Бағдарламасы фсо пгу 18. 1/07 Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі
жүктеу/скачать 320.68 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бекітемін
- Студенттердің өздік жұмысының мазмұны
- Есеп түрі
- 050106 Музыкалық білім, 050402 Аспаптық орындау, 050731 Өмірге қауіпсіздік
- Әдебиеттер
Жұмыс бағдарламасы ФСО ПГУ 7.18.1/07
Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігіС. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті Б  иология-химия факультеті
Кегль 26, буквы прописные, шрифт полужирный
Э Ж 
Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной ұмыс Бағдарламасы 
буквы строчные, кроме первой прописной
Павлодар Мамандықтың мемлекеттік жалпы білім беру ФСО ПГУ 7.18.1/07 стандарты және типтік оқу жоспары негізінде әзірленген жұмыс бағдарламасының бекіту парағы
________________ Н.Э. Пфейфер «___»_____________2008ж.
Жұмыс бағдарламасы 2006 ж мемлекеттік жалпы білім стандарты .МЖМБС 3.08.313-2006.МЖМБС 3.08.311-2006.МЖМБС 3.08.315-2006.МЖМБС 3.08.314-2006. МЖМБС 3.08.256-2006. МЖМБС 3.08.284-2006. МЖМБС 3.08.341-2006. МЖМБС 3.08.350-2006. 3.08.335-2006. МЖМБС 3.08.367-2006. МЖМБС 3.08.342-2006. МЖМБС 3.08.277-2006. МЖМБС 3.08.275-2006.МЖМБС 3.08.323 - 2006 және типтік оқу жоспары негізінде жасалып, С.Торайғыров атындағы ПМУ оқу кеңесінің отырысында бекітілді «28» 11.. 2007 ж., хаттама №3 Кафедра мәжілісінде ұсынылған « 27 » 08 . 2008 Хаттама № 1 Кафедра меңгерушісі_ _________________ Альмишев У.Х Биология-химия факультетінің әдістемелік кеңесімен мақұлданды «26 » мамыр 2008. № 9 хаттама ОӘК төрағасы ___________________ Жапаргазинова К.Х Келісілді Факультет деканы________ Базарбеков К. У. 2008 ж ЖжӘҚБ МАҚҰЛДАДЫ ЖжӘҚБ бастығы _____________ Головерина Л. Т «___ » ________ 2008 ж
студенттерде қоршаған ортаға және өз денсаулығына ұқыптылықпен қарау сезімін қалыптастыру. Мұндай көзқарас болашақ жоғары білімді мамандардың экологиялық тұрғыдан сауатты шешімдер қабылдап, сол арқылы биосфераның тұрақты дамуына көмектесуіне септігін тигізеді. Курс міндеттері: -тірі ағзалардың, әртүрлі деңгейде ұйымдастырылған экожүйелердің, бүкіл биосфераның қызмет атқаруының негізгі заңдылықтарын және олардың тұрақтылығын оқып-білу; -биосфера компоненттерінің өзара әсерлесу заңдылықтары және адамның шаруашылық әрекеттерінің, әсіресе табиғатты қарқынды пайдалану кезіндегі салдарлары туралы білімдерді қалыптастыру; -әртүрлі мемлекеттердегі және Қазақстан Республикасындағы тұрақты дамудың тұжырымдамалары, стратегиясы және практикалық міндеттері туралы заманауи түсініктерді қалыптастыру; -студенттердің экологияның, қоршаған ортаны қорғаудың және тұрақты дамудың күрделі және шиеленіскен мәселелерін талқылауда ауқымды кешенді, объективті және шығармашылық көзқарасын қалыптастыру.
