БАСТАУЫШ МЕТКТЕПГІ ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ ТЕОРИЯСЫ МЕН ӘДІСТЕМЕСІ ПӘНІНЕН ҚАШЫҚТАН ОҚУ БӨЛІМІНІҢ СТУДЕНТТЕРІНЕ АРНАЛҒАН ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ
5 ECTS
І-деңгей
1.Бастауыш сыныптағы тәрбие процесі және оның сипаттамасы.
2. Тәрбие процесінің мәні- тұтас педагогикалық процестің бөлігі.
3. Тұлғаның әлеуметтенуінің, тәрбиеленуінің дамуының жалпы жүйесіндегі ерекшеліктері міндеттері және қызметтері.
4. Тәрбие процесінің түрлері.
5.Тәрбие жүйелері және оның дамуы.
6. Мектептің тәрбие жүйесі түсінгі, оның мәні және атқаратын қызметі.
7. Тәрбие жүйесінің құрамалары.
8.Түрлі тәрбие жүйелерін салыстырмалы таңдау. Әлемдегі тәрбие жүйелері.
9.Тәрбие жүйелерінің критерийлері.
10. Сынып жетекшісінің іс- әрекетінің қызметі мен бағыттары.
11.Сыныптың тәрбие жүйесіндегі сынып жетекшісі.
12.Сынып жетекшісінің қызметі.
13.Сынып жетекшісінің оқушылармен жұмысының формалары.
14.Сынып жетекшіснің сыныптан және сыныптен тыс тәрбие жұмысы.
15.Сынып жетекшісі және педагогикалық ұжым.
16. Тәрбие жұмысының формаларын таңдап алу әдістемесі.
17.Тәрбие жұмысының формаларының түсінгі.
18.Тәрбие жұмысының формасын топтап бөлу.
19.Тәрбие процесіндегі жұмысының формаларын талдау тиімділігін зерттеу.
20.Тәрбие ісі түсінігі. Тәрбие ісі жоспарлаудың кезеңдері
21.Тәрбиелік істердің түрлері.
22.Тәрбие процесіндегі ойын.
23.Бастауыш сынып оқушылардың ұжымдық ойынының әлеуметтік мағынасы.
24.Оқушылар мерекесінің тәрбиелік тиімділігінің педагогикалық шарттары.
25. Бастауыш сынып оқушылармен тәрбие жұмысын жоспарлаудың әдістемесі
26.Тәрбие жұмысын жоспарлаудың жалпы сипаттамасы.
27.Педагогикалық жоспарлаудың қызметтері.
28.Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысын жоспарлау мен ұйымдастырудағы ролі.
29. Тәрбие жұмысы жоспарының мазмұны, формасы және құрылымы.
30.Тәрбие жұмысын жоспарына қойылатын талаптар.
Достарыңызбен бөлісу: |