Дипломдық жоба білім бағдарламасы 6В01504 «Химия» АҚТӨбе 2023 Қазақстан республикасы ғылым және жоғары білім министрлігі



бет4/4
Дата17.09.2024
өлшемі451.91 Kb.
#503717
түріДиплом
1   2   3   4
2023 диплом СОҢҒЫыыы

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі



  1. Назарбаев Н. Инновациялар мен оқу-білімді жетілдіру арқылы білім экономикасына. – Егемен Қазақстан, 2006, 27 мамыр. - 7 б.

  2. 2005-2010 жылдарға арналған Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы. – Астана, 2004. – 46 б.

  3. Қазақсан Республикасының 2010 жылдарға дейінгі стратегиялық даму жоспары. – Астана, 2000. – 11 б.

  4. Жанпейісова М. Модульдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту құралы ретінде. /Аударған Д.А.Қайшыбекова/. - Алматы, 2002. - 180 б.

  5. Қабдықайырұлы Қ., Монахов В.М. Оқытудың жаңа технологиялары. Алматы, 1999, -149б.

  6. Кеңесбаев С.М. Білімді ақпараттандыру // Бастауыш мектеп, №7, 2004, 11-14б.

  7. Ж.А.Қараев «Оқытудың жаңа технологиясының мәні».// Информатика. Физика. Математика. – 1994 - №2. 3 – 5б.

  8. М.М.Жанпейсова «Технология модульного обучения». – Алматы, 1998 – 68б.

  9. Асхат Әлімов Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орнында қолдану.-Алматы, 2009. – 3 б.

  10. ҚР Президентінің «Қазақстан-2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауы. – 7 б.

  11. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін 2010 жылға дейін дамытудың Мемлекеттік бағдарламасы. – 21 б.

  12. «Мұғалімге арналған нұсқаулық» ІІІдеңгей, үшінші басылым «Назарбаев Зияткерлік мектебі» ДББҰ, 2012 ж. – 19 б.

  13. Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы // Қазақстан мектебі, №1, 2004-8б.

  14. Қ. М. Нағымжанова. Инновациялық оқыту жағдайларындағы мұғалім қызметінің психологиялық-педагогикалық негіздері. Өскемен, 1999ж. – 3б.

  15. 11 класс химия оқулығы Алматы «Мектеп» 2007ж. Жаратылыстану – математика бағыты.Ә.Темірболатова, Н.Нұрахметов; - 67 б.

  16. Жалпы химия Алматы «Ана тілі» 1998ж Б.Бірімжанов, Н.Нұрахметов; - 135 б

  17. Талантты және дарынды балаларды оқытудағы кедергілерді жеңу жолдары. Орал 2013ж. К.Байкатова, К.Шамуратова, т.б. - 17 б

  18. «Химия мектепте» және «Химик анықтамалығы» әдістемелік журналдары; - 15 б.

  19. Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бағдарламасы. 3-деңгей

  20. К. Дайрабаев, А. Дайрабаева «Педагогика негіздері». - 37 б

  21. Мирсеитова С.Сын тұрғысынан ойлау технологиясы.-1998 ж.- 19 б.

  22. Құрманәлиев М.Қ «Химияны оқытудың қазіргі технологиялары» Оқу құралы. - Алматы: 2009-112б

  23. Современый урок химии. Технологии, приемы, разроботки учебных занятий.-Ярославлый: Академия развития, 2008.-288c

  24. Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бағдарламасы. Мұғалімге арналған нұсқаулық. Үшінші (негізгі) деңгей.

  25. Дарынды оқушы сайты. «Дарынды оқушылардың қабілетін дамыту» баяндамасы. Т.Жароков атындағы орта мектептің мұғалімі Шүкіров С.С. – 25 б.

  26. Сейітжанов Ә.Ф. Органикалық химия. – Алматы. Қазақстан, 1993. – 375 б.

  27. Өнербаева З.О. Болашақ химия мұғалімдерін даярлауда ақпараттық және коммуникациялық технологияларды пайдаланудың ерекщеліктері Химия мектепте. -2013. № 2. – 15-19 б.

  28. Өнербаева З.О., Камиева Г.С. Пәнаралық байланысты оқытудағы ерекшеліктер. Вестник//Хабаршы. Серия Ест.науки. 2010. № 1(1). 27-31-б.

  29. Өнербаева З.О. Химия пәні мұғалімін технологиялық даярлаудың мәні.Білім образование (2009.№2(44). 4-7– б.

  30. «ҚР білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы». Астана, 2010 жыл. – 8 б.

  31. Сабыров Т. Оқушылардың оқу белсенділігін арттыру жолдары – А.: Мектеп, 2005 жыл. – 32 б.

  32. ҚР 2015 ж. дейінгі Білім беруді дамыту тұжырымдамасы . Егемен Қазақстан 2003 ж. 23 желтоқсан. – 17 б.

  33. Г. Төлеубаев. Тарихты оқытудағы әдістемелік технологиялары. Қазақ тарихы, № 5, 2009 ж. – 52б.

  34. Б.Жолдасов. Инновациялық технологияларды білім беруде қолдану. Білім, №5, 2007 ж. – 22 б.

  35. Қ.Көнеев, А.қалыкова. Оқыту үрдісінде педагогикалық технологияларды ұтымды пайдалану. Білім,№ 3, 2006 ж. – 31 б.

  36. Г.Ақпанбетова. Сабақта жаңа технологияны қолдану. Қазақ тарихы, №3,2010ж. – 19 б.

  37. Ж.У.Кобдикова. (Ж.А. Қараевтың) Деңгейлеп оқытудың педагогикалық технологиясы . Алматы,2007 ж. – 42 б.

  38. Раджерс Э. Инновация туралы түсінік. – //Қазақстан мектебі, №4, 2006 ж. – 31 б.

  39. Қабдықайыров Қ. Инновациялық технологияларды диагностикалау. – А., 2004 ж. – 14-21 б.

  40. Жүнісбек Ә. Жаңа технология негізі – сапалы білім. – //Қазақстан мектебі, №4, 2008. – 16 б.

  41. Нағымжанова Қ. Инновациялық технологияның құрылымы. – А.:Өркен, 2007 – 34 б.

  42. Көшімбетова С. Инновациялық технологияны білім сапасын көтеруде пайдалану мүмкіндіктері. – А.: Білім, 2008 ж. – 14 б.

  43. Құрманова Н.Ж.Қазіргі қазақ тіліндегі сөз тіркесінің жүйелік-құрылымдық сипаты және оны талдау жолдары – Алматы, 2009 ж.
    Давыдов В.В.Теория развивающего обучение. – М., 1996 ж. – 72 с.

  44. Әбенбаев С., Ахметова Г., Әбенбаева И. Дәстүрлі емес сабақ турасында //Мектептегі шетел тілі. 2003, №2, бб.11-16.

  45. Қуанбаева Б. Оқытудың педагогикалық жүйесін технологиялық негізде жетілдірудің дидактикалық шарттары: дисс. Пед. ғыл.канд. – Алматы, 2005. –137 б.

  46. Селевко Г.К. Современные технологии в образовании. –М., 1998. – 77 с.

  47. Таубаева Ш.Т. Оқытуың қазіргі технологиялары //Бастауыш мектеп. -1999. №4. 5-12 б.

  48. Ә.М.Нұрмағамбетова. Ақпараттық – коммуникативтік технологияны оқу үрдісінде пайдалану.// Педагогикалық альманах, №3-4,2010,-64-б.

  49. А.Ғабитқызы. Кәсіби құзыреттілік және жаңа ақпараттық технологиялар.// Қазақстан мектебі, №11,2012,-5-б.

  50. Б.Ибраимова. Ақпараттық технология -нәтижелі білім берудің көзі.// Қазақстан мектебі, №6, 2012, -3- б.

  51. Болатова А.Ж. Мұнай және біз. Оқу құралы. Алматы. «Әрекет-Принт» баспасы. – 2008. -84 б.

  52. Болатова А.Ж. «Мұнай және біз» бағдаралды элективті курсын оқыту кезінде дифференциялаудың негізгі принциптерін іске асыру // «сейтен тағлымдары» халықаралық конференция материалдары. – Көкшетау, 2008. – 418-421 б.

  53. Мұхамбетжанова С.Т., Мелдебекова М.Т. Педагогтардың ақпараттық – коммуникациялық технологияларды қолдану бойынша құзырлылықтарын қалыптастыру әдістемесі. Алматы: ЖШС «Дайыр Баспа», 2010 ж. – 112 б.

  54. В.П.Беспалько «Слагаемое педагогической технологии». – Москва, 1989 – 387c.

  55. Нұрматова Р. Оқытудың жаңа технологияларын оқу - тәрбие ісіне енгізу. – 2009. – №6. 26 – 29б.

  56. Оспанова Б., Жұмағұлова Қ.Ә.Болашақ мамандардың кәсіби шеберлігін дамытуға бағытталған инновациялық мәселелер //2008. №3. 39-41б.

  57. М.М. Жанпейісова «Модульдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту құралы ретінде», Алматы,2002. – 4-12 б.

  58. Құрманәлиев М.Қ. Қазіргі педагогикалық технологиялар: Оқу құралы. – Алматы: 2010. – 242 бет.

  59. Құрманәлиев М.Қ. Химияны оқытудың қазіргі технологиялары: Оқу құралы.-Алматы: 2009. – 110 бет.

  60. Дьяченко В.К. Новая педагогическая технология учебно-воспитательного процесса. - Усть-Каменогорск. - 1999. – 35 с.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет