Бағдарламасындағы ait/abt 4339 «Әскери информациялық технология»
жүктеу/скачать 0.9 Mb.
|
Жандантыру (Глобализация)Ақпараттық технологиялардың даму біреу тенденциясы тағы ақпараттық кәсіпкерлік глобализациясы келеді. Таза теориялық кез келген адам ( немесе фирма ) хабар мүмкін тұтынушысымен бүгін келеді. Шексіз ақпараттық базар мүмкіншілігі сондықтан бұрынғыша келеді, бірақ және негізгі өндірушілер аралық разы қатты бәсеке бар болады. Дәстүрлі күшті өндірушілерге, сондаймен АҚШ сияқты дүниежүзілік бәсекенің сұраныс таратуы келеді интенсификация негізгі себептерінен біреудің Австралия фирмалары , оңтүстік Корейлер , Тайваньды , Сингапурды және тағы басқалар. Соңғы жылдары қосылды дүниежүзілік масштабта АТ нақтылы түрлері. Айтуға болады, базарлардың ерекшелігіне байқайсыз, өнім , сұраныспен пайдаланушы Америкада, ана өнімге нақты ұқсас, қайсыны Жапонияда сұраныс бар болады және Европаға. Қатар өмір сүруші және өзара алмастыратын технологиялардың салыстырма адамгершіліктері. Информатика құралдарының даму өлшемімен жұмысшымен орын (офиспен) іскер адамды тұрады және ұшақ борты, және теплоход палубасы, және автокөлік қонақ үйі. Кәсіпкер алып жүреді мобиль телефон , пейджер , қалта бағдарламаланушы цифрлік көмекші , арнайы компьютер өзімен . Арқасында қоса салынғандардың бұлар және байланыс құралдарының басқа құрылғылары кәсіпкер жер - орынында планетарлық ақпараттық жүйеге жеңіл қосыла алады . Хабарға кәсіпкер тәулік бойы қосуы күй-жағдай туралы қызықтылардың оған базарлардың тұрғын бейнемен іскер операциялардың өткізу шарттары алмастырады. Аймақтардың шекаралары арқылы хабар жеңіл беріледі және мемлекеттердің. Мемлекеттердің ақпараттық оңашалау және бостандық ісінде протекционизм хабар тапсырулары олардың экономикалық артта қалушылығына жүргізеді. Жалпы дүниелік және ашық экономика ақырғы тұрады , ал жер оның ақпараттық инфражүйесі планета кешенімен глобальды телематическимді анықталады. 4 Оқытудың техникалық құралдары: интеракт. тақта, проектор т.б. 5 Лекцияның әдістері мен түрлері: баяндама 6 Әр түрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар 1 деңгей Педагогикалық технологиялық функционалдық құрылымын атаңыз Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тарихи-педагогикалық негіздерін айқындаңыз Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру және дамыту әдіснамалық негіздерін айтып беріңіз 2-деңгей Оқушыларға білім беретін дерек көздеріне сәйкес топтастырылған әдістер: сөздік әдістері, көрнекілік әдістері, тәжірибелік әдістерді талдап беріңз Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру туралы көзқарасқа сүйеніп жіктелген әдістер.Оқыту әдістері, тәсілдері және құралдары туралы түсіндіріңіз Оқыту әдістері және оларды жіктеу проблемасы түсіндіріңіз 3-деңгей Информациялық технологиялар арқылы шығармашылыққа баулу жолдарын талдаңыз Педагогикалық технологияның концептуалды негіздерін айқындаңыз Жалпы орта білім беру жүйесіндегі қазіргі заманғы оқыту технологияларын талдаңыз жүктеу/скачать 0.9 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|