   6   7   8
ПРИМЕРЫ полезных «автоматизмов»

1. При входе в храм человек должен совершить обязательные действия.

2. Военные при встрече отдают честь.

3. Первокурсники в военной академии США могут перемещаться лишь легким бегом, и, если в пустом коридоре им встречается ниша в стене, они, согласно Уставу, на бегу должны ее обозначить... Зачем? А для «переведения нужных действий в автоматизм» - т.е. умение солдата подчиняться, не рассуждая...
Прием 4. Торможение прежней доминанты новой.

Умная мать не запрещает малышу хныкать, а отвлекает его.

- Сынок, ты будешь пить молоко?

- Нет.


- Будешь пить из синей или красной кружки?

- Красной.



Тренировочные задания

Задача 1. Продолжите по смыслу фразу А.А. Ухтомского: «Реплики ученых после доклада - не о выслушанном, а о...»
Задача 2. Как с точки зрения учения о доминанте А.А. Ухтомского можно объяснить отсутствие на железнодорожных и авиабилетах точного времени прибытия?
Задача 3. Какие доминанты могут быть у туристов, посещающих княжество Монако и почему в местных церквях не поют псалмов с номером ниже 36?
Задача 4. Как с точки зрения учения о доминанте А.А. Ухтомского объяснить известный эффект: когда спешишь в толпе, то буквально «все мешают»?
Задача 5. Почему в лондонском метро (а затем и в других городах и странах) таблички «НЕТ ВЫХОДА», заменили на «ВЫХОД РЯДОМ»?
Задача 6. В школе обворован кабинет с дорогой аппаратурой. Директор школы подозревал ученика, но улик не было. В кабинет директора было приглашено несколько ребят, в том числе и подозреваемый, а также милиционер с собакой... Что предпринял милиционер?
Задача 7. (Гин А.А., «ТРИЗ-ШАНС»). Статистика показывает, что наиболее неприятные реплики, вопросы можно получить от лиц, сидящих по периметру (с краю, на последнем ряду) или на каких-то особенных местах - за отодвинутыми столами, на отдельно стоящих диванах. Обсудите: как можно объяснить такое поведение? Как можно использовать предварительно расставленную мебель во время проведения семинара, пресс-конференций?
Задача 8. Как научно объяснить «закон цирка»: артисту нельзя уходить с манежа, не выполнив неудавшийся с первого раза трюк?
Задача 9. Один знаменитый физик в юности был застенчивым. Но! Легенда гласит, что однажды он заполнил два воздушных шарика водородом, привязал за ниточки к своим ушам и не спеша прошелся по Невскому проспекту. Можно представить реакцию прохожих и испытания самого физика... Однако он прекратил стесняться. Навсегда. А в Японии на курсах менеджеров слушатели получают задание: петь гимн фирмы на железнодорожном вокзале. Каковы будут Ваши объяснения этих примеров - с позиции учения о доминанте?
Задача 10. Есть деревенский способ лечения больного зуба: надо просто придти в полночь на кладбище и грызть этим зубом свечку на церковной паперти. Проверено: боль проходит. Почему?
Задача 11. Известны различные технические схемы «детекторов лжи», но с позиций психофизиологии их принцип един: фиксация прибором волнения опрашиваемого при «опасных» для него вопросах на фоне обыденных. Скажем, отвечая на вопрос: «Вы сегодня завтракали?» шпион спокоен, а при вопросе: «Вы продавали наши секреты врагу?» - нервничает и приборы это фиксируют... Что Вы посоветуете человеку, опрашиваемому на «детекторе лжи»?
Задача 12. Спрогнозируйте, к чему может привести навык полицейских стрелять по нагрудным мишеням?... Какой навык следует формировать у них и как именно?
Задача 13. В семье физиолога Карен Прайор жил щенок. Что ею было предпринято, чтобы исключить (как это часто бывает) выклянчивание щенком у обедающих за столом очередной подачки?...

Свойства стереотипов

1. Стереотип обладает свойством доминанты влиять на принятие решений клиентом, делать его нелогичным (для внешнего наблюдения). В то же время эти свойства выражены не столь резко.
ПРИМЕР 1. В США до 40% покупателей, отвергающих товар - копченую рыбу, никогда ее не пробовали.
ПРИМЕР 2. В 1979 г. перед устроителями выставки СССР в Лондоне встала проблема: как прорвать заговор молчания английских средств массовой информации? А.П. Капица предложил использовать стереотип англичан с их любовью к животным. Когда на аэродроме появился чемодан с чучелом мамонтенка Димы, А.П. Капица кратко рассказал корреспондентам историю мамонтенка: «Он 39 000 лет бродил, прихрамывая по Восточной Сибири, ему было холодно и голодно, он отощал и потерял маму, он пытался есть невкусную траву, потом свалился в какую-ту яму... В итоге о мамонтенке и выставке информацию дали все газеты. Так, несмотря на стереотип «холодной войны», информация дошла до потенциальных посетителей выставки.

2. Стереотип, в отличие от потребности вообще, более конкретный. Так, в отличие от потребности «отдыхать» каждый видит картины своего отдыха в своем воображении.


ПРИМЕР. Надпись при въезде в г. Киев до и после Чернобыльской аварии наполняется прочитавшими различными смыслами: «Приезжайте в город Киев, вы будете поражены!»

3. Стереотипы обладают свойством влиять на оценки поступков людей!


ПРИМЕР 1. «Антиреклама» А.С. Пушкина, педагога и композитора Сальери. Стереотип: Сальери - убийца Моцарта. Реальный Сальери много помогал как самому Моцарту, так и многим своим ученикам, начинающим музыкантам.
ПРИМЕР 2. Надпись 5,98$ - это практически 6$. Но как желающий купить, он же убеждает себя и близких, что «это всего 5$!»
ПРИМЕР 3. Присутствующих спросили: «Что бы вы подумали, если бы заехали на станцию - бензоколонку и увидели: один рабочий (пример «хорошего» работника) одет как белоснежка «с иголочки», другой - в заляпанном маслом комбинезоне (пример «плохого» работника). Ответ зрителей рекламного скетча: «Первый – бездельник».

Тренировочные задания

Внимание! Как показал опыт, при решении этих задач делают типовую ошибку: пытаются вычислить ответ логически, без учета стереотипов персонажей.
Задача 1. В Швейцарских Альпах путника призывают не рвать цветы. Но призывы эти сделаны с учетом национальных стереотипов. Определите, какая надпись выполнена по-немецки, по-английски, по-французски: «Наслаждайтесь цветами, но не обрывайте их!»; «Пожалуйста, не рвите цветы!»; «Цветы не рвать!». («Знание-сила». 1982. №11.).
Задача 2. (Ильинский В.В., «ТРИЗ-ШАНС»). В связи с катастрофическим ростом писем в адрес английского общества поклонников философа Фрэнсиса Бэкона с жалобами на плохое качество бекона (сорта мяса) правление общества решилось на крайнюю меру. Оно поместило в газетах объявление о том, что во избежание недоразумений впредь меняет свое название с «Бэкон сосайти». Учитывая иррациональность стереотипов, какое письмо просто должно было вскоре придти членам правления?
Задача 3. (Мурашковский Ю.С., «ТРИЗ-ШАНС»). Для англичан имя рок-певца Алиса Купера имело «женскую окраску», ибо ассоциировалась с любимейшей детьми «Алисой в стране чудес». Популярность молодого певца возросла, когда англичане узнали, что это - мужчина. Для русских имя Алиса - женское. Что сделать, чтобы не снижать популярность певца в России?
Задача 4. Поясните с научной точки зрения, почему столь категоричен экс-президент Американского общества по связям с общественностью Джо Эпл: «Если из-за Вашего неудачного решения фирма потеряет деньги, я это пойму. Но если из-за этого пострадает репутация фирмы, я буду с вами безжалостен. Можно восстановить деньги, но очень сложно восстановить репутацию». («Рекламный мир». 1994. №10. С.4.).
Задача 5. (Тимохов В.И., «ТРИЗ-ШАНС»). Модельер Ив Сен Лоран выпустил духи «Шампань». Но производители французского шампанского заявили, что только они имеют право на это название. Суд признал их правоту: на территории Франции духи теперь так называться не могут. Учитывая, что процесс широко освещался в СМИ, какую - по смыслу - рекламу дал И.С. Лоран на следующий день после суда?

Задача 6. Советский разведчик, работающий в США из идейных соображений, тяготился тем, что КГБ должно будет затратить колоссальную сумму на образование его детей. Поэтому он предложил небольшую сумму, полученную от КГБ, вложить в акции IBM с тем, чтобы со временем получить доходы и оплатить обучение... Что ему - по смыслу - ответил Центр?

Задача 7. (Флореску Р.С. «ТРИЗ-ШАНС»). Летом 1862 г. писатель Виктор Гюго уехал из Парижа на отдых. Но ему не терпелось узнать о продаже только что вышедшего из печати романа «Отверженные». Писать длинное письмо книготорговцу он не хотел и вложил в конверт бумагу, на которой был такой текст: «?» Что книготорговец ответил Гюго?
Задача 8. (Тимохов В.И., ТРИЗ-ШАНС). Банк в американском штате Канзас подвергся удачному нападению... голого грабителя. А крупный магазин в Голландии разграбили ясным днем шесть дам, обнаженных до пояса. На что рассчитывали грабители?
Задача 9. (Синеок С.). Прокомментируйте, почему срабатывает на прохожих фраза удачливого нищего: «Дайте мне 5 рублей, а я Вам 10 (пауза) спасибо».
Задача 10. Для нормального обеспечения г. Москвы картошкой, ее мэр Ю. Лужков собрал директоров баз и разрешил всю картошку, сохраненную сверх нормы, продавать через магазины, а 50% выручки забирать базе. Но выяснилось, что предложение бессмысленно ибо официальный норматив на гниль - 1%, хотя в показательных хранилищах этот процент достигал минимум 9%, а в обычном картофелехранилище - 30%. Ю. Лужков смог «пробить» разумные нормативы, но зачем в доперестроечные времена он был установлен в 1%? («Общая газета». М., 1994. №1. С.8).
Задача 11. Факт: А. Бренер, благодаря, серии своих поступков, стал достаточно известной фигурой, о нем любит писать пресса. «Художник Бренер начал свой перфоманс с беспрекословного поедания лука»: стоя с изнаночной стороны автопортрета Мамонова, он громко ест луковицу. В глазах Бренера стоят слезы (от лука), в глазах Марата тоже (от волнения), в глазах зрителей тоже (от сопереживания искусству). Потом безумный Бренер громко хныкает, стоя в воде босыми ногами (акция «Непрерывное стояние в воде и гыкание»), потом читает стихи Пушкина, пускает слюни, опять гыкает и во второй раз ест лук. (Ну, это уже жестоко). Но художник старается, лицо его искажено мукой. Он кричит как раненый зверь, он мокрый и от него несет луком, но и это еще не все. «Сейчас стихи пойдет читать...»- пронесся сочувственный ропот. Но нет. Отдохнув после беспрекословного поедания лука и попускав слюни, Бренер переходит к акции «Кровавое вколачивание скрепок». Он обнажает бледную ягодицу и аппаратом для скрепления листов бумаги продырявливает себя насквозь. Крови почему-то нет, но акция честная - на коже виден багровый след. Тут я не выдерживаю, возмущенно кричу Гельману: «Почему вы позволяете мучиться этому несчастному?!» «Искусство должно вызывать чувства, - отвечает он тихо по своему обыкновению, - вам его жалко, значит, вы ему сопереживаете»... Великий в будущем Бренер раздвинул рамки влияния искусства на человека. Он пришел в Пушкинский музей и с криком «О, Винсент!!!» (имелся в виду ВанГог) сделал все … теперь знают что. Я спросил Гельмана, не принимал ли художник перед акцией слабительное, и тот задумался: «Может быть, может быть... Я знаю точно, что однажды он принял аспирин, чтобы выглядеть потным». (Ю. Поспелова. Сокровище гельмановской галереи. // «Домовой».1994. №5).

Прокомментируйте «раскрутку» имиджа Бренера с использованием понятия о «вечных стереотипах».


Задача 12. В 1992 г. инженеры съехались на конференцию в г. Петрозаводск, но в день заезда докладов не предусматривалось. Этим решил воспользоваться некий психолог, вывесивший в холле гостиницы небольшое объявление и получивший вечером на свое выступление половину участников конференции. Используя «вечные стереотипы», предложите общую идею объявления.
Задача 13. Не спеша прочитайте тексты. Отметьте: как и где захватывается и переключайте внимание читателя, к каким «вечным стереотипам» сводится изображение РR-объекта: ванны в первом тексте и актрисы во втором.

«Время отмывания денег миновало. Настало время смывать грехи. Причем кое у кого грехов столько, что иначе чем в ванне за 35 млн. руб. (на худой конец за 19 млн. руб.), их не сможешь отмыть. А если кто из «новых» просто праведник, то те предпочитает каяться просто в ваннах - за 9 млн. руб.».

Проанализировав орудия покаяния, нам вдруг самим поневоле захотелось стать грешниками, а потом отмывать, отмывать и отмывать свои грехи в этих санорудиях. Судите сами. Ванну за 35 млн. называют «космическим кораблем». В ней есть все: начиная от ванны с гидромассажем и кончая приемником".

(Далее автор статьи подробно описывает потребительские свойства ванны - примеч. И.Л. Викентьева). «Сеньоры итальянцы, представители компаний производителей, которые частенько посещают магазин «Холдинг-Центр», находятся в приятном шоке: даже в Европе и Америке не столь многие могут позволить себе такую роскошь, а русские ... у русских эти вещи популярны. Вещи за 35 млн. долго не задерживаются, за 18 млн. - уходят одна за другой, за 9 млн. - чуть ли не очередь. Не успели завести очередную партию, и сразу продано 10, а еще буквально через несколько дней – еще 30 шт. Достоверно известно, учителей, врачей, ученых - среди покупателей нет. А среди покупателей значительная доля тех, кто признает при покупке один принцип: «нравится - не нравится». С волнением следя за историей одной покупки в 35 млн., которая дошла почти до конца, а вопроса о цене так и не возникло, мы не выдержали и спросили: «А деньги?» «Деньги?» - переспросил человек. « - А разве есть такие деньги, которые я бы не смог заплатить?»

Поговорив с одним из менеджеров «Холдинг-Центра», который только что закончил отпуск очередных грехосмывателей, мы выяснили, что есть еще мультигрешники - у них особые привычки. Эти предпочитают покупать так, чтобы устраивать у себя две ванны. Одна - попроще - за 9 млн. - для гостей. Это у них считается простой. Ну а для себя уж покруче – за 35 млн."

(Мурашов Ф.: «Новые русские» отмывают грехи в ванных, подобных космическому кораблю. «Московский комсомолец» от 7.09.94 г.).

