Зав кафедрой психологии



бет3/5
Дата27.06.2016
өлшемі0.69 Mb.
#160400
1   2   3   4   5

A) Холерическому.

B) Сангвиническому.

C) Меланхолическому.

D) Флегматическому.

E) . Демонстративный
$$$ 186

Когда человек колеблется в выборе одной из двух профессий, каждая из которых имеет свои положительные и отрицательные стороны, речь идет о:

A) Конфликте "стремление - стремление".

B) Конфликте "избегание - избегание".

C) Конфликте "стремление - избегание".

D) Конфликте "двойных стремлении - избегании".

E) Межличностном конфликте.
$$$ 187

Осуществляемое "Эго" переключение влечений "ИД" на цели социально одобряемой деятельности и творчества называется:

A) Вытеснением.

B) Рационализацией.

C) Сублимацией.

D) Проекцией.

E) Отрицанием.
$$$ 188

Укажите условие, при котором не происходит образования уровня притязаний:

A) Для каждого задания существует иерархия целей, которая определяется отношением реальной и идеальной цели.

B) Достижение успеха или неудачи приписывается собственной личности.

C) Решающим является достижение внутренней (держать высоко уровень "Я"), а не высшей цели.

D) Формируется "деловое" отношение к заданию, связанное с актуализацией мотива познакомиться с задачами.

E) Должна существовать определенная доля трудности.
$$$ 189

Р. А. встретил своего знакомого и сказал, что наконец-то может вернуть ему свой долг. Знакомый ответил: "Отлично!" - и спросил, как обстоят дела у Р. А. с внедрением нового проекта. Они разговорились, через некоторое время разошлись. Сев в троллейбус, Р. А. обнаружил, что забыл отдать долг. К какому типу замещения относится данное поведение:

A) Эквивалентному замещению.

B) Частичному замещению.

C) Символическому замещению.

D) Недостаточно информации, чтобы судить о замещении.

E) Пример не относится к замещающим действиям.
$$$ 190

Что обеспечивает устойчивость деятельности личности:

A) Система потребностей.

B) Система мотивов.

C) Система смысловых образований.

D) Система установок.

E) Инстинкты.
$$$ 191

Совокупность установок "на себя", обусловленных представлением о том, каким я бы хотел быть, называется:

A) Зеркальным Я.

B) Идеальным Я.

C) Идеализированным Я.

D) Реальным Я.

E) Фантастическим Я.
$$$ 192

Укажите адекватную схему эмоционального процесса:

A) Установление соответствия предмета человеку  интеллектуальная оценка ситуации.

B) Первичная когнитивная оценка ситуации  эмоция.

C) Актуализация потребности  эмоция.

D) Физиологическое возбуждение  эмоция.

E) Проявление влечения  эмоция.
$$$ 193

Выделение системы отношений личности (к людям, деятельности, предметному миру и к себе) некоторыми исследователями рассматривается как основание для классификации:

A) Свойств нервной деятельности.

B) Свойств темперамента.

C) Способностей.

D) Черт характера.

E) Видов деятельности.
$$$ 194

Самореализация – это свойство:

A) Психики.

B) Организма.

C) Человека.

D) Индивида.

E) Деятельности.
$$$ 195

Что является принципом существования психологического уровня системной организации человека:

A) Гомеорез.

B) Гомеостаз.

C) Гетеростаз.

D) Его существование обеспечивают разные принципы.

E) Принцип деятельности общения.
$$$ 196

Принцип гомеореза означает:

A) Нормотворчество психологической системы.

B) Принцип развития личности.

C) Адаптация психологической системы к среде.

D) Самостоятельное нарушение равновесия психологической системы.

E) Автономизированный процесс сомоорганизации системы.
$$$ 197

Свойство эмоций устанавливать соответствие человека элементам ситуации относится к:

A) Экспрессивной функции эмоций.

B) Оценочной функции эмоций.

C) Дезорганизующей функции эмоций.

D) Мобилизующей функции эмоций.

E) Предвосхищающей функции эмоций.
$$$ 198

Какая потребность наиболее тесно связана с боязнью успеха:

A) Любопытство.

