Еліміздің сыртқы саясатын белгілеу кімнің немесе қандай органның құзырында?



Дата02.01.2022
өлшемі147.42 Kb.
#452095
4 пәндік тест әпмс


Еліміздің сыртқы саясатын белгілеу кімнің немесе қандай органның құзырында?

{

= Президенттің



~ Парламенттің

~ Премьер - министрдің

~ Мемлекеттік хатшының

~ Министрдің

}

Қоғамның саяси жүйесі:



{

~ Қоғамның саяси жүйесі - бұл: қоғамдық орта

= Билік жүргізіп, қоғамда тұрақтылық пен тәртіпті қамтамасыз ететін ұйым мен мекемелер жиынтығы

~ Сайлау мен үгіт-насихат жүргізілетін ұйым мен мекемелер жиынтығы

~ Адамдардың құқықтары мен бас бостандықтарын қадағалайтын ұйым мен мекемелер жиынтығы

~ Жауаптардың барлығы дұрыс

}

"Қоғамның өзі элитаны қажетсінеді және оны өздері дайындайды да табиғи заңдылық", - деп айтқан ғалым кім?



{

~ Бердяев

= Михельс

~ Ропке


~ Фромм

~ Адорно


}

Мемлекеттің қызметтерін атаңыз:

{

~ Кіріс және шығыс



= Ішкі және сыртқы

~ Сыртқы және халықаралық

~ Ішкі және мемлекеттік

~ Территориялық тұтастық ұлттық қауіпсіздік

}

Саяси жүйе қоғамда қандай қызмет атқарады?



{

~ Адал, шынайы сайыс арқылы өткізілетін сайлау

= Жинақтаушылық, топтастырушылық

~ Халықтан көптеген алым салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

~ Мемлекет саяси жүйенің басты элементі

}

Мемлекеттің ең басты міндеті - бұл:



{

= Қоғамның тұрақтылын орнатып, қалыпты тіршілікке жағдай жасау

~ Қоғамды әр түрлі жіктерге, әлеуметтік топтарға бөлу

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

~ Халықтан көптеген алым - салымдарды жинау

~ Сыртқы агрессиялық қатынастарды ұйымдастыру

}

Өмірде үстемдік алған саяси сана мен мінез - құлықты жаңа ұрпаққа сендіру - саяси мәдениеттің қандай қызметіне жатады?



{

~ Интегративтік

~ Реттеушілік

= Тәрбиелік

~ Сараптамалық

~ Территориялық

}

Бір елдің келесі елді басып алуының нәтижесінде арадағы қатынастарды реттеу үшін мемлекет пайда болды. Бұл қай теория?



{

~ Теологиялық теориясы

~ Марксистік теориясы

~ Құрлымдық теориясы

= Зорлық жасау теориясы

~ Психологиялық теориясы

}

Барлық қоғамда орта дәрежелі және өркениетке жеткен елдердің бәрінде екі топ өмір сүреді. Олар басқарушылар мен оған бағынғандар - деген пікірді "Саяси ілімнің негіздері" атты еңбектің авторы айтқан болатын.



{

~ Парето


~ Михельс

= Моски


~ Кастро

~ Брежнев

}

Орта ғасырда саяси ілімнің қалыптасуна әсер еткен институт



{

~ Мемлекет

~ Отбасы

~ Партия


= Дін

~ Патша


}

Саяси мақсаттарын іске асыру үшін өлімді, адамдарды ұрлауға, диверсияны және басқа да басып - жаншу әрекеттерін құрал ретінде қолдану - бұл:

{

~ Авторитаризм



~ Тоталитаризм

= Терроризм

~ Трайболизм

~ Узурпация

}

Билік келесідей бөлінеді



{

~ Мемлекеттік және ұлттық

= Саяси және мемлекеттік

~ Рухани және үкіметтік

~ Ресми және ресми емес

~ Әлеуметтік және саяси

}

Биліктің негізгі саяси институты болып табылатынын анықта?



{

~ Қоғам


= Мемлекет

~ Қауымдастық

~ Тап

~ Ұлт


}

Биліктің негізгі қандай бұтақтары бар?

{

~ Заң шығарушы және атқарушы



~ Заң шығарушы және соттық

~ Атқарушы және соттық

~ Заң шығарушы соттық және өндірістік

= Заң шығарушы атқарушы соттық

}

Саяси партия - бұл:



{

= Саяси әрекеттің субъектісі

~ Саяси әрекеттің объектісі

~ Саяси әрекеттің тетігі

~ Саяси әрекеттің шарты

~ Саяси әрекеттің мақсаты

}

Mемлекетті басқару формасы



{

= Монархия, республика

~ Абсолюттік монархия, парламенттік республика

~ Әскери республика

~ Конституциялық монархия, президенттік республика

~ Конституциялық

}

Конфедерация - бұл:



{

= Тәуелсіз біріккен мемлекеттердің ұйымы

~ Жер аумағы бір мемлекеттердің ұйымы

~ Жер аумағы бір ұлтты мемлекеттер ұйымы

~ Үкіметі бір мемлекеттер ұйымы

~ Халқы бір мемлекеттер ұйымы

}

Мемлекеттің басты белгілері - бұл:



{

= Халқы мен жері

~ Жер аумағы бір мемлекеттердің ұйымы

~ Жер аумағы бір ұлтты мемлекеттер ұйымы

~ Үкіметі бір мемлекеттер ұйымы

~ Халқы бір мемлекеттер ұйымы

}

Федерация - бұл:



{

~ Тәуелсіз біріккен мемлекеттердің ұйымы

= Жер аумағы бір бір орталықтан басқарылатын автономиялардың ұйымы

~ Жер аумағы бір ұлтты мемлекеттер ұйымы

~ Үкіметі бір мемлекеттер ұйымы

~ Халқы бір мемлекеттер ұйымы

}

Саясаттанудың объектісі дегеніміз не?



{

= Саяси саладағы саясат

~ Саясат пен экономика қатынасының саласы

~ Саясат және мәдениет

~ Саясат және құқық

~ Әлеуметтік сала және саясат

}

Саясаттану пәніне анықтама беріңіз



{

= Бұл ғылым саяси билік оның механизмдері мен институттары

~ Бұл мемлекет пен құқық теориясы

~ Бұл ғылым экономика мен әлеуметтік салаларда қарастырады

~ Бұл саяси тарих пен құқық ілімі

~ Бұл ғылым қоғамның рухани саласын оқытады

}

Платонның саяси басқаруындағы мемлекеттің идеалды формасы



{

= Аристократия

~ Олигархия

~ Демократия

~ Тирания

~ Тимократия

}

Қайсы бір ойшыл саяси ғылымда дін мен моралды бөлген



{

~ Макиавелли

~ Платон

~ Конфуций

= Аквинский

~ Гоббс


}

Мемлекеттің пайда болуындағы келісім - шарт идеясын кім дамытқан?

{

= Гоббс


~ Блаженный

~ Моска


~ Гегель

~ Маркс


}

Мемлекеттің қызмет атқыру саласын атаңыз:

{

= Құқықтық



~ Дәстүрлік

~ Болжау


~ Танымдық

~ Топтар мүдделерінің үндеуі

}

Жаңа замандағы саяси ойшылдарды атаңыз:



{

= Гоббс, Локк

~ Маркс, Энгельс

~ Блаженный, Аквинский

~ Платон, Аристотель

~ Вебер, Сорокин

}

Қазақстан Республикасы дегеніміз - бұл:



{

= Халық пен биліктің бірлігі, конституция кепілділігі

~ Конституциялық кеңестің басшысы

~ Үкімет басшысы

~ ТМД жоғары кеңесінің төрағасы

~ Жоғары тәртіптілік кеңесінің төрағасы

}

Қоғамның саяси жүйесінің қызметтері дегеніміз не?



{

= Барлық салаларды басқару жүйесі

~ Құқық - шығармашылығы

~ Мәдени тәрбиелік

~ Сайлау компаниясына қатысу

~ Шаруашылық - ұйымдастырушылық

}

Саясаттағы тоталитаризм жүйесі дегеніміз не?



{

~ Мемлекетті бір ғана идеологиямен мақсатты, ұтымды жүйеге бағындыру

~ Плюрализм идеологиясының қалыптасуы

~ Жеке бастың басшылық етуі

~ Мемлекеттік биліктің бөлінуі

= Жеке адамға табынушылық

}

Авторитаризм дегеніміз не?



{

~ Бір және топтардың билігі

= Қоғамда жеке тұлғалада қатал бақылау орнату

~ Жеке тұлғалады мойындамау

~ Жеке адамға еркіндік бермеу

~ Азаматтарға көп жағдайда саяси бостандық беру

}

Ежелгі шығыс елдеріндегі саяси таным қандай бастамаға жүгінеді?



{

= Діни, мифологиялық бастауларға

~ Ақиқаттық бастауларға

~ Географиялық бастауларға

~ Салт-дәстүрлік бастауларға

~ Экономикалық бастауларға

}

Шығыс саяси ойшылын атаңыз:



{

~ Платон


~ Аристотель

= Конфуций

~ Нейрон

~ Гераклит

}

Платонның саясаттануға байланысты еңбегі қандай?



{

= Мемлекет

~ Патша

~ Сайлау


~ Атаманның ақыры

~ Атом


}

Платон мемлекеттік құрылысты қаншаға бөлгенін атап шығыңыз:

{

~ Алғашқы қауымдық, құл иеленушілік, феодалдық, капиталистік, социалистік



= Аристократия, тимократия, олигархия, демократия, тирания

~ Социалистік, капиталистік, демократиялық, феодалдық, рулық

~ Алғашқы қауымдық, демократиялық, олигархия, капиталистік, социалистік

~ Социал-демократиялық, монархия, президенттік, абсолюттік монархия, диктатура

}

Аристотельдің шығармасын қалай аталады?



{

= Риторика

~ Демократия

~ Тирания

~ Доктрина

~ Монархия

}

Ежелгі Рим саясаттанушысы кім:



{

~ Аристотель

~ Платон

~ Конт


~ Конфуций

= Цицерон

}

Гоббстың еңбегі қалай аталады?



{

~ Патша


~ Мемлекет

= Қоғамдық келісім

~ Құдай

~ Риторика

}

Августин дүниежүзілік тарихи процестерді құдайға тәуелді ете отырып, адамзатты қаншаға бөлді:



{

= Ізгілікті мемлекет адамдары және шіркеу адамдары

~ Саясатшылар және әскер

~ Басқарушы адамдар және бағынушы адамдар

~ Жақсы адамдар және жаман адамдар

~ Барлық жауаптар дұрыс

}

Саяси жүйе сыртқы ортамен байланысы қандай принциптер арқылы анықталады?



{

~ Батыс және шығыс

~ Табыс және кіріс

~ Оңтүстік және шығыс

= Кіріс және шығыс

~ Шығыс және шығыс

}

Саяси жүйенің негізгі бөлігі қанша?



{

~ 2-ге


= 4-ке

~ 3-ке


~ 5-ке

~ 7-ге


}

Саяси тәртіп қаншаға бөлінеді:

{

~ Демократиялық және монархиялық



~ Монархиялық және республикалық

~ Президенттік және парламенттік

~ Демократиялық және абсолютті

= Демократиялық және антидемократиялық

}

Мемлекет ұғымы қандай мағынада қолданылады?



{

~ Әлеуметтік топ

~ Саяси тәртіп

~ Саяси жүйе, жүйелілік

= Халық, қоғам, ел

~ Институт

}

Мемлекеттің пайда болуы құдайдық құдіретімен деп түсіндіргендер кімдер?



{

= Августин мен Аквинский

~ Конт пен Спенсер

~ Парето мен Бромлей

~ Гоббс пен Руссо

~ Ибн Халдун мен Аристотель

}

Саяси мемлекеттік қызметтерді көрсетіңіз:



{

~ Кіріс пен шығыс

= Ішкі және сыртқы

~ Сыртқы және халықаралық

~ Ішкі және мемлекеттік

~ Территориялық тұтастық және ұлттық қауіпсіздік

}

Республика қалай бөлінеді:



{

~ Ішкі және сыртқы

~ Абсолютті монархия және конституциялық монархия

= Президенттік және парламенттік

~ Монархия және республика

~ Шығыс және батыс

}

"Адамның басқа жан-жануардан ерекшелігі - ол билік үшін күреседі" деген ойды айтқан кім:



{

~ Платон


~ Аристотель

= Ибн-Халдун

~ Конфуций

~ Аквинский

}

Мемлекеттік биліктің тармақтары қаншаға бөлінеді?



{

~ Заң шығарушы, президенттік, халық билігі

= Заң шығарушы, атқарушы, сот билігі

~ Заң шығарушы, халық билігі

~ Сот билігі, парламент, президент билігі

~ Халық билігі, сот билігі, бақылау билігі

}

Легитимдік ұғымы латын тілінен аударғанда қандай мағына береді?



{

= Заңдылық, шындық түсінігін білдіреді

~ Билік түсінігін білдіреді

~ Мемлекет, басқару түсінігін білдіреді

~ Ұйымдастыру түсінігін білдіреді

~ Саяси тәртіп түсінігін білдіреді

}

Саясаттану ғылымдар жүйесінде өзінің жеке дербес орнын қай ғасырда алды?



{

~ 19ғасыр

= 20ғасыр

~ 17ғасыр

~ 18ғасыр

~ Б.д.д.5ғ

}

Саясат анықтамасы алғаш рет қай елде берілді?



{

~ Ежелгі қытайда

~ Ежелгі римде

= Ежелгі грецияда

~ Ежелгі үндістанда

~ Ежелгі месопотамияда

}

Демократия ұғымының мағынасы қандай?