«Иные артисты-эротисты явно способны рассуждать более здраво, чем некоторые оторвавшиеся от жизни политики. Вот, скажем, в театре, носящем имя пионера российской театральной эротики Александра Демидова, я познакомился с Аленой Чубаровой, его ведущей актрисой. В фойе филиала Театра им. Маяковского, где шли спектакли демидовцев, продавался даже сборник ее стихов. «Я стараюсь осмыслить жизнь, понять ее сама, - говорит Алена Чубарова. - Я считаю, что человек имеет право брать на себя ответственность за чужие судьбы только тогда, когда он полностью понял себя. Если подходить с этой точки зрения, то ни один наш политик не имеет права отвечать за других людей, потому что он сам в себе не разобрался». Вот так, ни больше, ни меньше.

Тяга к общественной жизни у эротической актрисы явно не случайна. Сказывается прошлое, в котором уже было руководство массами. Во-первых, по образованию она - школьная учительница. Во-вторых, несколько лет провела на профессиональной комсомольской работе, верховодила комсомольской организацией численностью в две тысячи душ, была членом райкома.

Но поварившись в педагогической и комсомольской среде, Чубарова решила с ней порвать. Она отправилась на поиски той стези, что позволит принести наибольшую пользу стране. Она подрабатывала натурщицей, танцевала в ночном клубе, изучала Фрейда и Рериха, пела в церковном хоре, ставила эксперименты в области моржевания и вегетарианства, конспектировала труды Кришнамурти и Блаватской. В результате поняла, что больше всего может дать людям в сфере эротических ощущений, и стала восполнять дефицит эротики в нашем государстве.
Приемы выявления стереотипов клиентов

Изготовленная реклама должна подавать клиенту знак: речь пойдет о том, что «касается меня, моей, семьи, моей фирмы...».



Клиенту вначале показывают текстовую рекламу, выявляют стереотипы каждого клиента, строят распределение из Ст+ и Ст-, делают новую рекламу, рассчитанную на большой массив потребителей.
Прием 1. Использовать знак Рекламиста, если Рекламист сам является клиентом. Однако Ст Рекламиста могут не совпадать со Ст основной массы потребителей.
Прием 2. Выявление устойчивых тем разговоров клиентов, публикаций об уже известном и рекламируемом Т/У.
ПРИМЕР 1. Выявив устойчивую тематику публикаций, был создан рекламный видеоклип спагетти. Суть видеоклипа: женщина вываливает полную тарелку спагетти на голову мужа, застигнутого с любовницей. Продажа спагетти возросла на 60 %. Покупательницы оценили решительность женщины, способность защищать семейные ценности.
ПРИМЕР 2. Во время президентских выборов в 1960 г. средствами массовой информации было установлено, что религиозная принадлежность кандидата даст пищу многим слухам и спекуляциям. Д. Кеннеди перестал обходить молчанием этот вопрос и победил на выборах, так как привлек на свою сторону многих потенциальных противников.

ПРИМЕР 3. В 1966 г. в штате Н-Йорк опрос показал, что преступность и наркомания - проблема избирателей. Н. Рокфеллер обратил внимание в своей предвыборной компании на эти проблемы и победил на выборах.
Прием 3. Методика неоконченных предложений. клиент продолжает неоконченную фразу (лекции Иванова - о хорошей песне, сопереживает исполнитель).
ПРИМЕР 4. В видеоклипе рекламируют снотворное, ориентированное на домохозяек. Надо показать эффект крепкого и мгновенного засыпания. Однако если попросить домохозяек продолжить предложение: «Я опасаюсь, что если я усну, то....» «...мою работу по дому никто не сделает». Надо в видеоклипе показать, что если хозяйка вздремнет на несколько часов, то ничего плохого не произойдет.

Прием 4. Методика ассоциаций. Анализируются ответы на вопросы:

  • Что эти Т/У (или их реклама) Вам напоминает?

  • На какие объекты это похоже?

  • На чьи действия это похоже?

  • На какие Ваши действия это похоже?

  • Это приятные или неприятные Вам объекты действия?

  • Вы приобрели бы эти Т/У или нет? Почему?


ПРИМЕР 5. Страховая компания в товарном знаке написала «Элементарно Ватсон» - слоган. У клиента это ассоциируется с детективным Агентством. Надо менять фирменный стиль.
ПРИМЕР 6. На Мэдисон-авеню точно знают, что хочет потребитель, так как ему не верят. Широкая пропасть лежит между тем, что он думает о себе, и тем, чем он является на самом деле. Мужчины бреются 1000 лет и всегда жалуются на эту скучную и неприятную процедуру. Фирма, производящая бритвы, решила выяснить искренность их жалоб. Она предложила ответить на вопрос: «Купили ли они крем, который раз и навсегда избавил бы их от борьбы. 98% мужчин отказались! Так как бритва убеждает их в своей мужской полноценности! О кремах фирма больше не беспокоилась!»
Прием 5. Выбор из нескольких образцов. Используется конференция идей. Вначале младший по должности делает выбор и т.д. Иногда работает принцип: нравится - не нравится.

Я предлагаю triz.pas.- RAD1.

В Западной Европе существует «тест-журнал» для изучения спроса.
Прием 6. Конструктор Л.С. Школьникова. Взял листовку Минздрава, приводящую с десяток доводов о вреде курения и ориентированную в основном на молодежь, разрезал на полосы - на каждой полосе - свой антитабачный довод. Попросил молодых людей разложить эти доводы по значимости для них. ИТОГ: взрослые и молодежь по-разному относятся к доводам: 16-летнюю девушку больше интересует ее внешность (это был довод №10), чем, как ей кажется, отдаленные роды ребенка (довод №2).

Прием 7. «Цветной лист у телефона». После выхода рекламы идут звонки от клиентов. Лист разграфлен на 2 части: Ст+ и Ст- (цветной, чтобы не затерялся в офисе). Можно найти количественное распределение Ст и новые рекламные доводы.
ПРИМЕР 7. Компания опубликовала текстовую рекламу: «Рассекречено! Автомобили! Теперь масло менять не надо. Благодаря рассекреченному изобретению поверхности восстанавливаются. Кроме этого:

- ресурс двигателя увеличивается в 2-3 раза;

- расход топлива снижается на 5-6 % и т.д.

После работы со звонившими в офис клиентами, выяснилось:

а) снижение расхода топлива в 1991 г. на 5-6 % не особенно волновало клиента;

б) каждый второй клиент интересовался: не задержится ли в центре техобслуживания машина до момента устройства? К тексту рекламы добавили: «Наше устройство устанавливается в штатный масляный фильтр за 15 минут на Ваших глазах».


Прием 8. «Что Вам запомнилось? После ознакомления каждого клиента с проектом рекламы общих «домашних» разговоров на нейтральные темы, следуют вопросы:

1) Что Вам бросилось в глаза, когда Вы увидели рекламу?

2) Что Вас удивило? Что Вам было приятно или нет?

3) Что Вам запомнилось из всей рекламы? Это Вам приятно или нет?

Рекламисту надо помнить ПРАВИЛО: Нельзя спорить с клиентом и объяснять, необходимо получить замечание и доработать текстовую рекламу.

Рекламисту необходимо помнить феномен А.А. Ухтомского: Человек воспринимает (видит, слышит, чувствует) не то, что ему сообщают, а то, что он хочет воспринять.


Прием 9. Построение цепочки действий клиента. При рекламе сложных, многофункциональных Т/У строят цепочку всех действий клиента с рекламируемыми Т/У и указывают положительные и отрицательные Ст для каждого (!) действия. Общая схема действий такова:

1) Построить цепочку действия клиента, начиная со стадии «Узнал2 (о Т/У) и заканчивая действием «Сообщил о данных Т/У знакомым».

