Баркамол авлод тарбиялашда маънавий –маърифий тадбирларнинг таъсирчан услуб ва воситаларидан фойдаланиш



бет1/5
Дата03.01.2022
өлшемі31.5 Kb.
#451458
  1   2   3   4   5
БАРКАМОЛ АВЛОД ТАРБИЯЛАШДА МАЪНАВИЙ –МАЪРИФИЙ



БАРКАМОЛ АВЛОД ТАРБИЯЛАШДА МАЪНАВИЙ –МАЪРИФИЙ ТАДБИРЛАРНИНГ ТАЪСИРЧАН УСЛУБ ВА ВОСИТАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ


[xfgiven_glavniy] [xfvalue_glavniy] [/xfgiven_glavniy]

Muallif(lar): Ф.А.Ашурова
Nashr ma`lumotlari:// “Agrar sohani barqaror rivojlantirishda fan, ta’lim va ishlab chiqarish integratsiyasi” mavzusidagi professor-o‘qituvchi va yosh olimlarning I
To‘plamni yuklash uchun havola: yuklash

БАРКАМОЛ АВЛОД ТАРБИЯЛАШДА МАЪНАВИЙ –МАЪРИФИЙ ТАДБИРЛАРНИНГ  ТАЪСИРЧАН УСЛУБ ВА ВОСИТАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ

Ф.А.Ашурова
Тошкент давлат аграр университети

Ватанимизнинг келажаги бугунги ёш авлоднинг билими, салоҳияти, истеъдоди, мустақил фикрлашига бевосита боғлиқ бўлиб, бунда олий таълим муассасаларида ташкил этиладиган маънавий-маърифий тадбирларнинг, айниқса, ижодий, бадиий тўгаракларнинг, кўрик-танловларнинг, клубларнинг,  саёҳатларнингаҳамияти каттадир. Шу сабабли,уларни юқори савияда  ташкил этилишига алоҳида аҳамият қаратилмоғи лозим. 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет