Қашықтықтан білім беру жағдайында диалог, коммуникация, рефлексия әдістерінің артықшылықтарын талдаңыз?
Қашықтықтан білім беру жағдайында диалог, коммуникация, рефлексия әдістерінің кемшіліктерін талдаңыз?
Сабақты өткізу түрі:
Берілген тапсырманы студенттер өзбетінше орындау
керек.
Жұмысты күнделікті жоспар түрінде орындау.
Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар:
Негізгі және көмекші Ұсынылған әдебиеттер тізімінен ұсынылған материалдарды қолданыңыз. Кітапханада жұмыс істеу ұсынылады.
Ұсынылған әдебиеттер: 10,11,12
Тақырып №11. Орта білім беру жүйесінде электрондық күнделік функцияларын қолдана отырып білім беру нәтижелерін бақылау
Сұрақтар:
Қазақстан Республикасында электронды күнделіктерді енгізу тарихы?
Электрондық күнделіктерді пайдаланудың әлемдік тәжірибесі?
Тапсырмалар:
«Ата-ана» қойындысының функцияларын талдаңыз:
«Оқушылар» қойындысының қызметтерін талдаңыз
Сабақты өткізу түрі:
Берілген тапсырманы студенттер өзбетінше орындау
керек.
Жұмысты күнделікті жоспар түрінде орындау.
Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар:
Негізгі және қосымша Ұсынылған әдебиеттер тізімінен ұсынылған материалдарды қолданыңыз. Кітапханада жұмыс істеу ұсынылады.
Ұсынылған әдебиеттер: 21,22
Тақырып №1. Мектепте білім беру жүйесіндегі қашықтықтан оқытудың мәні, оқытудың жалпы мәселелері, оның білім беру жүйесінде алатын орны
Достарыңызбен бөлісу: |
