1
|
Заманауи психологияның салалары
|
2
|
Еңбек іс-әрекетінің мотиваиясы.
|
3
|
Эмоияның әр трлі мәдениеттерде көрінуі мен сезілу.
|
4
|
Тәуелсіз қоғамдағы тұлғаның «ерік бостандығы» тұжырымдамасы.
|
5
|
Тұлғалы ресурстар ұлттық сананы сатау мен дамытудың акторы ретінде
|
6
|
Құндылықтар тұлғаның маңызды психологиялық ресурсы ретінде
|
7
|
Тұлғалық және әсіби жетістікке жету психологиясы.
|
8
|
Тұлғаның денсаулық психологиясы (10 тест тапсырмасын дайындау).
|
9
|
Тұлға және топ (әлеуметтік психологиялық ықпал ету).
|
10
|
Ұлтаралық қарым-қатынас әлеуметтік психологиялық құбылыс ретінде.
|
11
|
Толерантты мінез-құлықты дамыту бойынша психологиялық ұсыныстар әзірлеу
|
12
|
Конфликтілік жағдайда басым көрінетін мінез- құлық типін анықтау бойынша өзін-өзі диагностикалау.
|
13
|
Қарым-қатынас стильдері.
|
14
|
Г.Д.Лассуэлл бойынша заманауи қоғамдағы коммуникацияны талдау.
|
15
|
Тиімді коммуникация мен тұлғаның бәсекеге қабілеттілігінің өзара байланысы.
16.Темпераменттің типтері.
17.Темперамент және психикалық іс-әрекет.
18.Мінездің анықтамасы.
19.Мінездің физиологиялық механизмі.
20.Мінездің қалыптасуындағы әлеуметтік факторлардың ролі.
21.Мінездің типтері.
22.Мінездің қасиеттерінің топтастырылуы.
23.Қабілеттің сипаттамасы.
24.Қабілеттің түрлері.
25.Қабілеттің нышаны.
26.Қабілеттің дамуындағы әлеуметтік тума қасиеттері.
27.Түйсік туралы түсінік.
28.Түйсіктің физиологиялық негіздері.
29.Түйсіктің түрлері,және оларды топтастыру , жік
30.Қабылдау,оның физиологиялық негізі.
31.Апперцепция және оның қабылдаудағы ролі.
32.Қабылдаудың негізгі ерекшеліктері
33.Жасөспірімдік кезең немесе ерте жастық шақ.
34. Кәсіби бағыттылық жасөспірім шақтың орталық психологиялық жаңа құрылымы ретінде.
35. Жасөспірімдік шақтағы психоәлеуметтік даму.
36. Өзіндік сана мен «Мен» бейнесінің дамуы.
37. Ғылыми дүниетанымның дамуы.
38. Жасөспірім жасының дағдарысы мәселесін шет ел және кеңес психологиясында зерттеу.
39. Жасөспірім жасына өтудің анатомиялық- физиологиялық және психологиялық алғы шарттары.
40. Жасөспірімдердің дене, ақыл-ой, әлеуметтік дамуындағы дара және жыныстық айырмашылықтары.
41. «Ересектік сезімі» жас өспірім жасының негізгі психологиялық құрылымын ашу жолы.
42. Жеткіншектік кезеңнің психологиялық сипаты.
43. Шетел және кеңестік психологиядағы жеткіншектік кезеңдегі «дағдарыс» ұғымы.
44. Жеткіншектің жетекші іс-әрекеті.
45. Жеткіншектің өміріндегі құрбы-құрдастардың мәні.
|
|