B) Потребность в достижении.

C) Потребность в одобрении.

D) Потребность во власти.

E) Потребность в любви и привязанности.
$$$ 199

Почему детектор лжи может обнаружить обман далеко не всегда:

A) Частоту сердечных сокращений, артериальное давление и электрическое сопротивление кожи трудно измерить.

B) Сильные эмоции не сопровождаются физиологическими реакциями.

C) Эмоции могут возникнуть по причинам, не связанным с ложью.

D) Прибор не может измерять физиологические реакции.

E) Физиологические реакции носят неспецифический характер.
$$$ 200

Вытеснение - это:

A) Уход в воображаемый мир.

B) Искажение истины в целях оправдания.

C) Направление неприемлемых побуждений в область созидания и творчеcтва.

D) Стремление избегать неприятных ситуаций.

E) Бессознательно мотивированное забывание.
$$$ 201

С помощью, какой формы воображения создан образ всем известного сказочного героя Гулливера:

A) Типизация.

B) Агглютинация.

C) Гиперболизация.

D) Схематизация.

E) Заострение.
$$$ 202

Память-это:

A) Антиципация событий.

B) Переработка накопленной информации.

C) Часть психической жизни, которая выталкивается на поверхность сознания, результат игры подсознания.

D) Содержание личности.

E) Отражение объективной действительности, заключающееся в запоминании, сохранении, последующем воспроизведении.
$$$ 203

В переводе с греческого - «надлежащее соотношение частей» обозначает:

A) Характер.

B) Темперамент.

C) Способности.

D) Талант.

E) Чувства.
$$$ 204

Впервые положение о неотделимости души от тела выдвинул:

A) Демократ.

B) Платон.

C) Сократ.

D) Аристотель.

E) В. Спиноза.
$$$ 205

Источником активности выступает:

A) Цель.

B) Инстинкт.

C) Потребность.

D) Установка.

E) Мотив.
$$$ 206

Связь между мыслями, в результате которой из одного или нескольких суждений выводится другое суждение, исходя из содержания исходных, называется:

A) Понятием.

B) Умозаключением.

C) Единичным суждением.

D) Истинным суждением.

E) Общим суждением.
$$$ 207

Укажите свойства внимания:

A) Глубина, широта, осмысленность.

B) Предметность, целостность, константность.

C) Объем, устойчивость, переключение, распределение.

D) Качество, интенсивность, устойчивость.

E) Объем, быстрота, точность, длительность.
$$$ 208

Индивидуально своеобразное сочетание психологических свойств личности, отвечающее требованиям деятельности и обеспечивающие высокие достижения в ней - это:

A) Способности.

B) Типы вышей нервной деятельности.

C) Симптомокомплексы.

D) Задатки.

E) Акцентуации черт.
$$$ 209

Устойчивое эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека, называется:

A) Собственной эмоцией.

B) Аффектом.

C) Настроением.

D) Чувством.

E) Страстью.
$$$ 210

Ощущения даны:

A) Только человеку.

B) Только животным.

C) Всем живым существам.

D) Антропоидам.

E) Человекоподобным обезьянам.
$$$ 211

Тип акцентуации характера (по А. Е. Личко), который демонстрирует безумное, некритическое, а часто конъюнктурное подчинение любым авторитетам большинству в группе:

A) Сенситивный тип.

B) Лабильный тип.

C) Конформный тип.

D) Астероидный тип.

E) Демонстративный тип.
$$$ 212

Люди, принимающие на себя ответственность за свои поступки и видящие их причину в своих способностях, характере, называются:

A) Интерналы.

B) Экстерналы.

C) Амбиверты.

D) Интроверты.

E) Рационалисты.
$$$ 213

Оценка личностью себя, своих возможностей, личностных качеств и места в системе межличностных отношений называется:

A) Самооценкой.

B) Самопрезентацией.

C) Сомовосприятием.

D) Самоощущением.

E) Самопринятием.
$$$ 214

Автором книги «Рефлексы головного мозга» является:

A) И. М. Сеченов.

B) И. П. Павлов.

C) М. Вертгеймер.

D) П. Я. Гальперин.

E) Б. Г. Ананьев.
$$$ 215

Реакция на препятствие, блокирующее удовлетворение актуальной потребности, называется:

A) Стресс.

B) Аффект.

C) Фрустрация.

D) Депривация.

E) Ступор.
$$$ 216

Побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенных потребностей - это:

A) Мотив.

B) Свойство личности.

C) Эмоция.

D) Воля.


E) Потребность.
$$$ 217

Какое свойство внимания проявляется в способности в течение длительного времени сохранять внимание на каком-либо объекте, не отвлекаясь и не ослабляя внимания:

A) Концентрация.

B) Распределение.

C) Объем.

D) Устойчивость.

E) Переключение.
$$$ 218

Укажите тот вид воображения, который преимущественно задействован при чтении художественной литературы:

A) Непроизвольное.

B) Произвольное.

C) Воссоздающие.

D) Творческое.

E) Мечта.
$$$ 219

Какое соотношение типов нервной системы определяет сангвинический темперамент:

A) Сильный, неуравновешенный, подвижный.

B) Сильный, уравновешенный, инертный.

C) Сильный, уравновешенный, подвижный.

D) Слабый тип.

E) Слабый, уравновешенный, инертный.
$$$ 220

Свойство внимания, состоящее в том, что человек может одновременно выполнять несколько видов деятельности, называется:

A) Концентрацией.

B) Распределением.

C) Объемом.

D) Устойчивостью.

E) Переключением.
$$$ 221

Места контактов нервных клеток друг с другом:

A) Миелиновая оболочка.

B) Синапсы.

C) Дендриты.

D) Аксоны.

E) Ретикулярная формация.
$$$ 222

Тип акцентуации, который характеризуется частой периодической сменой настроения, чередованием периодов спада и подъема:

A) Возбудимый.

B) Гипертимный.

C) Тревожный.

D) Эмотивный.

E) Циклоидный.
$$$ 223

Какие познавательные процессы возникают при одних и тех же условиях воздействии материальных раздражителей на органы чувств:

A) Эмоции-внимание.

B) Память-эмоции.

C) Восприятие-ощущение.

D) Воображение-эмоции.

E) Мышление-воображение.
$$$ 224

Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, называется:

A) Волей.

B) Рефлексом.

C) Самосознание.

D) Эмоциями.

E) Мотивом.
$$$ 225

Условие возникновения непроизвольного внимания:

A) Активное мышление.

B) Постановка цели.

C) Действие сильного раздражителя.

D) Эмоциональное состояние.

E) Проявление воли.
$$$ 226

Как называется функция воли, проявляющаяся в сдерживании нежелательных проявлений активности:

A) Побудительная.

B) Регулирующая.

C) Тормозная.

D) Мобилизующая дополнительную мотивацию.

E) Сигнальная.
$$$ 227

Житейская психология:

A) Ориентирована на решение научно-технических проблем психологии.

B) Выявляет скрытые существенные свойства предмета психологического познания.

C) Активно использует возможности методов сбора психологической информации.

D) Основывается на знаниях, которые появляются в ходе повседневной практики.

E) Стремится к выработке новых знаков, теорий и концепций.
$$$ 228

Слабый тип высшей нервной деятельности характеризует:

A) Флегматика.

B) Сангвиника.

C) Холерика.

D) Меланхолика.

E) Смешанный тип.
$$$ 229

Аккуратность, бережливость, щедрость - это:

A) Черты, характеризующие отношение личности к вещам.

B) Черты, проявляющиеся по отношению к другим.

C) Система отношений человека к самому себе.

D) Черты, проявляющиеся в деятельности.

E) Черты, характеризующие отношения к семье.
$$$ 230

Какая из перечисленных ниже ситуаций может служить примером научения:

A) Мальчика толкнули, и он падает.

B) Женщина, прищемившая палец дверцей автомобиля ощущает боль.

C) Девочка бросает фантик в урну.

D) Мужчина чихает всякий раз, когда нюхает табак.

E) Человек моргает, когда что – либо попадает ему в глаза.
$$$ 231

Способность живого организма реагировать на воздействия биологически значимых влияний:

A) Тропизмы.

B) Чувствительность.

C) Инстинкт.

D) Ассимиляция.

E) Раздражимость.
$$$ 232

Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ними - это:

A) Наблюдение.

B) Эксперимент.

C) Тестирование.

D) Самонаблюдение.

E) Лабораторный эксперимент.
$$$ 233

Понятие, указывающее на принадлежность человека к роду человеческому (человек разумный):

A) Индивид.

B) Личность.

C) Индивидуальность.

D) Гражданин.

E) Субъект деятельности.
$$$ 234

Запоминание, в котором отсутствует цель, называется:

A) Произвольной памятью.

B) Непроизвольной памятью.

C) Оперативной памятью.

D) Кратковременной памятью.

E) Долговременной памятью.
$$$ 235

Автор теории темперамента, в основе которой лежат свойства нервной системы:

A) Б. Г. Ананьев.

B) П. К. Анохин.

C) И. П. Павлов.

D) В. С. Мерлин.

E) М. К. Русалов.
$$$ 236

Выражает стремление человека управлять социальным окружением и получать удовлетворение от контроля над другими:

A) Мотив власти.

B) Мотив достижения.

C) Мотив агрессии.

D) Мотив избегания неудач.

E) Мотив аффилиации.
$$$ 237

Из приведенных суждений выберите то, которое наиболее точно характеризует мышление:

A) Мышление — простая цепь ассоциаций, протекающих в сознании.

B) Мышление — это процесс переработки созерцания.

C) Мышление — обобщенное, опосредованное отражение действительности.

D) Мышление — процесс активности сознания.

E) Мышление — это данные чувственного опыта.
$$$ 238

Внимание, возникающее по ходу выполнения деятельности как результат увеличения интереса к деятельности:

A) Произвольное.

B) Послепроизвольное.

C) Образное.

D) Непроизвольное.

E) Непосредственное.
$$$ 239

Индивидуально-своеобразная пригодно-обусловленная совокупность динамических проявлений психики:

A) Характер.

B) Темперамент.

C) Способности.

D) Талант.

E) Чувства.
$$$ 240

Пассивное и активное воображение различают:

A) По предмету отражения.

B) По форме существования материи.

C) По направленности отражения.

D) По степени психической активности.

E) По интенсивности ощущений.
$$$ 241

Как называется операция мышления, при которой происходит расчленение предмета на элементы с последующим их сопоставлением:

A) Синтез.

B) Абстракция.

C) Обобщение.

D) Сравнение.

E) Анализ.
$$$ 242

Произвольная память- это:

A) Запоминание без специальной установки.

B) Запоминание образов.

C) Запоминание движений.

D) Преднамеренное запоминание.

E) Запоминание эмоционального состояния.
$$$ 243

Свойство человека, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом малоизвестные, но существенные детали:

A) Иллюзии.

B) Перцептивные действия.

C) Наблюдательность.

D) Осязание.

E) Целостность.
$$$ 244

Согласно концепции Г. Айзенка, эмоционально неустойчивый интроверт - это:

A) Холерик.

B) Меланхолик.

C) Сангвиник.

D) Флегматик.

E) Атлетик.
$$$ 245

Отметьте три важнейшие стороны общения:

A) Регуляционная, контрольная, сигнальная.

B) Интерактивная, перцептивная, коммуникативная.

C) Групповая, личностная, предметная.

D) Когнитивная, мотивационная, кондиционная.

E) Биологическая, социальная, природная.
$$$ 246

Интенсивность, продолжительность, пространственная локализация – это качества:

A) Ощущения.

B) Восприятия.

C) Памяти.

D) Мышления.

E) Внимания.
$$$ 247

Какой из приведенных примеров лучше всего иллюстрирует иллюзии восприятия:

A) Студент боится экзамена, и все воспринимает в негативном свете.

B) Бедный человек считает, что деньги важнее всего на свете.

C) Полный человек выглядит более стройным в свободной, темной одежде.

D) Большинство мужчин считает, что у большинства блондинок более низкий уровень интеллекта.

E) Между тещей и зятем, чаще всего, напряженные отношения.
$$$ 248

Кто является автором теории поэтапного формированиия умственных действий:

A) М. Вертгеймер.

B) П. Я. Гальперин.

C) Б. Г. Ананьев.

D) А. Н. Леонтьев.

E) Д. А. Леонтьев.
$$$ 249

Сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей, это:

A) Человек.

B) Индивид.

C) Субъект.

D) Личность.

E) Индивидуальность.

$$$ 250


Процесс опосредованного и обобщенного познания (отражения) окружающего мира:

A) Ощущение.

B) Восприятие.

C) Память.

D) Эмоции.

E) Мышление.


$$$ 251


Паспорт дисциплины “Общая психология”


Номер вопроса

Номер темы

Номер подтемы

курс

семестр

сложность

Правильный ответ

1

1

1

2

1

2

C

2

5

2

1

1

1

E

3

3

3

2

1

2

D

4

5

4

2

1

2

B

5

6

3

2

1

2

C

6

6

2

2

1

2

E

7

8

2

1

1

1

D

8

9

1

2

1

2

C

9

4

1

1

1

1

D

10

8

2

2

1

2

C

11

10

4

1

1

1

B

12

13

3

2

1

2

C

13

13

2

2

1

3

D

14

7

3

2

1

2

A

15

11

1

2

1

2

C

16

4

2

2

1

2

D

17

8

3

2

1

2

E

18

9

4

2

1

3

D

19

4

2

2

1

2

D

20

1

1

1

1

1

B

21

5

2

1

1

1

D

22

1

4

2

1

2

D

23

4

3

2

1

2

A

24

5

1

1

1

1

B

25

6

3

2

1

3

E

26

8

2

2

1

3

C

27

8

4

2

1

3

C

28

3

3

2

1

2

A

29

10

2

2

1

3

E

30

4

3

2

2

2

D

31

4

1

2

2

2

D

32

3

4

2

2

2

C

33

8

2

2

1

3

D

34

8

3

2

1

2

D

35

11

3

2

1

3

B

36

3

2

2

1

2

D

37

5

4

2

1

3

D

38

3

2

1

1

1

B

39

3

2

2

1

2

B

40

4

4

2

1

3

E

41

7

1

2

1

3

B

42

6

4

2

1

2

B

43

2

3

2

2

2

E

44

2

4

2

2

3

D

45

2

4

2

2

2

B

46

11

4

2

2

2

E

47

14

3

2

2

2

E

48

17

1

1

2

1

E

49

17

3

2

2

3

A

50

2

2

2

2

3

С

51

6

4

2

2

3

E

52

2

2

2

2

3

B

53

1

3

2

2

3

E

54

6

3

2

2

2

B

55

12

1

2

1

3

E

56

3

2

2

2

2

D

57

2

4

2

2

3

C

58

9

3

2

2

3

A

59

7

2

2

2

3

B

60

6

3

2

2

2

C

61

6

4

2

2

2

D

62

2

4

2

2

3

A

63

1

2

2

2

2

C

64

3

1

2

2

2

D

65

13

2

2

2

2

C

66

11

4

1

2

1

A

67

14

3

2

2

2

C

68

17

1

2

2

2

B

69

16

3

2

2

2

E

70

17

2

2

2

3

B

71

16

4

1

2

1

B

72

3

3

2

2

2

A

73

13

2

2

2

2

A

74

4

3

2

2

2

B

75

11

1

1

2

1

A

76

10

4

2

2

2

E

77

10

3

2

2

2

E

78

17

2

1

2

1

B

79

16

4

2

2

2

B

80

6

2

2

1

2

B

81

5

3

1

1

1

D

82

4

3

1

1

1

C

83

1

1

2

1

2

E

84

6

2

1

1

1

B

85

2

4

2

1

2

C

86

3

3

2

1

3

A

87

5

2

1

1

1

B

88

3

3

2

1

2

C

89

4

4

1

1

1

D

90

3

4

2

1

2

D


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет