2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Тарихи шындық пен көркемдік шешім» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқылатын шығарма Нысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай»,
Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны», «Мен, мен, мен едім», «Бағаналы терек»
Оқу мақсаты
|
9.1.3.1
|
көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер
|
|
|
жүйесін анықтау
|
|
|
9.2.2.1
|
автор
|
бейнесінің
|
идеялық-стилистикалық
|
|
|
тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау
|
1-нұсқа тапсырмасы
Нысанбай жыраудың «Кенесары – Наурызбай» шығармасында кездесетін 3 кейіпкерді атап, байқалған басты құндылықтарды анықтаңыз. «Кейіпкер кестесін» толтырыңыз.
Шығарма кейіпкерлері
|
Кейіпкерлер өміріндегі
|
Менің ойым
|
|
құндылықтар
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
|
Дескриптор
|
|
Балл
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
Шығарманың
|
идеясы
|
1
|
3 кейіпкерді атайды;
|
|
1
|
Бойынша кейіпкерлер
|
|
басты құндылықтарды анықтайды;
|
1
|
жүйесін анықтайды
|
|
|
|
|
|
өз ойын білдіреді;
|
|
1
|
|
|
2
|
өлеңнің идеясын анықтайды;
|
|
1
|
|
|
|
«мен» ұғымының мағынасын ашады;
|
1
|
|
|
|
ойын жинақы жеткізеді;
|
|
1
|
Идеялық-стилистикалық
|
3
|
ақынның
|
заманға деген
|
көзқарасын
|
1
|
тұтастырушы
|
ретінде
|
|
анықтайды;
|
|
|
|
автор рөліне баға береді
|
|
өлеңдердегі
|
ортақ
|
тақырыпты
|
1
|
|
|
|
анықтайды;
|
|
|
|
|
|
|
ой үндестігін табады;
|
|
1
|
|
|
|
түйін сөзді 2 сөйлеммен жазады.
|
1
|
Барлығы
|
|
|
|
|
|
10
|
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Тарихи шындық пен көркемдік шешім» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқылатын шығарма Нысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай»,
Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны», «Мен, мен, мен едім», «Бағаналы терек»
Оқу мақсаты
|
9.1.3.1
|
көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер
|
|
|
жүйесін анықтау
|
|
|
9.2.2.1
|
автор
|
бейнесінің
|
идеялық-стилистикалық
|
|
|
тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау
|
2-нұсқа тапсырмасы
Махамбет Өтемісұлының «Мен, мен едім, мен едім» өлеңінің идеясын анықтаңыз. Ақын қолданған «меннің» мағынасын ашыңыз.
Өлеңнің идеясы ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
МЕН –
МЕН –
МЕН –
Махамбет өлеңдеріндегі ақынның заманға деген көзқарасын анықтап, өлеңдеріндегі ортақ тақырыпты, ой үндестігін табыңыз, 2 сөйлеммен түйін жасаңыз.
Мен, мен едім,
мен едім... ортақ тақырып
Баймағанбет Ой үндестігі
сұлтанға айтқаны
Бағаналы терек Түйін сөз
Оқу мақсаты:
|
9.1.3.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстыра білу;
|
Бағалау критерийі:
|
Білім алушы
Мәтін ақпаратын өмірлік мәселелермен байланыстырады
|
Ойлау дағдысының деңгейлері:
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты:
|
15-20 минут
|
Тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдаңыз. «Болжау кестесі» әдісі арқылы тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстырыңыз.
«ЭКСПО - 2017» көрмесі және Қазақстан
Біздің планетамыз және ондағы адамзат өмірі үнемі өзгеріп отырады. Әр дәуірдіңөз қиындықтары, әр ғасырдың өз құндылықтары және әр қоғамның өзіне тән өзекті мәселелері бар. ХХІ ғасырда табиғат ресурстарының кең көлемде игерілуі және адамдардың мұқтажына жұмсалуы, сондай-ақ отын энергетика саласындағы антропогендік әрекеттер бұрын-соңды болмаған экологиялық мәселелер мен табиғат апаттарын туғызуда. Дүниежүзілік жиын да шикізатты қарқынды өндірудің, өңдеудің нәтижесінде отын қорының азайып бара жатқаны туралы айтып, баламалы қуат көздерін тұтыну үрдісіне өту жайлы бірегей идея мен тың ой салған бірден-бір мемлекет – біздің еліміз, яғни Қазақстан. «Жасыл планетаны» құру мақсатында «ЭКСПО-2017: болашақтың қуаты» деген жаңа жобаны ұсынды. Ғасырға жуық тарихы бар ауқымды көрме Қазақстан үшін қандай мүмкіндіктерге жол ашады? Әлемдік маңызы бар іс-шараға дайындық барысында ұйымдастырушы мемлекеттің алдында үлкен мақсат, жауапкершілік және міндеттер тұрады. Көрменің ойдағыдай өтуі үшін елімізде барлық жағдай жасалды. Жалпы, тарихи сараптамаға сенсек, ЭКСПО көрмесі дүниежүзіндегі туристік тартылымы жоғары іс-шаралардың біріне кіреді екен. Туристердің көңілінен шығу үшін астнамызда бірнеше жыл ішінде модерн стиліндегі ғимараттар мен павильондар бой түзеді. Индустриализацияның негізгі символы болып табылатын халықаралық көрменің елімізге берері зор. Табиғи кеніштердің сарқылып, экологияның ластануы дабыл қағатын деңгейге жеткен сәтте тек адамдар ғана бұл процесті тоқтата алады. Мұндай ғаламат бастамалар келешекте табиғатқа зиян келтірмейтін қуат көздерін тұтынуға жол ашады және экологиялық мәселелердің шешімін тауып, қоршаған орта қауіпсіздігін қамтамасыз етудің бастамасы болады.
Болжау кестесі
Мәтін бөлімдері
(неше бөлімнен тұрады?)
|
Қандай мәселе көтеріледі?
(не болады?)
|
Шындығында қандай мәселе көтерілді?
(Не болды?)
|
3 сөйлемнен кем емес пікір.
|
Өмірмен байланысына
3сөйлемнен кем емес
дәлел.
|
Қорытынды тұжырым
3 сөйлемнен кем емес ақпарат.
|
|
|
|
|
Оқу мақсаты:
|
9.1.3.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстыра білу;
|
Бағалау критерийі:
|
Білім алушы
Мәтін ақпаратын өмірлік мәселелермен байланыстырады
|
Ойлау дағдысының деңгейлері:
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты:
|
15-20 минут
|
1-тапсырма
Мәтінді мұқият тыңдаңыз. Сұрақтарға жауап беріңіз.
ЭКСПО-2017 қонақтарының пікірі:
Нұрай Сәлібаева, Шымкент:
– Біз апалы-сіңлілер болып ЭКСПО көрмесін аралап жүрміз. Бұл дегеніңіз екі айналып келмейтін керемет жаһандық шара ғой. Сондықтан, жүрегінде Отанына деген махаббаты бар әрбір адам осы көрмеге келіп, көруі тиіс деп ойлаймын.
Бүгін екінші күн көрмені аралап отырмыз. Бастапқыда шеттегі Ресей, Монака, Германия павильондарын араладық. Бәрі де тамаша. Павильондардың ішіне кірсең, әлемді аралағандай боласың. Біреу телефон соқса, «Біз АҚШ-та жүрміз, енді Францияға барамыз» деп сөйлейсің, керемет емес пе?! Құдды ғаламшарды айналып жүргендей күй кешіп жүрміз. Қазақтың атын дүние жүзіне танытатын мұндай ірі халықаралық шаралар елімізде өте берсін деймін. Бұл өскелең ұрпақтың санасына Отанына деген мақтаныш сезімін ұялататыны сөзсіз. Қазақтың басынан той арылмасын, еліміз тыныш, бесігіміз тек тыныштықта тербелсін деймін.
Лаура Флорес, Панаманың БҰҰ-дағы тұрақты өкілі:
- Ең алдымен, EXPO 2017 көрмесін жоғары деңгейде өткізгеніне алғысымды айтамын! Шараға Латын Америкасы мен Кариб бассейнінің елдері де қатысты. Қазақстанның ядролық қарусыз әлем құрудағы белсенділігі үшін ризашылығымды білдіргім келеді. Бастамаларыңыз бен осы қозғалыстағы көшбасшылық үшін көп рақмет!
(135 сөз)
а) Мәтін кімдерге арналып айтылған? Аудиториясы кімдер?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ә) Мәтінде қолданылып тұрған көркемдегіш құралдарды анықтаңыз. Бұл көркемдегіш құралдарды автор не үшін қолданды?
Эпитет______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Теңеу______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перифраза__________________________________________________________________________________________________
2-тапсырма. Мәтіндегі жай сөйлемдерді кестеге сәйкес етіп құрмалас сөйлемге айналдырыңыз.
Ұласпалы интонация
|
Жалғаулықты шылау
|
Бағыныңқы басыңқы
|
|
|
|
|
