Директор школи / / А. П. Глобенко план виховноїро бо т и ставівської зош І ііі ступенів на 2012/2013 н р

Проблема, над якою працює колектив: «Формування сприятливого для дітей мікроклімату, морального і фізичного здоров»я». При розв’язанні цієї проблеми головна увага приділяється формуванню громадянина – патріота України, створенню умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та особистісних інтересів, вихованню громадянина з демократичним світоглядом і культурою, який не порушує прав і свобод людини, формування належних навичок здорового способу життя, вихованню в учнів свідомого ставлення до свого здоров’я.

Аналіз відвіданих уроків та виховних заходів показав, що виховна роботи проводиться на належному рівні, використовуються сучасні технології виховання учнів. Однак, колективу навчального закладу доцільно звернути увагу на:

1. Естетичне виховання учнів.

2. Участь учнів класу у проведенні відкритих заходів та поводження на сцені.

3. Виховання почуття відповідальності за довірену справу.

Спланована робота методичного об’єднання класоводів та класних керівників, проведено 4 засідання методоб’єднання.

У школі працювало 10 гуртків: «Юний волейболіст» (керівник – Ігнатович В.Й.), «Юний баскетболіст» (керівник - Ігнатович В.Й. ), «Патріот» (керівник – Шепелявенко М.М.), «Юний кресляр» (керівник – Глобенко А.П.), «Народні ремесла» (керівник Лисенко Л.В.), «Ансамбль української пісні» (керівник – Фундамент В.Я.), «Ансамбль шумових інструментів» (керівник – Фундамент В.Я.), «Бісероплетіння» (керівник Бурдик В.М.), «Художня праця» (керівник Бурдик В.М.), «Юний турист» (керівник – Порхун І.А.) У цих гуртках було задіяно 120 учнів, що становить відсотків від загальної кількості дітей. Результати роботи гуртківці представлено на шкільних святах та виставках: «Свято майстрів», «Свято Осені», «Свято Нового року», батьківські збори, «8 Березня» та у квітні на районних конкурсах: «Калиновий віночок», «Таланти твої, Кагарличчино!», «Дитинства пісня Великодня». У конкурсі _«Калиновий віночок» «Ансамбль шумових інструментів» зайняв 2 місце, Носач Владислав (7 кл.) – 2 місце, у конкурсі «Таланти твої, Кагарличчино!», секції «Робота з природним матеріалом», учениця 4 кл. Косяченко Влада зайняла 1 місце у секції «Робота з природним матеріалом». Робота учениці 7 кл. Сокол Юлії була відібрана на обласний конкурс «Таланти твої, Київщино!». До роботи гуртків залучаються учні, які стоять на внутрішкільному обліку.

Поряд з традиційними формами виховної роботи значне місце за результативністю посідає учнівське самоврядування. Президентом школи у минулому році була Косяченко Олена. Структурою самоврядування визначено: Міністерство спорту та здорового способу життя (керівник Матюшок Владислав), Міністерство освіти і науки ( керівник Ступак Наталія), Міністерство культури та дозвілля ( керівник Ступак Юлія), Міністерство екології та краєзнавства ( керівник Піскун Руслана), Міністерство партнерства та толерантності (керівник Каплієнко Марина), Міністерство захисту прав дітей та допомоги у проблемних ситуаціях (керівник Ступак Яна), Міністерство преси та інформації (керівник Лисенко Руслана), Міністерство з питань роботи з дітьми молодшого та середнього шкільного віку (керівник Вітіннік Віта). Кожним Міністерством було розроблено плани роботи і згідно з ними проводилися ті чи інші заходи. Наприклад, Міністерство освіти і науки проводило рейди перевірки виконання домашніх завдань, Міністерство партнерства та толерантності відвідували підшефних ветеранів, одиноких громадян.

Міністерство культури та дозвілля здійснювало перевірку наявності шкільної форми, дотримання учнями правил поведінки, чергування учнів по школі.

Однією з основних проблем навчального закладу в минулому році було попередити злочинність серед учнів школи та домогтися кращого відвідування учнями школи. А відтак в нашій школі створено систему профілактичної роботи:

• 
  облік відвідування уроків класними керівниками в журналі;
  
• 
  профілактика правопорушень на годинах класного керівника («Шкідливість куріння та алкоголізму для підлітків», «Потреба вчитися», «Кримінальна відповідальність за злочини»);
  
• 
  контроль за відвідуванням уроків;
  
• 
  створення банку даних учнів, схильних до правопорушень та тих, які не відвідують школу. Спланована робота з ними;
  
• 
  робота з батьками;
  
• 
  охоплення учнів, які перебувають на внутрішкільному обліку позакласною та позашкільною роботою;
  
• 
  індивідуальна робота з дітьми.
  

На внутрішкільному обліку перебуває 3 учнів (Антонюк Олександр, Друченко Яна, Прокопенко Владислав), дітей-сиріт- немає, дітей – інвалідів - 2.

у виховному плані роботи школи на наступний рік передбачено розв’язати такі завдання:

• 
  виховати свідоме ставлення до навчання, розвинути пізнавальну активність і культуру розумової праці;
  
• 
  реалізувати концепцію громадянського виховання в умовах розвитку української державності;
  
• 
  сформувати особистісні риси громадян України, сприяти розвитку духовної, фізичної досконалості; моральної, художньо-естетичної, правової, трудової, екологічної культури;
  
• 
  створити умови для творчого розвитку природних обдарувань дитини, залучити учнів до різноманітної діяльності відповідно інтересів та потреб;
  
• 
  виховувати в учнів свідоме ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян, формування гігієнічних навичок;
  
• 
  зберігати національні родинні традиції, вивчати народні звичаї;
  
• 
  удосконалювати систему організації учнівського самоврядування.