2) Для каждого действия выписываются положительные и отрицательные Ст.

3) Для наиболее существенных Ст+ и Ст- и с их учетом делают рекламу.


ПРИМЕР. Менеджер клиники написал следующий текст, который не дал результата: «ЦМСЧ № ... Ленинградцы и гости нашего города! Специалисты ЦМСЧ № ... эффективно лечат широкий спектр заболеваний (кроме детских и инфекционных) с помощью нетрадиционных методик. Лечение платное. Тел...»

Так, для лечения в платной клинике характерно действие: узнал - позвонил - приехал на осмотр - лечение - выздоровление - сообщи о лечении знакомым.

Рассмотрим действие: приехал на осмотр. Экспериментальным путем выявлен Ст.

Ст+


- в платной клинике хорошие специалисты;

- мало очереди;

- культурное обслуживание.

Ст-


- после осмотра не отпустят, заставят лечь на операционный стол;

- вдруг будет оперировать молоденький мальчишка? Ему ведь чем больше резать - тем больше учебы...

- а каковы гарантии?

- дорого!

После работы с клиентами, выяснилось, что 1 и 2 Ст- наиболее значимы.

С учетом конверсии рекламу переделали так: «Конверсия в медицине, - теперь мы можем к приглашать к себе всех...У вас 4 причины, по которым вы можете обратиться к нам:

1. Лечат - профессионалы, сами медики предпочитают лечиться у нас...

2. Повышенная комфортность (в т.ч. 2-комнатные палаты - люкс).

3. Импортная диагностическая аппаратура.

4. Предварительные консультации. Ваш выбор лечащего врача».


Тренировочные задания
Задача 1. Прокомментируйте, используя термин «стереотипы», классическое высказывание: «Люди не читают рекламных объявлений как таковых. Они читают то, что их интересует, и иногда этим оказывается рекламное объявление».
Задача 2. Проанализируйте, какие потоки использует компания «Гербалайф» на отечественном рынке, учитывая, что официально объявлений в прессе представители фирмы, как правило, не дают.
Задача 3. (Фаер С.А., «ТРИЗ-ШАНС»). Правительство ЧИЛИ столкнулось с задачей: необходимо контролировать выручку уличных торговцев. В качестве первого шага было приказано установить у каждого свой кассовый аппарат, что и было проделано. Но что было предпринято дальше, чтобы покупатели вынуждали торговцев давать чеки?
Задача 4. В Европе километраж дорог часто исчисляется от почтамта. Если рядом с почтамтом в мостовую вделан бронзовый ноль, как символ начала отсчета, как это можно использовать для получения денег?
Задача 5. С.В. Сычев (ТРИЗ-ШАНС), работая в застойные годы цеховым мастером, не имел никакой возможности создать у рабочих материальную заинтересованность в результатах своего труда. Максимум, что было возможно: поощрить словом и иногда - отгулом...

Вопрос. Какие потоки из названных в задаче «оседлал» С.В. Сычев? Что он предпринял, чтобы они взаимосогласованно заработали в интересах мастера?


Таблица 6.1.
Приемы коррекции стереотипов


Приемы преобразования Ст

Примеры из области межличностных коммуникаций и рекламы

1. Замена нежелательного воздейст-

вия на клиента, вызывающего по-

явления Ст-, более нейтральным

или исключение нежелательного

воздействия


Чтобы не отталкивать от рекламно-брачной газеты пожилых мужчин и женщин, предложено не располагать на первой полосе молодую и побудительную красотку, а заменить ее на нейтральное изображение симпатичных щенков, котят и т.п.

2. Добавка к нежелательному воз-

действию


Кто явится на выборы 1995 г., приняв участие в лотерее, тот может выиграть квартиру, машину и др.

3. Коррекция. Выработка у клиентов

желаемых Ст с использованием

механизмов маркетинга и реклам-

ных компаний.

3.1.Разработка новых Т/У системы

услуг, льгот и скидок для кли-

ентов.

3.2.Обновление всей системы фир-



менного стиля.

3.3.Изменение каналов восприятия

клиентов и объектов-носителей

рекламы


Примечание. К каналам восприятия будем относить:

- словесную информацию;

- графическую информацию;

- обоняние;

- осязание;

- вкусовые ощущения;

- мышечные действия клиента

и т.п.


К объектам-носителям относится любой объект, на котором размещается реклама.

3.4. Повтор воздействия в простран-

стве и во времени: наработка

простых закономерностей, ус-

ваиваемых клиентом.

В частном случае: серия раз-

дробленных рекламных обраще-

ний, позже сливающихся в одно

(или метод мелких «да», сли-

вающихся в одно большое «ДА»).

3.5. Встреча с чудом, аффект клиента

с последующей трансляцией рас-

сказов о Чуде.

3.6. Проведение через тупик. Прове-

дение клиентов через «тупик» и

преодоление его.



Одно время Новосибирский оркестр жил в помещении бывшей средней школы. Музыканты женились, рожали детей, сушили пеленки, а здание приходило в негодность и почти развалилось. Главный дирижер оркестра Арнольд Михайлович Кац привел городское начальство, предварительно приказав детям - на горшки, музыкантам - играть, женам - стирать и варить.

И побольше дыму. Начальство было побеждено, и весь тогдашний коллектив оркестра получил квартиры.

Богатырева М. Сеанс гипноза дирижера Каца. // "Московский комсомолец". 6.02.92 г.

Рекламное агентство разместило щит с кратким перечнем своих услуг на выходе с эскалатора метро. Однако потенциальные клиенты хоть и замечали щит, не успевали толком сконцентрировать внимание на нем. Было предложено «провести внимание клиентов» к плакату путем серии 3-4 оранжевых кругов увеличивающегося диаметра, первый из которых клиенты видели поднимаясь на эскалаторе, а последний – самый крупный – приходился как раз на плакат.


(Предложение из опыта

практической работы)

Террорист захватил самолет ТУ-134 и вызвал для переговоров представителя власти. Террорист подпустил его на расстояние вытянутой руки, но стрелять было нельзя: правая рука террориста постоянно находилась за пазухой, по его словам - на кнопке взрывного устройства. В случае любых действий службы безопасности он успел бы ее нажать... Что делать? Посланный на переговоры всю ночь мирно разговаривал с террористом и угощал его сигаретами. Под утро, наработав закономерность, он дал сигарету под правую руку. Террорист на мгновение ее вытащил из-за пазухи, был сбит и обезоружен.

В американском супермаркете отдаленного района города наплыва покупателей не было. Реклама по их привлечению должна была обойтись в 20 000 долларов. Но составила всего 8 000 долларов. Как это получилось? С крыши супермаркета выстрелили из пушки, заряженной однодолларовыми банкнотами. Деньги, естественно, достались тем, кто был в это время у супермаркета. Теперь он стал известен всем и посещаем как «магазин, с которого стреляли из пушки».

Исходный стереотип: на океанском дне страшные чудища! Перед входом в океанариум г. Бостона установлено чучело некоего чудища с разверстой пастью. Что в пасти - не видно, она закрыта плотной щетиной. Всем посетителям для начала предлагают засунуть туда руку. Те нехотя суют и ...ничего! Ничего страшного - пасть-то пустая. Теперь можно идти без предупреждений на экскурсию.


4. Посредник. Присоединение рек-

ламируемых Т/У, имеющих Ст0

и/или Ст- к объектам с явным Ст+

(или наоборот в зависимости от

цели рекламы). Иначе – «оседлыва-

ние» престижных потоков инфор-

мации, людей и т.п.

Примечание. Обычно Ст+ связан с

иным каналом, чем Ст0 и/или Ст-.

Полезно, если Ст+ так или иначе

связан с решением проблем клиента.


Фабрикант автомобилей Ситроен стал первым приучать к своей продукции будущих потребителей - он продает игрушечные «Ситроены». Их дарят детям на елку. Обратный ход: присоединение вредного Ст к Ст+.

Эренбург И. Собр. соч. В 9 т. Т.7: Хроника наших дней. –

М.: Художественная литература, 1966.

Обратный ход: присоединение вредного Ст к Ст+.

В рекламной антитабачной компании государственного управления просвещения (Великобритания), направленной на школьников, использовались плакаты:

1.Первая девушка: «Как вы целуете курящего мальчика?»

Вторая девушка: «Как можно короче».

2.Первая девушка: «Почему курящие ребята такие слабаки?»

Вторая девушка: «Да они думают, что вот эта маленькая штука (сигарета) уже делает их мужчинами...».

3.Юноша: «Итак, ты даешь мне отставку?»

Девушка: «Ага. Ведь между мною и тобою стоит эта завеса!»

Журнал «Англия»



Продолжение табшлицы 6.1


Приемы преобразования Ст

Примеры из области межличностных коммуникаций и рекламы

5. Структурировать Ст-. Не изменять

Ст-, а использовать его, упорядо-

чить, структурировать «дать сток»

(обратить вред в пользу!)



Студенты, несмотря на уговоры и угрозы коменданта, сбрасывали мусор во внутренний дворик общежития. Нескольких студентов по настоянию коменданта выселили из общежития. Но это не помогло – мусор продолжали выбрасывать именно так. Было предложено нарисовать в центре дворика мишень. Опыт показал - количество мусора не уменьшилось, но он стал собираться в центре двора. Осталось усилить решение - сделать там углубление и поставить мусорные баки...

Из рассуждений киномагната Адольфа Цукора: «Главное - сообразовываться с характером публики. После первой мировой войны Америка требовала счастливого конца. А немцев побили, немцы занялись самоучительством. Они не могли вынести никакого счастья, даже на экране. Конечно, Германия – клиент второго разряда, но мы сделали несколько картин с печальным концом: мы не хотим потерять и скромного клиента. В Нью-Йорке в нашем кинотеатре висят старинные картины - после небоскребов приятно взглянуть на какую-нибудь маркизу, а в Париже у нас раздают посетителям шоколад с начинкой».

Эренбург И. Собр.соч.

В одной из харьковских поликлиник был проведен эксперимент - всех пациентов в первую очередь смотрели психотерапевты. Как оказалось, лишь в сочувствии и одобряющих советах, а не в направлении к врачам других специальностей, т.е. терапевтам, хирургам и т.п.

Из газет...

Типовой исходный стереотип читателя: «Интересно, а что же у них все же плохо? Рассказывает Ирэн Ефимовна – жена С.Н. Федорова, директор МНТК «Хирургии глаза»: «Мужу говорю, что вернусь домой в восемь и прошу его тоже придти в восемь. Но если задержусь - у него ведь нет ключей, он их и не носит, не знает как дверь открывать, - я ему ключи дала, показала в какую сторону повернуть, какую кнопку нажать... Он покивал головой, и мы расстались. Лечу из гостей, до дома добегаю, смотрю - сидит на скамейке мой муж, портфельчик рядом поставил. «Славик, почему же ты сидишь здесь? Я же тебе все объяснила!» - «А что я дома буду без тебя делать?» И с тех пор ни на один вечер не расстаемся, и в отпуск, и в командировки вместе. Подруги приглашают, а я не могу – он же просто дома ничего не знает, где лежат его трусы, платочки, где ложки, вилки. Он никогда в жизни не согреет себе чай, он ничего не сделает сам».

Смирнов Ф. Святослав Федоров:

У человека должна быть мечта. // «Удача». 1992. №10.




Продолжение табл. 6.1.

Приемы преобразования Ст

Примеры из области межличностных коммуникаций и рекламы

6. Изменить позицию.

Изменить «точку зрения»

(позицию, роль) клиента с учетом

Практического приложения «Пере-

чень типовых положительных сте-

реотипов клиента».






7. Рефлексия. Поставить клиента

средствами рекламы в рефлексив-

ную позицию или, более конкретно:

7.1. Рационализировать Ст-.

Прямо назвать (рационализиро-

вать) имеющиеся у клиента Ст-.

7.2. Развеять опасения клиента.

Развеять опасения клиентов

прямо в рекламном обращении.

7.3. Выбор.

Подставить клиента в позицию Наблюдателя, Судьи, делающего свой выбор. Мягко спародировать будущие Ст-, но клиент должен быть здесь не упрекаемым, а оцениваемым


«Мы боимся слов, которые о наших картинах говорят за рубежом: гениально, шедевр и прочее. Может быть, мы боимся слов потому, что не верим словам, но пока еще верим глазам. А глаза видят кинематографический шедевр» - Так отозвался об этом фильме д.ф.н. В. Михалев.

«Санкт-Петербургcкие ведомости» от 16.10.92 г.

На занятиях в центре по подготовке английских полицейских инспектор бесстрастно сообщает курсантам: сколько полицейских страдает от нервных срывов, сколько кончает жизнь самоубийством. Затем предлагает объяснить причины. Постепенно он подводит курсантов к мысли, которую необходимо спокойно осознать, проговорить, записать: Это постоянное желание (стереотип) беспричинного подражания киногероям - суперменам: Рэмбо, Шварцнеггеру и т.п

Журнал «Англия». Новый подход

в подготовке полицейских.1988. №4.

Дезынфекционная обработка помещений (уничтожение бытовых насекомых)

БЕЗ ЗАПАХА!

СУХИМ СПОСОБОМ -

С ПОМОЩЬЮ ПОРОШКА!

Оплата после выполнения работы.

Рекламная листовка. Санкт-Петербург
Концовка рекламы о подписке на журнал:

...Подписка на 1993 г. по каталогу.

Наш индекс 73182. Если Вы сомневаетесь в нашей стабильности, видя бедственное положение многих периодических изданий, то отбросьте эти сомнения.

Журнал «Интеллектуальные игры» финансируется его учредителем - акционерным обществом «Хорда», так что мы с Вами можем

спокойно заниматься творчеством.

Не задерживаем больше Вашего внимания.

Пора идти заниматься Творчеством».

Журнал «Интеллектуальные игры».

Челябинск. 1992. №8.

Т О Л Ь К О Д Л Я Ж Е Н Щ И Н!

Улучшение формы и увеличение объема молочных желез без оперативного вмешательства. Улучшить форму и увеличить объем молочных желез позволяет принципиально новый метод, основанный на электровакуумной стимуляции.

Газета «Челябинская неделя». 1992.

«ОСТОРОЖНО: ЛОВУШКА! ЛЕНИНГРАДЦЫ!»

Люди, добивающиеся переименования Ленинграда, очень хитро сформулировали вопрос, выносимый на референдум 12 июня.

Звучит он так: «Желаете ли Вы возвратить

нашему городу его первоначальное название Санкт-Петербург?» Отвечая на него, Вам предстоит зачеркнуть в бюллетене слова «да» или «нет». Расчет здесь на то, что избиратели, не желающие переименования города, по привычке зачеркнут слово НЕТ.

НЕ ПОПАДАЙТЕСЬ НА ЭТУ УДОЧКУ, ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ, ЧТОБЫ ЛЕНИНГРАД ПО-ПРЕЖНЕМУ НАЗЫВАЛСЯ ЛЕНИНГРАДОМ, ЗАЧЕРКИВАЙТЕ СЛОВО «ДА».

«Ленинградская правда». 1991.



8. Сравнение.

8.1. Эталоны

Введение в рекламу явных или

неявных эталонов для выделения

клиентом через сравнение с

ними: достоинств рекламируе-

мых Т/У при использовании

обыденного, «невысокого эталона»


8.2.Страшные эталоны.

При необходимости добиться

реальных действий – введение

«страшного» эталона.

8.3.Оценка.

В случае, если необходимо

лишить клиента оценки (Ст), вво

дятся много схожих эталонов.
8.4.Высокие эталоны.

В случае антирекламы вводятся

"высокие эталоны".
8.5.Противопоставление (оттяжка).

Вначале создают проблему, на-

пример, внимание клиента наме-

ренно уводится в область типовых

Ст-, традиционных ожиданий –

обещаний, после чего резко на

контрасте дается рекламное пред-

ложение. Часто в качестве Ст- ис-

пользуются рекламные штампы

конкурентов.



П Р Е З Е Р В А Т И В Ы !

Может, неудобно, зато надежно. В конце концов, и галоши архаичны, но все-таки Вы надеваете их, когда на улице слишком слякотно.

Реклама фирмы БЕНЕТОН (США)

Исходный стереотип у большинства читателей газеты: цена брокерских мест неоправданно высока:

«Мы не в Находке, мы в Москве.

Но мы - НАХОДКА для Вас!

ВАЛОВЫЙ ДОХОД СРЕДНИХ БРОКЕРСКИХ КОНТОР СОСТАВЛЯЕТ 400 ТЫС. РУБЛЕЙ В МЕСЯЦ. КУПИВ ЗА 350 ТЫС. РУБЛЕЙ БРОКЕРСКУЮ КОНТОРУ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ НАРОДНОЙ ТОВАРНО-ФОНДОВОЙ БИРЖИ «НАХОДКА», ВЫ В КРАТЧАЙШИЙ СРОК ОКУПИТЕ СВОИ ЗАТРАТЫ!»

Газета «Невское время». 1991.

На собрании по выдвижению в кнессет (парламент Израиля) Эдуарду Кузнецову долго выкрикивали из зала:

- Кузнецов, Вы обрезаны?

- Я обкусан! – надолго успокоил зал Кузнецов.

Когда А.Д. Сахарова лишили наград и выслали в Горький, Академии наук было велено исключить его. На общем собрании Президент АН СССР Анатолий Александров сказал: «Сейчас на повестке дня мы должны рассмотреть вопрос об исключении А.Д. Сахарова из состава Академии, правда, такого прецедента в Академии наук еще не было». Но тут академик Капица, возле которого совершенно случайно, конечно, оказался микрофон, громко заметил: «Неправда, такой прецедент был - в 1933 г. Эйнштейна исключили из Прусской академии». Александров немного помедлил и сказал: «Итак, переходим к следующему вопросу».

Перельман М. Журнал «Спутник». 1992.

«Я был знаком с офицерами, которые в зоне войны сытно ели, сладко спали и уезжали на новое место с большими деньгами. Потом быстро продвигались по службе. А ты, Женя Меркулов, в забытых Богом местах жизнью рисковал (речь идет о событиях в Таджикистане в 1992 г.). А ведь мог и боеприпасами приторговывать. Но не хотел. И нарвался - подошел к тебе, одиноко курившему на воздухе, маленький человечек, вынул из кармана гранату с выдернутой чекой и сказал: либо оружие, либо оба прямо здесь взлетаем на воздух. А ты на него сверху вниз поглядел и пояснил, что из твоей смерти никому ничего, кроме вреда, не выйдет. Что офицеры, которых ты и так с трудом сдерживаешь, разнесут потом и правых, и виноватых к чертовой матери, несмотря на все приказы и уставы. Человечек посмотрел в твои глаза, заплакал, вставил в гранату чеку и ушел».

Светицкий К. Герои битвы с дураками. // «Собеседник». 1993.

Перед очередным повышением цен на авиабилеты часто возникает слух: «С первого числа Аэрофлот вообще летать не будет!» После этого двойное повышение цен на авиабилеты воспринимается как облегчение.

«На самых видных местах тропы, обычно, когда вылезаешь после очередного броска наверх, под навесом на столе в тазу или кастрюле, наполненной холодной горной водой, красуется батарея бутылок с прохладительными напитками, а в центре, как правило, - запотевшая бутылка пива! Это точно бьет. Мало кто удерживается, чтобы не отведать божественного напитка. А потом, когда хозяин называет тройную цену, приходит отрезвление».

Гималлайскими тропами. // «Спутник».1992.




Приемы нейролингвистического программирования (НЛП) – технология, помогающая Вашим клиентам без сопротивления и напряжения прийти к тем решениям, в которых заинтересованы (по разным причинам) и Вы, и они.
Быть сопричастным к процессу

НЛП - это ясная и эффективная модель человеческого внутреннего опыта и коммуникаций. Используя принципы НЛП, можно описать любую человеческую активность детальным образом. Это позволяет производить изменения этой активности.

НЛП - структурирует внутренний опыт. На основе этого можно создавать стратегию достижения, изменения поведения, развивать таланты, определять что надо и что не надо делать.

Прием 1.

1.1. Создать транс и вести к результату.

1.2. Опора на экзистенциальные (существование) ценности.

1.3. Опора на рациональный расчет и больше ничего.

1.4. Опора на глубинные культурные стереотипы.

ПРИМЕРЫ

1. Ролик из Ирландии: «Подлинный звук терроризма. Крики ребенка под звуки автоматных очередей. Закадровый текст: «Настало время прекратить это сумасшествие. Прекращайте страдать. Изменяйте это. Пришло время изменить военное оружие на спортивное».

Ролик фонда правоохранительных органов: «Мы поможем навести порядок в стране», пересказывать не будем в связи с его широкой известностью. В первом ролике - сопричастность к процессу. Активная роль – у зрителя. Во втором - у рекламодателя.

Прием 2. Ставку нужно делать на формирование центральной идеи в рекламном обращении.

ПРИМЕРЫ. Ролик из Франции. Страховая компания: «За 50 лет на рынке мы помогли 14 миллионам французов».

Ролик из Великобритании: «Уже много лет британские стиральные машины обслуживают 6 миллионов домов".

Примечание: В Европе недоброкачественная реклама отсекается на уровне бюро контроля финансовой рекламы или обществом потребителей - через суд.

ВЫВОД. масштабные и проверяемые цифры - залог успеха. У нас: новый русский господин выбирает «Эксодин». «Нас знают все», «Благосостояние наших клиентов растет с каждым днем».

Эти примеры - подтверждение приема: «Рациональный расчет - и больше ничего».

Неофициальные данные эффективности рекламы.
Прием 3. Прием комплексный: «Рациональный расчет - и больше ничего + Создание контекста визуальными средствами + Ложное допущение».
ПРИМЕР. Ролик из Великобритании: В кадре белка стаскивает орешки в дупло. «Когда вы задумываетесь, где лучше хранить деньги (сбережения), Вам должны прийти на ум NTI, так как у нас уже хранится 7 млн. фунтов сбережений».
Прием 4. Техника отвлечения внимания + присоединение + ложное допущение.
ПРИМЕР. Ролик из Норвегии, страховая фирма. «Никогда не знаешь, как много седых волос Вы обнаруживаете в своей прическе до того, как присоединитесь к нашему пенсионному фонду... Никогда не знаешь!»

Примечание: Особенность приема «Ложное допущение» - авторы исходят из того, что Вы непременно сделаете то, что предлагается, вопрос только во времени и второстепенных условиях. Внутренний контролер клиента не оказывает сопротивления (так как нет указаний, повелений, призывов и т.п., на которые настроен и контролер), спокойно пропускает это предположение в сознание и ... что делают проникшие в клетку липозомы, все, благодаря рекламе, знаем: идет омолаживание. Программы действия, пройдя «контроль» - делают то же самое - если в принципе совпадают с целями клиента, например: иметь обеспечиваемую старость (положительный стереотип), или защищенные вложения.


Прием 5. Создание транса и ведение к результату.

Суть: уметь изменить состояние сознания (один из способов использовать мощный безусловный раздражитель), и в короткое мгновение, когда «контроль» отключен, предложить дополнительную поведенческую программу, которая на уровне логического анализа в поведение не встраивается.



ПРИМЕРЫ

1. Ролик из Испании. Ипотечные кредиты. В кадре по коридору несут орущего новорожденного. Закадровый текст: «Если у Вас есть одна, две или три причины сменить свое жилище - обращайтесь в компанию ипотечного кредита».

2. Ролик из Чехословакии. В кадре ребенок на инвалидной коляске раскрашивает себя в клоуна. Закадровый текст: «Может быть, хоть так ему удастся привлечь Ваше внимание».

Анализ роликов: Кадры эмоциально нагружены. Это заставляет нас отключиться от своих внутренних и внешних диалогов (проблем), сосредоточиться на восприятии: для большинства - новорожденный - беззащитный ребенок - безусловный раздражитель, действующий вне логики, массово и однозначно. Другие примеры таких раздражителей – линии женского тела, язык пламени, хищник и др.


Прием 6. Обращение к базовым жизненным ценностям.

ПРИМЕРЫ

1. Ролик из Финляндии (посвящен безработице). В кадре полуживая рыба, уже не бьющаяся в лужице. Перед Вами типичный финт. Что ему нужно более всего? Понимание? Симпатия? Ничего подобного - работа! (Рыбу пускают в воду, она оживает!).

2. Ролик из Голландии. «Знаете ли Вы кого-нибудь, кто останется в одиночестве на Пасху?» В кадре пожилая женщина в запущенной квартире, где самое ценное - фотографии.

Анализ: Приведены примеры гибкого управления: не через прямое указание, а через вопрос. Положительные стереотипы: чувства запущенности, прочности, принятия.

Подобные ролики необходимо размещать на ТВ, радио, т.е. такие ролики имеют минимальный ресурс. Это связано с тем, что клиенты развивают защитное торможение, т.е. найдут в них изъяны, свидетельствующие, что эти кадры их не касаются, и т.д.

Примечание. То же самое обращение к базовым ценностям может успешно продвинуть на рынок марку автомобиля, если выстроить рекламу, основанную на потребности к полноте жизни, как воплощение, а не как лишнее.



ПРИМЕР. Рекламная компания по моделям автомобилей марки «Ниссан» под общим слоганом: «Теперь. Сейчас». В кадре - семья, отдыхающая на берегу моря. Рядом - автомобиль. Глава семьи чуть отстраненно наблюдает за всем этим праздником жизни. «Вы раньше думали, что Ваша семья как-то не сложится, что у Вас не будет детей, собак. А теперь?»

Анализ: Дополнительно к потребности в технике здесь задействованы положительные стереотипы: традиционные мужские потребности в превосходстве над этим, призванным украшать его жизнь, собранием жизни, детей, лошадей, автомобилей и породистых собак. Это может нравиться или не нравиться, но это - работает!


Прием 7. Пошаговое (постепенное) ведение клиента (клиентов) к согласию с Вами.

В основе правило Карнеги: «Добейся трех «Да» и потом делай главное предложение. В НЛП эта технология имеет более сложную структуру и название - сочетание проверяемых и непроверяемых высказываний». По каналу, несущему максимум информации и имеющему низкий порог критичности, предъявляются ситуации, которым Вы на основании своего опыта подсознательно или даже с удовольствием говорите «Да!»; после чего делается непроверяемое высказывание (например, приглашение в супермаркет и т.п., которые вызывают соглашение во многих случаях автоматически).



ПРИМЕР. Норвежский ролик для супермаркета с низкими ценами. В кадре популярный киногерой проверяет, отличаются ли продукты в этом супермаркете от других: сравнивает длину дорожки, выдавленной из тюбиков пасты «Колгейта», проверяет вес батона хлеба, пересчитывая количество горошков «М&М», и обнаруживает, в конце концов, что все в точности совпадает. «Есть только одно отличие - низкие цены».
Прием 8. Контекст (тесная связь, соединение).

Для того, чтобы клиенты совершили определенные действия (а они не торопятся их совершить!), необходимо создать ситуацию, в которой им было бы естественно и легко сделать это. Так находится контекст.



ПРИМЕР. В кадре влюбленным не удается поцеловаться - мешают оправы очков. «Вы не считаете, что пора познакомиться с контактными линзами?»

ПРИМЕР. Реклама поездок по норвежским железным дорогам. Средствами анимации оживлен зимний ландшафт, и оказывается, что поезд проезжает не просто через знакомые ущелья, мосты и равнины, а встречаются с красивыми великанами, духами, попадают под их защиту и находят спасение - и все это под мягкий, струящийся свет окошек поезда.
ПРИМЕР. Британские телефонные сети: «Европа ждет, когда вы позвоните!»

Примечание: Десятки миллионов долларов стоит ход - поиск ситуации, когда необходимые для Вас действия клиентов становится естественной частью приемлемого и привлекательного для них поведения. (Данные американских страховых компаний).

Страховые компании Америки вместо запугиваний и угроз сообщали владельцам средств, что в любой ситуации, что бы с ними ни произошло и как бы далеко от своих близких они ни оказались, они всегда смогут сохранить роль главы семьи - поддерживать, помогать, защищать – даже если они уйдут раньше членов семьи. Если оставят страховой полис данной компании. Оказалось, что число желающих оставаться главой семьи и защищать своих близких при любых обстоятельствах существенно больше тех, кого вдохновили прежние угрозы наваждений и несчастий с детьми. Это достигает эффекта, так как действует в согласии с естественными жизненными законами, не навязанными клиентам силой. Здесь нет ничего нового и чужого...?
Практическое занятие №7
Жизненный цикл товаров, услуг и рекламы

Цель занятия - изучить жизненные циклы товаров, услуг (Т/У) и рекламы для использования в работе.




Объем продаж Т/У, объем прибыли


I. Разработка Т/У, начало внедрения на рынок, начало позиционирования


II. Рост сбыта Т/У
Объем продаж Т/У

III. Стадия зрелости Т/У

Объем прибыли



IV. Насыщение рынка Т/У

V. Спад, уход с рынка данного Т/У

Модернизирование Т/У, создание вновь






1

2

3

4

5

6

Позиция товара на рынке (характеристика Т/У)

Окончен исследовательский этап работ над Т/У; на рынке появляются единичные экземпляры с уникальными потребительскими свойствами. Позиция товара сильная благодаря новой конструкции, дизайну и др.

Товар модернизируется, появляются его разновидности с функциональными техническими особенностями, увеличивается объем выпускаемой продукции, его качество, налаживается сервисное обслуживание. Появляются конкуренты

Высокое качество товара сохраняется, замедляется процесс модернизации Т/У

Технические характеристики подходят к физическому пределу. Ассортимент Т/У стабилен

Сбыт снижается, прибыль падает, рынок начинают завоевывать конкурирующие товары с более высоким качеством, с новыми потребительскими свойствами

Особенности рекламных компаний

Высокие расходы на рекламную компанию относительно объема реализации товара, так как Т/У не позиционированы

Расходы на рекламу стабильны и себя окупают. Происходит поиск новых информационных потоков

Для рекламы наступает период расцвета, он совпадает с пиком рекламной компании. В рекламе: скидки, распродажа, долговременный сервис

Эффективность рекламы мало зависит от вложенных средств. В рекламе: воспитание клиентов, привитие им стереотипов верности фирме, марке товаров

Реклама малоэффективная, продолжение рекламной компании нецелесообразно

Торговля: цена товара и прибыль от его реализации

Высокие цены, низкая прибыльность в связи с ограниченным производством; необходимы инвестиции на разработку Т/У

Высокие прибыли, массовая реализация, цена дифференцируется по сегментам рынка, колеблется

Темпы роста сбыта Т/У падают. Нет крупных потерь

Рынок сбыта частично ограничен конкурентами. Прибыль падает. Рынок поделен на сегменты. Цены стабильны

Снижение продаж. Нет прибыли от старого Т/У

Поведение покупателей

Случайные люди; их необходимо убедить опробовать новый товар

Контингент покупателей расширяется

Массовый рынок насыщен товаром, потребитель склонен к повторным и многократным покупкам товара и предпочитает его конкурирующим товарам

Постоянные клиенты

Последователи данной моды

Особенности производства и распределения товара

Недозагруженность производства. Выпуск товара малыми и средними партиями. Высокая себестоимость. Использование специально выделенных каналов распределения

Дефицит производственных мощностей. Массовое производство. Товарораспределение осуществляется по каналам массового сбыта

Некоторый избыток производственных мощностей. Применяются отработанные технологии. Товар выпускается партиями. Высокие затраты на распределение вследствие расширения ассортимента

Значительный избыток производственных мощностей. Использование лишь некоторых каналов товарораспределения

Условия конкуренции

Конкурируют немногие фирмы

Число конкурентов возрастает и становится значительным

Наблюдается конкуренция цен. Увеличивается число конкурирующих товаров, замаркированных различными товарными знаками

Снижаются усилия производителя в конкурентной борьбе

Сотрудники фирмы

Творческие личности, мыслящие нестандартно

На фирму приходят деловые (пробивные) сотрудники

Лица, предпочитающие спокойную, легкую жизнь

Бюрократы

Бюрократы. В случае выхода на новую S-образную характеристику – создание временной рабочей группы творческих людей

Рекомендации

Задачи рекламы:

  • поиск инвесторов, потенциальных клиентов;

  • разъяснение качества нового Т/У;

  • поиск "имиджа", фирменного стиля;

  • тестирование рынка.

В рекламном сообщении отразить:

  • назначение, область применения, основные характеристики Т/У;

  • с какого момента товар поступит в продажу, где его можно приобрести;

  • дать ссылки на аналогичные товары со сравниваемыми характеристиками в пользу нового товара.

Реклама должна быть заблаговременной (с учетом рассылки товаров агентам, дилерам, покупателям).

Предварительное объявление поможет подыскать дилеров, если их не было ранее



Упор в рекламе:

на качество Т/У, престижность (иногда называют объем продаж за определенный период), на экспансию товара, и, как следствие, поиск новых клиентов, рынка сбыта.

Отстройка от конкурентов, формирование узнаваемости, стиля фирмы-рекламодателя


Интенсивность рекламы должна возрастать; необходимо охватить потенциальных клиентов и неучтенные ранее сегменты рынка или территории отстройки от конкурентов

Удержание своих клиентов. Сворачивание рекламной компании (т.к. рынок насыщен Т/У). Прорабатывать варианты модернизации или выпуска новых товаров. Убедиться, что это стадия насыщения, а не очередной спад спроса на Т/У, вызванный внешними причинами. Выработка фирменного стиля. Акцент рекламы на "вторичный рынок" – обучение, обслуживание и т.п.

Необходимо переходить на рекламирование нового товара (т.е. переход на I этап жизненного цикла Т/У), конкурентоспособного на рынке


Практическое занятие №8
Разработка презентации

Цель занятия - на основе предложенного образца презентации создать собственную презентацию чего-либо.

Образец презентации

Левая сторона страницы определяет принципы проведения презентации, а правая сторона представляет вымышленную презентацию, которая проводится менеджером перед советом компании по вопросу нового пенсионного порядка в компании. Пенсионная презентация базировалась на нуждах небольшой компании, в которой работает преимущественно молодой персонал.



Таблица 8.1


1. ПРЕДИСЛОВИЕ

Вступительные любезности

Избегайте чрезмерной авторитетности

Расскажите о своем личном опыте в этой области.



ВЕДУЩИЙ

Прежде всего, я хотел бы поблагодарить совет за предоставление в мое ведение проекта, который оказался гораздо более интересным, чем я думал, когда брался за него.



Продолжение табл. 8.1.




Как вы знаете, я не специалист по пенсиям, хотя в течение последних трех лет руководил настоящим проектом.

Определите задачи презентации в рамках интересов слушателей.

Очертите ход презентации с учетом времени: дайте «путевой лист». Дайте «правила движения»: когда задавать вопросы, допустимо ли вас прерывать.



Вы просили дать обзор существующих у нас пенсионных договоров для персонала и внести предложения. Я предлагаю следующее - если вы согласны: я проведу краткий обзор настоящей схемы, затем мы рассмотрим различные виды схем, к которым мы можем перейти, а затем я предложу вам две возможные альтернативы как темы для обсуждения. Это займет примерно пятнадцать минут, и я надеюсь, что вы остановите меня, как только вам будет что-то не ясно, а очевидные для всех вещи мы оставим для всеобщего обсуждения и, возможно, сэкономим таким образом время.

Добейтесь, чтобы они кивнули.

Все согласны?

2. ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ

Слова «как вы знаете» позволяют вам говорить для тех, кто не знает, не обижая при этом тех, кто знает. Если аудитория больше вас знает о настоящем положении дел, то тут лучше задать вопросы в отношении темы, чтобы убедиться, что вы ее правильно поняли.



Итак, если я начну с действующей схемы, как вы знаете, она уходит своими корнями в те времена, когда компания была совсем новой и намного меньшей. Это просто базовая, минимальная, схема: компания ежегодно выплачивает 5% зарплаты каждого работника в фонд, который обеспечивает страхование этим людям, пока они работают, и пенсию, когда они уходят в отставку.

3. ПРОБЛЕМА

«Что-то вроде» и «в среднем» позволят вам опустить множество необязательных моментов и утомительных отговорок.

Определите для своих слушателей те высшие мотивы, которыми вы могли бы без труда манипулировать.


Проблема состоит в том, что подобный проект обеспечивает пенсию в размере около 17 процентов от окончательной зарплаты, что начинает создавать камень преткновения при попытке нанять новый персонал. Это также вызывает увеличение обид среди имеющегося персонала, особенно среди людей старшего поколения, когда они обнаруживают, что их друзья в других компаниях получают более щедрые пенсии. Но, конечно, главной причиной подобного обзора стало ощущение совета, что он мог бы сделать для персонала больше, особенно сейчас, когда компания стала значительно более устойчивой и прибыльной.

Покажите, что вы подошли к концу раздела.

Итак, таково настоящее положение: совет не удовлетворен теперешним уровнем пенсий нашего персонала и хотел бы рассмотреть пути его улучшения.

Еще одна возможность начать проверку «исходных данных».

Есть вопросы? Или я, может, что-то не так сказал или опустил?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет