Ақпараттық ресурстар

Ақпараттық ресурстар: 
www.mathematic.ru, www.algebra.ru, www.geometry.ru
 
www.kaznpu.kz, 
http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z070000319_
, 
http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1800000460
,  
http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1800017669
, 
https://nao.kz/loader/fromorg/2/26
,  
https://nao.kz/loader/fromorg/2/25
, 
https://nao.kz/loader/fromorg/2/24
, 
https://nao.kz/blogs/fromorg/2/22
, 
https://bilimland.kz/kk. 
 
Оқу әдебиеттері:
1. Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 – 2019 
жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы Қазақстан Республикасы 
Үкіметінің 2018 жылғы 24 шілдедегі № 460 қаулысы. 
2. Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру 
стандарттарын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 
2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы. 
3. Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің үлгілік 
оқу бағдарламаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым 
министрінің 2017 жылғы 25 қазандағы № 545 бұйрығы. 
4. Әбілқасымова, А.Е. Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі: 
дидактикалық -әдістемелік негіздері: Оқу құралы.- Алматы: Мектеп, 2014.- 224 б. 
5. Әбілқасымова А.Е. және Садықов Т.С. Қазіргі заманғы сабақ. – Алматы, 2014. – 
217 б. 
6. Әбілқасымова А.Е., Тұяқов Е.А. Жалпы білім беретін мектепте математикалық 
есептерді шығаруды оқытудың әдістемелік негіздері. Оқу құралы. – Алматы, 2019. - 340б. 
7. 2019-2020 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру 
ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы: Әдістемелік 
нұсқау хат. – Нұр-Сұлтан: Ы. Алтынсарин ат. ҰБА, 2019. – 440 б. 
8. Білім мазмұнын жаңарту аясында (5-9 сыныптарда) «Математика» оқу пәнін 
оқыту бойынша әдістемелік ұсыныстар. – Астана: Ы.Алтын-сарин ат. ҰБА, 2017. – 120 б. 
9. Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінің 3, 6, 8-
сыныптарында жаңартылған білім мазмұнын енгізу бойынша әдістемелік ұсынымдама. – 
Астана: Ы.Алтынсарин ат.ҰБА, 2018. – 544 б. 
10. Жаңартылған білім мазмұны жағдайында ҚР жалпы білім беретін 
мектептердегі 10-11 сынып білім алушыларының білім сапасын бағалау бойынша 
әдістемелік ұсынымдар. – Нұр-Сұлтан: Ы. Алтынсарин ат.ҰБА, 2019. – 122 б. 
11. «Негізгі орта мектептің оқу пәндері бойынша қалыптастырушы бағалау 
тапсырмаларының жинағы» Әдістемелік ұсынымдар.– Нұр-Сұлтан: Ы.Алтынсарин ат. 
ҰБА, 2019. – 736 б. 
12. Білім мазмұнын жаңарту шеңберінде білім алушылардың оқу жетістіктерін 
критериалды бағалауды жүзеге асыру бойынша әдістемелік ұсынымдама (4, 9, 10, 11-
сыныптар) . – Астана: Ы.Алтынсарин ат.ҰБА, 2018. – 320 б. 
Қосымша әдебиеттер:
1. Абылкасымова А.Е., Ушуров Е.А., Омарова Р.С. Развития системы общего 
среднего образования в современном мире. - Алматы, 2003. 
2. Мектептегі математикалық білім беру: жағдайы және оқыту сапасын жетілдіру 
жолдары. Аналитикалық жинақ. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2015. – 500 б. 
3. Сборник задач по математике для поступающих в вузы / Под ред. Сканави М.И.- 
Москва: Оникс, 2005.- 608 с. 
4. Сборник задач по математике для поступающих в вузы / В.К. Егерев; ред. 
Сканави М.И.- 6-е изд.- М.: Оникс 21 век - Мир и образование, 2003.- 608 с. 
5. Сборник задач по математике для поступающих во втузы: Учеб. пособие / В.К. 
Егерев; ред. Сканави М.И.- 6-е изд.- М.: Оникс 21 век - Мир и образование, 2001.- 608 с. 

6. Методология системы критериального оценивания учебных достижений 
учащихся: Учебно-метод. пособие //О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденова. – 
Астана: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2017. - 38 с.