Қазақстан республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі
жүктеу/скачать 62.45 Kb.
|
1 2
СӨЖ-1 Тілеп Наргиз- Бұл бет үшін навигация:
- Пайдаланылған әдебиеттер
| Қорытынды:
Балабақшадағы тәрбие ісінің негізгі міндеттерінің бірі - «Балаларды айналамен таныстыра отырып, оларға экологиялық тәрбие беру» болып табылады. Баланы өз туған өлкесінің табиғатын сүюге, оны аялай білуге, оны қорғауға қызығушылығын арттырып, жауапкершілігін күшейтуге, табиғатпен бірге өмір сүретінін сезінуге үйрету мақсат. Балалардың табиғатқа деген көзқарастары ынта-ықыластары сүйіспеншілікке, әдемілікті сезінуге тәрбиеленеді. Тәрбиешінің табиғи объектілермен табиғат құбылыстарын бақылау ұйымдастыруы мектеп жасына дейінгі балаларды табиғатпен таныстырудағы негізгі тәсілі болып табылады. Объектіге және балаларды жасына байланысты бақылаулар бірнеше минутқа созылатын мезгілдік және бірнеше күнге,бір аптаға дейін созылатын ұзақ болуы да мүмкін. Балаларды табиғатқа деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу барысында оларды сұлулықты көріп қана қоймай, сол сұлулық жолында еңбектене білуге үйретудің маңызы зор.Бала дүниеге келгеннен бастап табиғатпен байланыста болады. Пайдаланылған әдебиеттер: 1.Көбеева Н. Бала және табиғат. Үйелмен және балабақша. – 1993. № 5. 6 – 7б. 2.Қалықбаева З. Табиғат – тал бесігің Отбасы және балалақша. – 1995. № 6. 30б. 3.Қамақов Ә. Жеткіншектердің көркемдік талғамын қалыптастыру. Отбасы және балабақша. – 1997. № 1 – 3. 53 – 54б. 4.Қоқанбаева Р. И. Экологиялық тәрбие беру. Отбасы және балабақша. – 2006. № 5. 20 – 22б. 5. Курстық жұмыс. Тақырыбы: «Балаларды табиғатпен таныстырудың теориясы және ұйымдастыру формалары» 23-25б. жүктеу/скачать 62.45 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2