-тірі ағзалардың тіршілік ортасымен қарым-қатынастарының жалпы заңдылықтарын; -тірі ағзалардың кеңістікке таралуын және сан динамикасын, қауымдастықтардың құрылымы мен динамикасын; -энергияның тірі жүйелер арқылы ағып өтуі және заттар айналымының заңдылықтарын, экологиялық жүйелердің және бүкіл биосфераның қызмет атқару заңдылықтарын; -табиғатты қорғау мен табиғатты ұтымды пайдаланудың негізгі принциптерін; -антропогендік .рекеттің әлеуметтік – экологиялық салдарларын; -тұрақты дамудың тұжырымдамасын, стратегиясын, проблемаларын, оларды әлемдік, аймақтық және жергілікті деңгейде шешуге қатысты көзқарастарды игеруі тиіс: -табиғи және антропогендік экологиялық процестерді анықтап, талдауы және олардың реттелуінің ықтималды жолдарын болжауы; -биосфераның тұрақтылығын сақтау және адамзат қоғамының апатты күйзелістерсіз дамуын қамтамасыз ету мақсатында, шаруашылық жүргізудің дәстүрлі формалары мен адамдардың тіршілік салттарын жоспарлы түрде өзгертуге бағытталған, адамзаттың тұрақты дамуының осы заманғы тұжырымдамалары мен стратегияларын ажырата білуі; -тірі организмдер мен қоршаған ортаның әсерлесу заңдылықтары туралы алған білімдерін күнделікті қызметінде экожүйелердің тұрақты дамуын сақтау үшін қолдана білуі тиіс. Студент нені істей білу керек: машықтануы тиіс: экологиялық процестерді талдап, табиғат қорғау қызметінде нақтылы міндеттер қойып басым бағыттарды белгілеуге және алған білімдерін экологиялық мәселелерді шешу үшін пайдалануға машықтануы тиіс; биосфераның даму заңдылықтары, оның тұрақтылығының сақталу шарттары, сондай – ақ, әртүрлі мемлекеттерде, соның ішінде Қазақстан республикасында, тұрақты даму идеясының іске асырылуы жөнінде білімдер жинақтауы тиіс. Пререквизиттер: «Экология» пәнін игеруге қатысты пәндер «Химия», «Биология», «Математика», «Физика», «География». Пәннің тақырыптық жоспары ФСО ПГУ 7.18.1/13
ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
Пәннің теориялық бөлімінің мазмұны Дәріс сабақтарының мазмұны Тақырып 1. Экология пән ретінде. Экологияның ғылым саласы ретіндегі анықтамасы. Экологияның мақсаты, міндеттері және зерттеу әдістері. Экологиялық білімдердің қалыптасуы мен дамуының қысқаша тарихы. Экологияның бөлімдері: аутэкология, демэкология, синэкология, глобалдық экология. Экологияның өзге ғылым салаларымен өзара байланыстылығы. Экологияның практикалық міндет-терді шешудегі рөлі. Экологиялық проблемалар, олардың осы заманғы экономикалық және саяси үрдістердегі алатын орны мен рөлі. “Тұрақты даму” ұғымына анықтама және тұрақты даму тұжырымдамасын іске асырудағы экологияның рөлі. Әдебиеттер (1,2,3,4,5,6,7,8) Тақырып 2. Жалпы экология негіздері. Организм және орта. Жер бетіндегі тіршіліктің пайда болуының қысқаша тарихы. Дж. Берналдың биопоэз теориясы, оның негізі. Тірі емес материядан тіршіліктің пайда болу мүмкіндігінің негізгі жағдайлары. Жер бетіндегі химиялық және биологиялық эволюцияның кезеңдері. Әдебиеттер (1,2,3,4,5,6,7,8) Тақырып 3. Дарақ экологиясы-аутэкология. Организм және оның тіршілік жағдайлары. Экологиялық факторлар және олардың жүйесі. Шектеуші факторлар. Ю. Либихтың минимум заңы. В. Шелфордтың толеранттылық заңы. Толеранттық диопазоны. Стенобионты және эврибионты организмдер. Әдебиеттер (2,3,4,5,6,7,8,9) Тақырып 4. Популяциялық экология-дем-экология. Популяция туралы түсінік. Кеңістікте орналасу және оның өзгешелігі, кездейсоқ, біркелкі, топтасып. Популяцияның тығыздығы мен байланысты және байланысты емес факторлар. Әдебиеттер (3,4,5,6,7,8,9,10) Тақырып 5. Қауымдастық экологиясы-синэкология. Биоценоз, биогеоценоз, экожүйе туралы түсініктер. Экожүйенің энергетикалық балансы. Көмірсутек, азот,оттегі және басқа химиялық элементтердің айналымы. Биоценоздың трофикалық құрылымы (продуценттер, консументтер, реду-центтер). Қоректену тізбектері және трофикалық деңгейлер, қоректену жүйесі. Әдебиеттер (1,2,3,4,5,6) Тақырып 6. Биосфера және оның ресурстары. Биосфера туралы концепцияның қалыптасуы. Биосфера және ноосфера туралы В.И. Вернадскийдің ілімі, тірі зат концепциясы. Тірі заттың әлемдік ролін анықтау. Антропогендік әрекеттік концепциясы күшті геологиялық және геохимиялық факторлар ретінде. Экожүйедегі адамның орны мен ролі. Қазіргі кезең биосферасы. Әдебиеттер (3,4,5,6,7,8,9,10) Тақырып 7. Табиғи қорлар және тиімді пайдалану. Жердің табиғи қорларының сипаттамасы: литосфера, гидросфера және атмосфера. Су ресурстары және оны қорғау. Жер бетіндегі су ресурстары. Адамның шаруашылық қызметіндегі судың маңыздылығы. Әдебиеттер (1,2,3,4,5,6,7,8) Тақырып 8. Табиғатты қорғау. Қазіргі кезеңнің әлемдік экологиялық мәселелері; климаттық өзгерістер, озон қабатының азаюы, қышқыл жаңбырлар, шөлдену, биологиялық әртүрліліктің азаюы. Қазіргі кезеңнің әлеуметтік-экологиялық мәселелері: халық санының өсуі, ресурсты кризис, генофондтың өзгеруі, ортаның жалпы агрессивтілігінің ұлғаюы, әсерлердің жаңа түрлері. Әдебиеттер (3,4,5,6,7,8,9,10) Практикалық жұмыстардың мазмұны Тақырып 1. Экология – табиғатты қорғау мен табиғатты ұтымды пайдаланудың теориялық негізі. Тақырып 2. Негізігі тіршілік орталары, олардың сипаттамалары. Тақырып 3. Популяция – түрдің тіршілік ету формасы, популяцияның негізгі критерийлері. Тақырып 4. Негізгі биогендік элементтердің экожүйедегі айналымы. Тақырып 5.Экожүйелердің орта түзушілік рөлі және бұзылған экожүйелерді қалпына келтіру. Тақырып 6. Биосфераның құрылысы және биосфера шекаралары. Тақырып 7. В.И.Вернадскийдің ноосфера туралы ілімінің Тұрақты даму тұжырымдамасын қалыптастырудағы бағыттаушы ролі. Тақырып 8. Тұрақты қоғам моделі, оның белгілері және қызмет атқару принциптері. Тақырып 9. Адамзат қоғамының табиғи ресурстармен қамтамасыз етілу проблемасы. Тақырып 10. Қоршаған орта және тұрғындардың денсаулығы. Тақырып 11. Қазіргі заманның әлемдік экологиялық проблемалары бойынша халықаралық конвенциялар мен келісімшарттар. Тақырып 12. Қазақстан Республикасының ерекше қорғалатын табиғи территориялары. Тақырып 13. Қоршаған ортаның сапасы және тұрғындардың денсаулығы. Тақырып 14. “Үшінші әлем” проблемалары. Мешеуліктен құтылу -тұрақты дамудың өзекті мәселесі. Тақырып 15. Өмір шындығы және тұрақты дамуды қамтамасыз етудің ықтимал уақыт кезеңдері. Әдебиеттер (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) Зертханалық жұмыстардың мазмұны Тақырып 3. Орман, ағаш қорлары. Орманның экономикалық ресурстары. Су ресурстары. Атмосфера және оның ластануы.Жер қоймасы әртүрлі мемлекеттерде қазба байлықтар қоры. Табиғатты пайдалануда болжау және басқару, қоршаған орта туралы заңдар. Тақырып 4. Табиғатты қорғау және тиімді пайдаланудың экономикалық стимулы. Урбанизация және оның табиғи қорларға әсері.Қорықты территорияларда табиғатты қорғаудың бір түрі. Қызыл кітап: мақсаты-міндеттері. Тақырып 5. Ғылыми-техникалық прогресс және қоршаған ортаның ластануы. Табиғи ортаның жағдайын бақылау және мониторинг. Қоршаған ортаның ластанудың генетикалық салдары. Қазақстанның экологиялық мәселелері. Арал дағдарысы: себептері мен салдары. Әлеуметтік-экологиялық дағдарыс және тұрақты даму.Тұрақты қоғам моделі, оның қасиеттері мен орындалу принциптері. Тақырып 6. Әскери-өндірістік кешен және тіршілік ортасы. Халықаралық антиядролық қозғалыс. Экологиялық мәселелерді шешуде мемлекеттік емес ұйымдардың ролі.Демографиялық дағдарыс және оның салдары. В.И. Вернадскийдің биосфера және ноосфера туралы ілімі.Экологиялық мониторинг. Экологиялық мәселелерді шешудегі халықаралық ұйымдардың маңызы. Топырақ ресурстары және оларды қорғау.Оңтүстік, Солтүстік, Батыс, Шығыс, Орталық Қазақстандағы экологиялық проблемалары. Тақырып 7. Ластаушы заттардың трансшекаралық ауыстырылуы туралы түсінік.Әлемдік мұхиттың экологиялық мәселелері.ҚР жануарлар әлемі және оны қорғау. ҚР өсімдіктер әлемі және оны қорғау. Семей полигонына қарасты территориялардың қазіргі экологиялық жағдайы. Шөлдену мәселелері және күресу жолдары. Жер климатының өзгеруінің себептері мен зардаптары. Жердің озон қабатының жұқаруының себептері мен зардаптары. Тақырып 8. Қышқыл жаңбарлардың себептері мен зардаптары. Биологиялық әртүрлілікті сақтау: қазіргі жағдайы және бағыттары. Табиғи ортаның сапасы мен халықтың денсаулығы. Солтүстік Каспийдің қазіргі экологиялық жағдайы. Балқаш көлінің қазіргі экологиялық жағдайы. Әдебиеттер (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) Студенттердің өздік жұмысының мазмұны
Мамандықтың оқу жоспарының көшірмесі ФСО ПГУ 7.18.1/10
Мамандығының жұмыс жоспарының көшірмесі 050712 Машина жасау, 050713 Көлік,техника мамандықтарының жұмыс жоспарынан Пәннің аты: Экология
Мамандығының жұмыс жоспарының көшірмесі 050724 Технологиялық машина жасау, 050702 Автоматтандыру және басқару, 050709 Металлургия, 050901 Көлікті пайдалану және жүк қозғалысын тасымалдауды ұйымдастыру мамандықтарының жұмыс жоспарынан Пәннің аты: Экология
Мамандығының жұмыс жоспарының көшірмесі 050106 Музыкалық білім, 050402 Аспаптық орындау, 050731 Өмірге қауіпсіздік050205 Филология; ағылшын филологиясы, 050207 Аударма ісі мамандықтарының жұмыс жоспарынан Пәннің аты: Экология
Мамандығының жұмыс жоспарының көшірмесі 050106 Музыкалық білім, 050402 Аспаптық орындау, 050727 Тамақ өнімдерінің технологиясы, 050716 Құралдардың құрылысы мамандықтарының жұмыс жоспарынан Пәннің аты: Экология
ӘдебиеттерНегізгі: 1. Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы. Алматы, Ғылым, 1997. 2. Колумбаева С.Ж., Білдебаева Р.М. Жалпы экология. Алматы, «Қазақ университеті», 2006. 3. Мамбетказиев Е., Сыбанбеков Қ. Табиғат қорғау. Оқу құралы. Алматы, Қайнар, 1990. 4. Бигалиев А.Б., Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии Алматы, «Қазақ университеті», 2007. 5. Жамалбеков Е.Ү., Білдебаева Р.М. Жалпы топырақтану және топырақ географиясы мен экологиясы. Алматы, Қазақ университеті, 2000. 6. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда., М., «ЮНИТИ», 2007. 7. Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001. 8. Ильин В.И.. Экология, М., «Перспектива», 2007. 9. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. М., «ФАИР-ПРЕСС»,2003. 10. Никаноров А.М., Хорунжая Т.А.. «Глобальная экология», М., ЗАО, «Книга сервис», 2003. 11. Марфенин Н.Н. Концепция «устойчивого развития» в развитии / Россия в окружающем мире: 2002 (Аналитический ежегодник) // Под общей редакцией: Данилова-Данильяна В.И., Степанов С.А. -М.:Изд-во МНЭПУ, 2002. 12. Национальные доклады о состоянии окружающей природной среды в Республике Казахстан в 2000-2006 г.г.. Алматы, 2001-2007 г.г. 13. Никаноров А.М., Хорунжая Т.А.. «Глобальная экология», М., ЗАО, «Книга сервис», 2003. 14. Дрейер О.К., Лось В.А. Экология и устойчивое развитие, М., «УРАО», 1997. 15. Доклад конференции ООН по окружающей среде и устойчивому развитию, Рио-де-Жанейро, 1992. Том 1, Нью-Йорк, 1993. 16. Ермолаев Б.В. Основные положения о ноосфере. Единство биосферы и человека. – М., 1999.
1. Хандогина Е.К, Герасимова Н.А., Хандогина А.В.. Экологические основы природопользования, М., «Форум», 2007. 2. Вернадский В.И. «Философские мысли натуралиста», М., «Наука», 1988. 3. Вернадский В.И. «Живое вещество», М., «Наука», 1969 г. 4. Гутенев В.В., Денисов В.В., Камышев А.П., Москаленко А.П., Нагибеда Б.А., Осадчий С.Ю., Хорунжий Б.И. Промышленная экология, М., «МарТ», 2007. 5. Маркович Д. Социальная экология. Москва «РУДН», 1998. 6. Медоуз Д.Х., Медоуз Д.Л., Рандерс Й., Беренс В.В. Ш. Пределы роста. Москва: МГУ, 1991. 7. Концепция экологического образования Республики Казахстан. Астана, 2002. 8. Концепция экологической безопасности Республики Казахстан. Астана, 2002. 9. Доклад конференции ООН по окружающей среде и устойчивому развитию, Рио-де-Жанейро, 1992. Том 1, Нью-Йорк, 1993. 10. Экологический кодекс РК, Астана 2007 г. 11. Экология. Под ред. Денисова В.В. Ростов-на-Дону: МарТ, 2002. 12. Арустамов Э.А., Левакова И.В., Баркалова Н.В. Экологические основы природопользования. М.: 2001. 13. Ермолаев Б.В. Основные положения о ноосфере. Единство биосферы и человека. – М., 1999. Ф СО ПГУ 7.18.1/11 2008-2009 оқу жылына арналған Экология пәнінен жұмыс бағдарламасының келісім парағы
жүктеу/скачать 320.68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