{

= Халық билігі

~ Патша билігі

~ Кедейлердің билігі

~ Ақсүйектердің билігі

~ Мемлекеттің билігі

}

Бихевиористік билік дегеніміз:



{

~ Белгілі бір құралдарда, адамдарды пайдалану мүмкіндігі

~ Басқарушы мен бағынушылар арасындағы қатынастың ерекше түрі

= Басқа адамдардың жүріс-тұрысын, өзін-өзі ұстау, өзгерту мүмкіндігіне негізделген іс-әрекет түрі

~ Бір мақсатқа, нәтижеге қорытындыға жету мүмкіндігі

~ Дау, жан-жал жағдайында игілікті бөлуді реттейтін мүмкіндік

}

Заңға сәйкес биліктің атқарылуын қарайтын кімдер:



{

~ Заң шығарушы орган-парламент

~ Адвокаттар, сот органы

~ Халық


= Үкімет, әкімшілік

~ Құқық қорғау органы

}

Унитарлы елдің құрылымы-бұл:



{

~ Белгілі бір саяси тәуелсіздігі бар, бірнеше мемлекеттік құрылымдардың бірігуі

~ Кейбір амал-әрекеттерін үйлестіріп, белгілі бір мақсаттарға бірлескен егеменді елдер

~ Ашық қоғам үлгісін білдіретін мемлекет

= Мемлекеттің ішінде өз алдына бөлек басқа құрылымға жол бермейді

~ Федерация мен оған кіретін субъекттердің міндеттері арасындағы айырмашылықтары

}

Парламенттің қызметін көрсетіңіз:



{

= Заң шығарады

~ Саяси үкімдерді орындайды

~ Символдық өкілдік

~ Сыртқы қауіпсіздікті қамтамасыз етеді

~ Адамдардың құқығын қорғайды

}

Билік қалай бөлінеді:



{

~ Мемлекеттік және ұлттық билік

~ Саяси және экономикалық билік

~ Рухани және үкіметтік билік

~ Ресми және бейресми билік

= Саяси және мемлекеттік билік

}

"Элита" ұғымының түсінігі:



{

= Іріктелген, сұрыпталған, ең таңдаулы

~ Іріктелмеген, қарапайым

~ Ресми, үкіметтік

~ Легетимді, заңды

~ Жауаптар дұрыс

}

Элита теориясын жасаған ғалым:



{

~ Гоббс


~ Конт

= Парето


~ Ибн-Халдун

~ Рассел


}

Антидемократиялық тәртіпке жататын саяси тәртіп:

{

~ Демократия



~ Халық билігі

= Тоталитаризм

~ Сайлау билігі

~ Жауаптар дұрыс

}

"Физикада басты ұғым энергия болса, қоғамдық ғылымдардың негізгі ұғымы билік"-деп айтқан кім:



{

~ Дюркгейм

= Рассел

~ Парето


~ Спенсер

~ Вебер


}

Инструменталистік анықтама бойынша билік:

{

= Белгілі бір құралдарды, адамдарды пайдалану мүмкіндігі



~ Бір мақсатқа, нәтижеге жету мүмкіндігі

~ Дау-жан жал жағдайында игілікті бөлуді реттейтін мүмкіндік

~ Басқа адамдардың жүріс-тұрысын, өзін-өзі ұстауын өзгерту мүмкіндігіне негізделген іс-әрекет түрі

~ Басқарушы мен бағынушы арасындағы қатынастың ерекше түрі

}

Партия ұғымы латынның "Partis", ал қазақша мағынасы…



{

= Бөлік


~ Билік

~ Одақ


~ Республика

~ Халық билігі

}

Партияның әлеуметтік белгілері бойынша нешеге бөлінеді:



{

~ Радикалдық, реакциялық

~ Реформистік

~ Консервативтік

= Буржуазиялық шаруа, жұмысшы, социал-демократиялық

~ Либералдық

}

Ұйымдық құрылым өлшемі бойынша партиялар қаншаға бөлінеді:



{

~ Реформистік, либералдық

~ Консервативтік, прогрессивтік

= Орталықтандырылған

~ Халықтық

~ Социал-демократиялық

}

Саяси партиялардың мақсаты:



{

~ Асыруға қатысу

= Билікке келу немесе оны жүзеге

~ Қоғамда тұрақтылықты сақтау

~ Партия мүшелерінің санын максимумға жеткізу

~ Таптық күресті ұйымдастыру

}

Партиялардың алдына қойған негізгі мақсаты:



{

= Билікке келу немесе оны жүзеге асыруға қатысу

~ Қоғамда тұрақтылықты сақтау

~ Партия мүшелерінің санын максимумға жеткізу

~ Таптық күресті ұйымдастыру

~ Реакциялық әсер ету

}

"Партия" термині 19-ғасырда қандай мақсатпен қолданылады?



{

~ Саяси партияның мәнін түсіну үшін

= Үкімет билігі үшін, өкіметке ықпал ету үшін күрескен өзара бақталас топтардың мүдделерін білдір үшін

~ Социал-демократиялық ұйымдардың мүддесін білдіру үшін

~ Реакциялық әсер ету үшін

~ Жауаптар дұрыс

}

Демократия-бұл:



{

~ Көпшіліктің азшылыққа бағынуы

~ Элитаның халыққа билік жүргізуі

= Азшылықтың көпшілікке бағынуы

~ Адам өмірінің барлық салалары тұтасымен мемлекет билігінің қарауына алынады

~ Дауыс беру құқығының болмауы

}

Элитаны іріктеудің әлемдік екі жүйесі:



{

~ Іштей және сырттай

~ Бір партиялық және көп партиялық

~ Антрепренер және ашық

~ Гильдий және жабық

= Антрепренер және гильдия

}

Қазақстанда партиялық жүйе құрылымы қандай?



{

~ Бір партиялық жүйе

= Көп партиялық жүйе

~ Партиялық жүйе

~ Биополярлық жүйе

~ Реакциялық партия

}

Қазақстан Республикасының заң шығарушы органы қалай аталады?



{

~ Заң шығару министірлігі

~ Құқық қорғау органы

= Парламент

~ Демократия

~ Мәжіліс

}

1917ж Алаш партиясына қарсы солшыл революциялық-демократиялық партияны атаңыз?



{

= "Үш жүз партиясы"

~ "Қазақстанның Халық конгресі партиясы"

~ "Социалистік партия"

~ "Халық бірлігі партиясы"

~ "Коммунистік партия"

}

Саяси партиялар қазіргі кезеңде мынадай міндеттерді атқарады:



{

~ Қозғалыстың мақсатын, дамуын айқындайтын идеология құралы

= Мемлекеттегі билік үшін күреске және мемлекет бағдарламасын жасауға қатынасады

~ Қоғамдық пікірді қалыптастыруға тырысады

~ Саяси жүйеде партиялар алған бағыттары бойынша әрекет жасайды

~ Құқықтық жағынан әлеуметтік-саяси доктриналар жасайды

}

"Зорлық жасау" теориясы бойынша мемлекеттің пайда болуы:



{

~ Құдайдың құдіреті арқылы пайда болды

~ Рулардың тайпаға, тайпалардың одан үлкен қауымдастыққа бірігуінен мемлекет пайда болды

~ Мемлекет бір әміршіге бағынған адамдардың келісімінің арқасында пайда болды

~ Мемлекеттің пайда болуы жеке меншік пен топтардың шығуымен байланыстырады

= Бір елдің келесі бір елді басып алуының нәтижесінде арадағы қатынастарды реттеу үшін мемлекет пайда болды

}

Монархиялық формадағы мемлекеттің жоғары үкімет билігі



{

= Жеке-дара бір билеушінің қолында болады, ол әкеден балаға мұра ретінде қалады

~ Билік заң шығаратын парламенттің иелігінде болады

~ Билік бұқара халықтың қолында болады

~ Билік президенттің қолында болады

~ Билік үстемдік етіп отырған саяси партияның қолында болады

}

Конституциялық монархияда монархтың билігі



{

~ Билік президенттің қолында болады

~ Жеке-дара билеушінің қолында болады

= Монархтың билігі заң шығаратын билік-парламентпен шектеледі

~ Билік үстемдік етіп отырған саяси партияның қолында болады

~ Билік бұқара халықтың қолында болады

}

Азаматтық қоғам дегеніміз-бұл:



{

~ Өздерінің кейбір амал-әрекеттерін үйлестіріп, белгілі мақсаттарды жүзеге асыру

~ Белгілі бір саяси тәуелсіздігі бар, жаңа бір мемлекет құру идеясы

~ Белгілі бір территория шеңберінде халықты еріксіз көндіру

= Мемлекеттің қызметінен тыс, топтардың, ұжымдардың мәдени, рухани, ұлттық, діни белгілері бойынша бірлік пен құрылымдар жиынтығы

~ Мемлекеттік биліктің жоғары органдар жүйесі

}

Мемлекеттің унитарлы құрылымын көрсетіңіз



{

~ Белгілі бір тәуелсіздігі бар, бірнеше мемлекеттік құрылымдардың бірігіп отырып одақтық жаңа бір мемлекет құруы

~ Өздерінің кейбір амал-әрекеттерін үлестіріп белгілі бір мақсаттарды жүзеге асыру үшін бірлескен егеменді елдердің тұрақты одағы

= Саяси билік бір орталыққа бағынады, мемлекеттің ішінде өз алдына бөлек басқа құрылымға жол бермейді

~ Жеке адамдардың өз мүдделерін белгілі бір мөлшерде жүзеге асыратын бір бөлігі

~ Экономикалық ұйымдардың, өндіріс орындарының, діни бірлестіктердің мүдделері бойынша біріккен клубтар

}

Биліктің легетимдігі үшке бөлінеді:



{

~ Әдет-ғұрыптық, харизматикалық, ақыл-парасаттық

~ Харизматикалық, демократиялық, солшыл бағыт

~ Ақыл-парасаттық, антидемократиялық, оңшыл бағыт

= Әдет-ғұрыптық, салт-дәстүрлік, ақыл-парасаттық

~ Салт-дәстүрлік, харизматикалық, диктатура

}

Мемлекеттің егемендігі дегеніміз-бұл:



{

~ Өздерінің кейбір амал-әрекеттерін үйлестіріп белгілі бір мақсаттарды жүзеге асыру үшін бірлескен егеменді елдердің тұрақты одағы

~ Жеке адамдардың өз мүдделерін белгілі бір мөлшерде жүзеге асыратын бөлігі

= Ол ішкі және сыртқы істерін атқаруда толық тәуелсіздігі, дербестігі

~ Ішкі және сыртқы істерін атқарудағы белгілі бір ғана дербестігі

~ Белгілі бір мақсаттарды жүзеге асыру үшін бірлескен одақ

}

Мемлекеттің ішкі қызметтерін атаңыз:



{

~ Өзін-өзі билеу, басқа елдермен тиімді қарым-қатынас орнату

~ Басқа елдердегі жаңалықтар туралы өз еліне дер кезінде мәлімет беру

~ Елге инвестиция тарту мүмкіндігі

= Әлеуметтік өмірді ұйымдастыру, халықтың әл-ауқатын көтеру, білім, денсаулық ісін жақсарту

~ Сыртқы істер жүргізу

}

Егер президентті парламент немесе соның негізінде құрылған алқа сайласа, оны-қалай атайды?



{

~ Президенттік республика

~ Монархиялық республика

~ Конституциялық республика

= Парламенттік республика

~ Абсолютті монархия

}

Мемлекеттің ең басты міндеті:



{

~ Сыртқы агрессиялық қатынастарды ұйымдастыру

= Қоғамның тұрақтылығын орнатып, қалыпты тіршілікке жағдай жасау

~ Қоғамды әр түрлі жіктерге, топтарға бөлу

~ Халықтан көптеген алым-салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

}

Әл-Фарабидің мемлекетті басқару өнеріне байланысты жазылған еңбегін көрсетіңіз



{

~ "Диуани Хикмет" трактаты

~ "Этика" трактаты

~ "Астрология" трактаты

= "Қайырымды қала тұрғындары" трактаты

~ "Даналық кітабы"

}

Маркстік теория мемлекеттің пайда болуын немен байланыстырады?



{

= Жеке меншік пен таптардың шығуымен байланыстырады

~ Географиялық ортамен байланыстырады

~ Бір елді екінші елдің басып алуымен байланыстырады

~ Әмірші мен бағынушы арасындағы келісіммен байланыстырады

~ Сыртқы факторлардың әсерімен байланыстырады

}

Өкілеттілік орган Қазақстан Республикасында қалай аталады?



{

~ Рада


~ Сенат

~ Мәжіліс

= Парламент

~ Конгресс

}

Жоғарғы атқарушы орган дегеніміз



{

= Үкімет


~ Парламент

~ Сот


~ Мәжіліс

~ Бұқаралық ақпарат құралдары

}

Демократиялық мемлекеттің ең бірінші түрі қай елде болды?



{

~ Рим


~ Қытай

= Афина


~ Үндістан

~ АҚШ


}

Қазіргі демократиялық процесте мынадай демократиялық рәсімдер қарастырылған

{

= Сайлаушылардың тең дауысты құқығы, сайлаудың еркіндігі



~ Мемлекет-саяси жүйенің басты элементі

~ Сыртқы агрессиялық қатынастарды ұйымдастыру

~ Халықтан көптеген алым-салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

}

"Адамдарға бағыну мен құлшылық ету қажеттілігі мәңгі бақи тән болған"-деген мемлекеттің пайда болу теориясы-бұл:



{

~ Теологиялық теория

~ Патриархаттық теория

~ Қоғамдық келісім теориясы

= Психологиялық теория

~ Марксистік теория

}

Антидемократиялық режимді көрсетіңіз



{

= Тоталитаризм, авторитаризм

~ Капитализм

~ Монархия

~ Абсолюттік монархия

~ Демократизм

}

Демократияның шынайы белгілерінің бірі?



{

= Адал, шынайы сайыс арқылы өткізілетін сайлау

~ Жинақтаушылық, топтастырушылық

~ Халықтан көптеген алым-салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

~ Мемлекет саяси жүйенің басты элементі

}

Партиялар наным-сенімі бойынша бөлінеді:



{

~ Вахаббистік

~ Экстремистік

= Христиан, ислам

~ Демократиялық

~ Прогрессивтік

}

"Экономикалық жүйеде ақша қандай орын алса, саяси жүйеде билік те соншалықты орын алады" - деген әлеуметтанушы



{

~ Рассел


~ Ибн-Халдун

~ Вебер


~ Гоббс

= Парсонс

}

Монархтың билігі - Атазаңмен шектелсе онда ол:



{

~ Абсолюттік монархия

= Конституциялық монархия

~ Шексіз монархия

~ Парламенттік республика

~ Конституция

}

Қоғамның басты ячейкасы деп қай институтты айтады?



{

~ Мемлекет

~ Патша

~ Дін


~ Партия

= Отбасы


}

Антикалық Грекияның саяси ой-пікірлерінің дамуына мол үлес қосқан ойшыл

{

= Аристотель



~ Цицерон

~ Геракл


~ Цезарь

~ Пифагор

}

Қазақстан Республикасы ең жоғары билік кімнің қолында?



{

~ Парламент

~ Халық

~ Сот


~ Үкімет

= Президент

}

Элита теориясын жасаған ғалымды атаңыз



{

~ Гоббс


~ Конт

= Парето


~ Ибн-Халдун

~ Рассел


}

Жеке адамның билігіне табынушылық бұл

{

~ Демократия



~ Халық билігі

= Тоталитаризм

~ Сайлау билігі

~ Жауаптар дұрыс

}

"Физикада басты ұғым энергия болса, қоғамдық ғылымдардың негізгі ұғымы билік"-деп айтқан ағылшын ойшылы



{

~ Дюркгейм

= Рассел

~ Парето


~ Спенсер

~ Вебер


}

Инструменталистік анықтама бойынша билік:

{

= Белгілі бір құралдарды, адамдарды пайдалану мүмкіндігі



~ Бір мақсатқа, нәтижеге жету мүмкіндігі

~ Дау-жан жал жағдайында игілікті бөлуді реттейтін мүмкіндік

~ Басқа адамдардың жүріс-тұрысын, өзін-өзі ұстауын өзгерту мүмкіндігіне негізделген іс-әрекет түрі

~ Басқарушы мен бағынушы арасындағы қатынастың ерекше түрі

}

Партия дегеніміз қазақшадан - бөлік, латын тілінен -



{

= Partis


~ Билік

~ Одақ


~ Республика

~ Халық билігі

}

Партияның әлеуметтік белгілері бойынша келесідей бөлінеді:



{

~ Радикалдық, реакциялық

~ Реформистік

~ Консервативтік

= Буржуазиялық шаруа, жұмысшы, социал-демократиялық

~ Либералдық

}

Ұйымдық құрылым өлшемі бойынша партиялар былайша бөлінеді:



{

~ Реформистік, либералдық

~ Консервативтік, прогрессивтік

= Орталықтандырылған

~ Халықтық

~ Социал-демократиялық

}

Толеранттылықтың мақсаты



{

~ Асыруға қатысу

~ Билікке келу немесе оны жүзеге

= Қоғамда тұрақтылықты сақтау

~ Партия мүшелерінің санын максимумға жеткізу

~ Таптық күресті ұйымдастыру

}

Марксизмның негізгі мақсаты



{

~ Билікке келу немесе оны жүзеге асыруға қатысу

~ Қоғамда тұрақтылықты сақтау

~ Партия мүшелерінің санын максимумға жеткізу

= Таптық күресті ұйымдастыру

~ Реакциялық әсер ету

}

"Партия" ұғымы не үшін қолданылады?



{

~ Саяси партияның мәнін түсіну үшін

= Үкімет билігі үшін, өкіметке ықпал ету үшін күрескен өзара бақталас топтардың мүдделерін білдір үшін

~ Социал-демократиялық ұйымдардың мүддесін білдіру үшін

~ Реакциялық әсер ету үшін

~ Жауаптар дұрыс

}

Саяси элита-бұл:



{

= Жоғары билік жүргізуші адамдар тобының жиыны

~ Дауыс беруші сайлаушылардың жиыны

~ Көпшіліктің азшылыққа бағынуы

~ Саяси мүддесі тоғысқан топтар жиыны

~ Жауаптар дұрыс

}

Элитаны іріктеудің әлемдік екі жүйесі:



{

~ Іштей және сырттай

~ Бір партиялық және көп партиялық

= Антрепренер және ашық

~ Гильдий және жабық

~ Антрепренер және гильдия

}

Қазақстанда партиялық жүйе құрылымы қандай?



{

~ Бір партиялық жүйе

= Көп партиялық жүйе

~ Партиялық жүйе

~ Биополярлық жүйе

~ Реакциялық партия

}

Қазақстан Республикасының ең жоғарғы заң шығаратын орган қандай?



{

~ Заң шығару министірлігі

~ Құқық қорғау органы

= Парламент

~ Демократия

~ Мәжіліс

}

1917ж Қазақстанда құрылған алғаш саяси партия қалай аталады?



{

= "Алаш партиясы"

~ "Қазақстанның Халық конгресі партиясы"

~ "Социалистік партия"

~ "Халық бірлігі партиясы"

~ "Коммунистік партия"

}

Саяси партиялар қоғамда қоғамдық санады дамыту үшін мынадай міндеттерді атқарады:



{

~ Қозғалыстың мақсатын, дамуын айқындайтын идеология құралы

~ Мемлекеттегі билік үшін күреске және мемлекет бағдарламасын жасауға қатынасады

= Қоғамдық пікірді қалыптастыруға тырысады

~ Саяси жүйеде партиялар алған бағыттары бойынша әрекет жасайды

~ Құқықтық жағынан әлеуметтік-саяси доктриналар жасайды

}

Күш көрсету теориясы бойынша мемлекеттің пайда болуы:



{

~ Құдайдың құдіреті арқылы пайда болды

~ Рулардың тайпаға, тайпалардың одан үлкен қауымдастыққа бірігуінен мемлекет пайда болды

~ Мемлекет бір әміршіге бағынған адамдардың келісімінің арқасында пайда болды

~ Мемлекеттің пайда болуы жеке меншік пен топтардың шығуымен байланыстырады

= Бір елдің келесі бір елді басып алуының нәтижесінде арадағы қатынастарды реттеу үшін мемлекет пайда болды

}

Монархиялық формадағы мемлекеттің жоғары үкімет билігі



{

= Жеке-дара бір билеушінің қолында болады, ол әкеден балаға мұра ретінде қалады

~ Билік заң шығаратын парламенттің иелігінде болады

~ Билік бұқара халықтың қолында болады

~ Билік президенттің қолында болады

~ Билік үстемдік етіп отырған саяси партияның қолында болады

}

Заңмен шектеулі монархияда монархтың билігі



{

~ Билік президенттің қолында болады

~ Жеке-дара билеушінің қолында болады

= Монархтың билігі заң шығаратын билік-парламентпен шектеледі

~ Билік үстемдік етіп отырған саяси партияның қолында болады

~ Билік бұқара халықтың қолында болады

}

Мемлекеттік қызмет дегеніміз-бұл:



{

~ Өздерінің кейбір амал-әрекеттерін үйлестіріп, белгілі мақсаттарды жүзеге асыру

~ Белгілі бір саяси тәуелсіздігі бар, жаңа бір мемлекет құру идеясы

~ Белгілі бір территория шеңберінде халықты еріксіз көндіру

~ Мемлекеттің қызметінен тыс, топтардың, ұжымдардың мәдени, рухани, ұлттық, діни белгілері бойынша бірлік пен құрылымдар жиынтығы

= Мемлекеттік биліктің жоғары органдар жүйесі

}

Өлкенің унитарлы құрылымын көрсетіңіз



{

~ Белгілі бір тәуелсіздігі бар, бірнеше мемлекеттік құрылымдардың бірігіп отырып одақтық жаңа бір мемлекет құруы

~ Өздерінің кейбір амал-әрекеттерін үлестіріп белгілі бір мақсаттарды жүзеге асыру үшін бірлескен егеменді елдердің тұрақты одағы

= Саяси билік бір орталыққа бағынады, мемлекеттің ішінде өз алдына бөлек басқа құрылымға жол бермейді

~ Жеке адамдардың өз мүдделерін белгілі бір мөлшерде жүзеге асыратын бір бөлігі

~ Экономикалық ұйымдардың, өндіріс орындарының, діни бірлестіктердің мүдделері бойынша біріккен клубтар

}

Биліктің легетимдігі үшке бөлінеді:



{

~ Әдет-ғұрыптық, харизматикалық, ақыл-парасаттық

~ Харизматикалық, демократиялық, солшыл бағыт

~ Ақыл-парасаттық, антидемократиялық, оңшыл бағыт

= Әдет-ғұрыптық, салт-дәстүрлік, ақыл-парасаттық

~ Салт-дәстүрлік, харизматикалық, диктатура

}

Мемлекеттің тәуелсіздігі дегеніміз-бұл:



{

~ Өздерінің кейбір амал-әрекеттерін үйлестіріп белгілі бір мақсаттарды жүзеге асыру үшін бірлескен егеменді елдердің тұрақты одағы

~ Жеке адамдардың өз мүдделерін белгілі бір мөлшерде жүзеге асыратын бөлігі

= Ол ішкі және сыртқы істерін атқаруда толық тәуелсіздігі, дербестігі

~ Ішкі және сыртқы істерін атқарудағы белгілі бір ғана дербестігі

~ Белгілі бір мақсаттарды жүзеге асыру үшін бірлескен одақ

}

Мемлекеттің ішкі қызметтерін атаңыз:



{

~ Өзін-өзі билеу, басқа елдермен тиімді қарым-қатынас орнату

~ Басқа елдердегі жаңалықтар туралы өз еліне дер кезінде мәлімет беру

~ Елге инвестиция тарту мүмкіндігі

= Әлеуметтік өмірді ұйымдастыру, халықтың әл-ауқатын көтеру, білім, денсаулық ісін жақсарту

~ Сыртқы істер жүргізу

}

Республика-бұл:



{

~ Мемлекеттік биліктің барлық жоғары органдары белгілі бір уақытқа сайланатын немесе өкілдік мекемелері арқылы қалыптасатын мемлекеттің басқару түрі

= Мемлекеттік билік белгілі бір дәрежеде заң шығаратын орган парламентпен шектеледі

~ Жоғары өкімет билігі бүтіндей, тұтас түрде бір адамның қолында тұратын құрылыс

~ Абсолютті және конституциялық мемлекеттің басқару түрі

~ Демократиялық және антидемократиялық тәртіп түрі

}

Егер президент парламенттен мемлекеттік құрылымда жоғары тұрса, оны-қалай атайды?



{

= Президенттік республика

~ Монархиялық республика

~ Конституциялық республика

~ Парламенттік республика

~ Абсолютті монархия

}

Мемлекеттің ең басты міндеті:



{

~ Сыртқы агрессиялық қатынастарды ұйымдастыру

= Қоғамның тұрақтылығын орнатып, қалыпты тіршілікке жағдай жасау

~ Қоғамды әр түрлі жіктерге, топтарға бөлу

~ Халықтан көптеген алым-салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

}

Әл-Фарабидің саясатқа байланысты жазылған еңбегін көрсетіңіз



{

~ "Диуани Хикмет" трактаты

= "Азаматтық саясат" трактаты

~ "Астрология" трактаты

~ "Этика" трактаты

~ "Даналық кітабы"

}

Геосаяси теория мемлекеттің пайда болуын немен байланыстырады?



{

~ Жеке меншік пен топтардың шығуымен байланыстырады

= Географиялық ортамен байланыстырады

~ Бір елді екінші елдің басып алуымен байланыстырады

~ Әмірші мен бағынушы арасындағы келісіммен байланыстырады

~ Сыртқы факторлардың әсерімен байланыстырады

}

Билік нешеге бөлінеді?



{

= 3-ке


~ 5-ке

~ 2-ге


~ 4-ке

~ 7-ге


}

Заң шығарушы орган АҚШ-та қалай аталады?

{

~ Рада


~ Сенат

~ Мәжіліс

~ Парламент

= Конгресс

}

Атқарушы билікке жататын орган



{

= Үкімет


~ Парламент

~ Сот


~ Мәжіліс

~ Бұқаралық ақпарат құралдары

}

Демократиялық мемлекеттің ең бірінші түрі қай елде болды?



{

~ Рим


~ Қытай

= Афина


~ Үндістан

~ АҚШ


}

Қазіргі демократиялық процесте мынадай демократиялық рәсімдер қарастырылған

{

= Сайлаушылардың тең дауысты құқығы, сайлаудың еркіндігі



~ Мемлекет-саяси жүйенің басты элементі

~ Сыртқы агрессиялық қатынастарды ұйымдастыру

~ Халықтан көптеген алым-салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

}

"Құдайға бағыну мен құлшылық ету қажеттілігі мәңгі бақи тән болған"-деген мемлекеттің пайда болу теориясы-бұл:



{

= Теологиялық теория

~ Патриархаттық теория

~ Қоғамдық келісім теориясы

~ Психологиялық теория

~ Марксистік теория

}

Демократиялық тәртіпке қарсылас тәртіпті көрсетіңіз



{

= Тоталитаризм, авторитаризм

~ Капитализм

~ Монархия

~ Абсолюттік монархия

~ Демократизм

}

Саяси жүйені құрайтын элементі?



{

~ Адал, шынайы сайыс арқылы өткізілетін сайлау

~ Жинақтаушылық, топтастырушылық

~ Халықтан көптеген алым-салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

= Мемлекет саяси жүйенің басты элементі

}

Партиялар діни сенімі бойынша бөлінеді:



{

~ Вахаббистік

~ Экстремистік

= Христиан, ислам

~ Демократиялық

~ Прогрессивтік

}

"Экономикалық жүйеде ақша қандай орын алса, саяси жүйеде билік те соншалықты орын алады" - деген әлеуметтанушы



{

~ Рассел


~ Ибн-Халдун

~ Вебер


~ Гоббс

= Парсонс

}

Патшаның билігі - Атазаңмен шектелмесе онда ол:



{

= Абсолюттік монархия

~ Конституциялық монархия

~ Шексіз монархия

~ Парламенттік республика

~ Конституция

}

Саяси ілімнің қалыптасуына әсер еткен, саяси жүйенің институты?



{

= Мемлекет

~ Патша

~ Дін


~ Партия

~ Отбасы


}

Ежелгі Грекияның саяси философиясын дамуына мол үлес қосқан философтар

{

= Аристотель



~ Цицерон

~ Геракл


~ Цезарь

~ Пифагор

}

Францияда ең жоғары билік кімнің қолында?



{

~ Парламент

~ Халық

~ Сот


~ Үкімет

= Президент

}

Демократиялық тәртіпті ұсынған мемлекет саяси элитаны іріктеудің қандай формасын қолданады?



{

= Антрепренер

~ Гильдий

~ Жабық іріктеу

~ Өз ішінен іріктеу

~ Жартылай ашық түрде іріктеу

}

Элитология концепциясының өкілдері:



{

~ Платон, Аристотель

= Михельс, Моски, Парето

~ Парето, Моски, Гоббс

~ Ибн-Халдун, Конфуций

~ Цицерон, Пифагор

}

"Саясат" анықтамасы алғаш рет қай елде берілді?



{

~ Қытай


= Греция

~ Рим


~ Үндістан

~ Франция

}

Мемлекеттік биліктің жүзеге асырылу тәсілінің үш жағы



{

= Басқару тәртібі, саяси тәртібі, мемлекеттік құрылысы

~ Абсолюттік монархия, конституциялық монархия, шексіз монархия

~ Унитарлы, федерация, конфедерация

~ Саясат объектісі, субъектісі, тұрпаты

~ Коммунизм, социализм, капитализм

}

"Мемлекет" ұғымы тар мағынада басқару құрылымының мемлекеттік аппаратының жиынтығын білдіріп, келесідей ұғымдарға сәйкес келеді



{

~ Халық, ел

~ Тайпа, ру

= Әкімшілік, үкімет

~ Полис

~ Саясат


}

Билік саясаттануда нешеге бөлінеді?

{

~ 4-ке


~ 3-ке

~ 7-ге


= 2-ге

~ 5-ке


}

Мемлекет белгілері ішіндегі "Ашық күш қолдану"-бұл:

{

~ Орасан үлкен мемлекеттік аппаратты ұстау үшін халықтан салық алу



~ Ішкі және сыртқы істерін атқарудағы толық тәуелсіздігі

= Қылмыс жасағандарды еркінен айырудан бастап, өлім жазасына дейін кесу

~ Сыртқы елдермен соғыс қатынастарына түсу

~ Агрессивті саясат жүргізу

}

Авторитаризм деп нені айтуға болады:



{

~ Шет мемлекетте өкілеттікке ие болу

~ Билік жүргізудің бір түрі

~ Шектеусіз монархия

~ Адамдардың саналы түрде азаматтық міндеттерді орындаудан бас тартуы

= Демократияға, құқыққа қарсы бағытталған өктемдік, әміршілдік жүйе

}

Идеология бұл:



{

= Таптармен, әлеуметтік топтардың мүдделерін білдіретін қоғамдық сана

~ Объективті шындықтың құбылыстарын ойша түсінуге жетудің формасы

~ Белгілі бір объект немесе субъект туралы мағлұмат

~ Жалпылама заңдылықты және себепті тәуелділікті жоққа шығаратын теория

~ Күш көрсету арқылы ішкі іске араласу

}

Көптеген елдердегі сайланбалы заң шығарушы орган



{

~ Конгресс

= Парламент

~ Платформа

~ Сот

~ Мәжіліс



}

Саяси партиялар не үшін құрылады?

{

~ Қоғамдық пікірді қалыптастыруға қатысады



~ Саяси өмірді тұтас ұйымдастыруға ұмтылмайды

~ Бірыңғай бағдарламалық бағыттарды қалыптастырады

~ Идеологиялық негіздегі ерікті одақ болып табылады

= Таптық және топтық мүдделерді қорғау үшін

}

Федерация дегеніміз бұл:



{

~ Бір континентте өмір сүретін күшті мемлекеттің саясаты

~ Бір-бірімен байланыстағы әр түрлі жағдайлардың жиынтығы

= Бірнеше мемлекеттегі құрылымдарының бірігіп, бір жаңа одақтық мемлекетті құруы

~ Әр түрлі өкімет органдарындағы белгілі бір топтардың мүдделерін қолдаушылық

~ Күш көрсету арқылы ішкі іске араласу

}

Центризм-бұл:



{

~ Таптармен әлеуметтік топтардың мүдделерін білдіретін қоғамдық сана

~ Билік жүргізудің бір түрі

~ Жалпылама заңдылықты және себепті тәуелділікті жоққа шығаратын теория

= Саясатты оңшылдар мен солшылдардың арасында орталық қалыпты ұстанатын партиялық бағыт

~ Күш көрсету арқылы іске араласу

}

Тоталитаризм-бұл:



{

~ Мемлекеттің ішкі және сыртқы саясаттағы саяси тәуелсіздігі

= Қоғамның, жеке адамдарың өмірін авторитарлық-бюрократиялық мемлекеттің күшімен басқаратын саяси құрылыс

~ Қоғам өміріндегі рулық-тайпалық құрылыстың кейбір архаикалық ұйымдардың сақталуы

~ Белгілі бір саяси міндеттерді атқаратын мемлекеттік емес әлеуметтік институттардың жүйесі

~ Саяси режимнің сирек кездесетін түрі

}

Либерализм-бұл:



{

= Парламентаризмді, демократияны, экономикадағы бостандықты қолдайтын саяси және идеологиялық ағым

~ Жеке адамның саяси-заңдық құқығын қорғауды жан-жақты қамтамасыз еткен мемлекеттің түрі

~ Мақсатқа жету үшін амал-айланың қандай түрі болмасын пайдалану

~ Өмір сүріп отырған тәртіпті үнсіз қабылдау

~ Заң күшін мойындамау

}

Азаматтық қоғам термині ең алғаш рет қайда қолданылды?



{

~ 1594ж Францияда

~ 1594ж Германияда

~ 1594ж Қытайда

~ 1594ж Африкада

= 1594ж Англияда

}

Легетимдік-бұл:



{

= Заңдылық

~ Заңсыздық

~ Ашық


~ Жабық

~ Ретті


}

Алғаш рет "Құқықтық мемлекет" термині кімнің еңбектерінде берілді?

{

~ Вебер, Конт



~ Ибн-Халдун

~ Рассел


= Велькер, Молян

~ Спенсер, Констан

}

Конституциялық монархия алғаш рет қандай мемлекетте болды?



{

~ Бельгия

~ Голландия

= Ұлыбритания

~ Жапония

~ Испания

}

Бірінші рет "Құқықтық мемлекет" термині кімнің кітабында жазылды?



{

~ Вебер, Конт

~ Ибн-Халдун

~ Рассел


= Велькер, Молян

~ Спенсер, Констан

}

Басқарудың монархиялық формасы-мемлекетте билік жүргізетін бір адам-



{

~ Президент

~ Лидер

= Монарх


~ Парламент

~ Сенатор

}

Мемлекеттің халықаралық құқықтың субъектісі болу үшін өзіне лайықты сапасы болу міндетті. Ол мынадай:



{

= Мемлекеттің жер аумағы, халқы, өкімет

~ Мемлекеттің жер аумағы, халқы

~ Мемлекеттің басқару аппараты, үкімет, заң шығару органы

~ Мемлекеттің халқы, парламент, атқарушы билік

~ Жауаптар дұрыс

}

М.Вебер саяси билікті қалай бөлді?



{

~ Харизматикалық

~ Дәстүрлі, бюрократиялық

~ Әлеуметтік статика және әлеуметтік динамика

~ Формальды және формальсыз

= Харизматикалық, бюрократиялық, дәстүрлі

}

Біріккен ұлттар ұйымының білім, ғылым және мәдениет жөніндегі ұйымы (ЮНЕСКО) өзіне мүше елдердің жоғары оқу орындарында пән ретінде саясаттануды енгізуді қай жылы ұсынды?



{

~ 1961ж


~ 1949ж

= 1948ж


~ 1999ж

~ 1946ж


}

"Бас- басыңа би болған өңкей қиқым, мінеки бұзған жоқ па елдің сыйқын" -деген саяси билікке байланысты айтылған жыр шумақтары қай ойшылдікі?

{

~ Құдайбердіұлы



~ Абылайхан

~ Конфуций

= Құнанбаев

~ Әл-Фараби

}

"Саяси мәдениет" жеке ұғым болып қай кезден бастап айтыла бастады?



{

= 20ғ 50-ші жылдары

~ 19ғ 30-шы жылдары

~ 19ғ 50-ші жылдары

~ 18ғ Ортасы

~ 20ғ Басы

}

Басқару аппаратының жауапты қызметкерлерін бағамдау саяси қайраткерлерді, саяси жүйені негіздеу саяси мәдениеттің қандай қызметке жатады.



{

~ Тәрбиелік қызметі

~ Интегративтік - біріктірушілік

~ Реттеушілік қызметі

~ Қоммуникативті қызметі

= Сараптамалық қызметі

}

"Саяси мәдениет" ұғымын алғаш қолданып, әдебиетке енгізуші, ағартушы - философ - бұл:



{

~ Гердер


= Бернстайн

~ Платон


~ Гегель

~ Кант


}

"Саяси ілімнің негіздері" атты кітапты кім жазды?

{

~ Парето


~ Михельс

= Моски


~ Кастро

~ Брежнев

}

Кезінде осы ұғым француздардың ең батыр жауынгерлеріне қолданылған. Ол ұғым қалай аталады?



{

= "Элита"

~ "Лидер"

~ "Супер"

~ "Фенкис"

~ "Аврора"

}

"Саяси ілімнің негіздері" атты еңбектің авторы



{

~ Бердяев

= Моска

~ Ропке


~ Фромм

~ Адорно


}

Элитаның ең басты қасиеті - бұл:

{

~ Кең тарағандығы



~ Енжарлығы

~ Тапқырлығы

~ Комплекс сезімінің басымдылығы

= Сиректігі

}

Сыбайлас жемқорлықтың бір түрі - бұл:



{

~ Авторитаризм

~ Тоталитаризм

~ Терроризм

= Трайболизм

~ Узурпация

}

Тұлғаның әлеуметтік - саяси белсенділігін қалыптастырудағы саяси мәдениттің қызметі - бұл:



{

~ Реттеушілік

= Тәрбиелік

~ Интегративтік

~ Коммунативтік

~ Сараптамалық

}

Қазақстанға Президенттік басқару жүйесі қашан енгізілді?



{

= 1991ж 16 қазан

~ 1990ж 24 сәуір

~ 1993ж 10 желтоқсан

~ 1992 ж 16 маусым

~ 1991 ж 25 желтоқсан

}

Қазақстан Республикасының тәуелсіздігін бірінші болып мойындаған мемлекет



{

~ АҚШ


~ Қырғызстан

= Түркия


~ Ресей

~ Грузия


}

Еліміздің заң шығару құзыры қай мемлекеттік органның құзырында?

{

~ Президенттің



= Парламенттің

~ Премьер - министрдің

~ Мемлекеттік хатшының

~ Акиматтың

}

Өмір сүріп отырған саяси жүйені қолдауды қамтамасыз ету арқылы оларды біріктіру мақсатын саяси мәдениеттің қай қызметі атқарады?



{

~ Тәрбиелік қызметі

~ Реттеушілік қызметі

~ Коммуникативтік қызметі

= Интегративтік қызметі

~ Сараптамалық қызметі

}

Қоғамды біріктіру үшін жаңа ұрпақтың саяси санасына толеранттылықты енгізу саяси мәдениеттің қандай қызметіне жатады?



{

= Интегративтік

~ Реттеушілік

~ Тәрбиелік

~ Сараптамалық

~ Территориялық

}

Мемлекеттің қызметтері:



{

~ Кіріс және шығыс

= Ішкі және сыртқы

~ Сыртқы және халықаралық

~ Ішкі және мемлекеттік

~ Территориялық тұтастық ұлттық қауіпсіздік

}

Демократиялық емес тәртіп дегеңіміз бұл:



{

~ Капитализм, коммунизм

~ Монархия

= Тоталитаризм және авторитаризм

~ Абсолютті монархия

~ Демократия

}

Саяси жүйенің маңызды бөлігі?



{

~ Адал, шынайы сайыс арқылы өткізілетін сайлау

~ Жинақтаушылық, топтастырушылық

~ Халықтан көптеген алым салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

= Саяси партия саяси жүйенің маңызды бөлігі

}

Саяси ілімнің дамуына үлкен әсер еткен азаматтардың мүдделерін қорғайтын саяси институт



{

~ Мемлекет

~ Отбасы

= Партия


~ Дін

~ Патша


}

Саяси жүйе құрылымының негізі?

{

~ Адал, шынайы сайыс арқылы өткізілетін сайлау



~ Жинақтаушылық, топтастырушылық

~ Халықтан көптеген алым салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

= Мемлекет саяси жүйенің басты элементі

}

"Саяси мәдениет" жеке ұғым болып қай кезден бастап айтыла бастады?



{

= 20ғ 50-ші жылдары

~ 19ғ 30-шы жылдары

~ 19ғ 50-ші жылдары

~ 18ғ Ортасы

~ 20ғ Басы

}

Өмір сүріп отырған саяси жүйені қолдауды қамтамасыз ету арқылы оларды біріктіру мақсатын саяси мәдениеттің қай қызметі атқарады?



{

~ Тәрбиелік қызметі

~ Реттеушілік қызметі

~ Коммуникативтік қызметі

= Интегративтік қызметі

~ Сараптамалық қызметі

}

Элитаның ең басты қасиеті - бұл:



{

~ Кең тарағандығы

~ Енжарлығы

~ Тапқырлығы

~ Комплекс сезімінің басымдылығы

= Сиректігі

}

Тұлғаның әлеуметтік - саяси белсенділігін қалыптастырудағы саяси мәдениттің қызметі - бұл:



{

~ Реттеушілік

= Тәрбиелік

~ Интегративтік

~ Коммуникативтік

~ Сараптамалық

}

Қазақстанға Президенттік басқару жүйесі қашан енгізілді?



{

= 1991ж 16 қазан

~ 1990ж 24 сәуір

~ 1993ж 10 желтоқсан

~ 1992 ж 16 маусым

~ 1991 ж 25 желтоқсан

}

"Саяси мәдениет" ұғымын алғаш қолданып, әдебиетке енгізуші, ағартушы - философ - бұл:



{

~ Гердер


= Бернстайн

~ Платон


~ Гегель

~ Кант


}

Қазақстан Республикасы тәуелсіздігін алғашқы болып мойындаған мемлекет

{

~ АҚШ


~ Қырғызстан

= Түркия


~ Ресей

~ Грузия


}

Конституцияда неше бап бар?

{

~ 89 бап


~ 91 бап

= 98 бап


~ 100 бап

~ 102 бап

}

Антидемократиялық режим дегеніміз бұл:



{

~ Капитализм, коммунизм

~ Монархия

= Тоталитаризм және авторитаризм

~ Абсолютті монархия

~ Демократия

}

"Бас- басыңа би болған өңкей қиқым, мінеки бұзған жоқ па елдің сыйқын" -деген саяси билікке байланысты айтылған жыр шумақтары қай ойшылдікі?



{

~ Құдайбердіұлы

~ Абылайхан

~ Конфуций

= Құнанбаев

~ Әл-Фараби

}

Қоғамдағы элитаны тудыратын жағдайдың әлеуметтік тетігін іздеуші ғалым?



{

~ Бердяев

= Михельс

~ Ропке


~ Фромм

~ Адорно


}

Мемлекеттің қызметтері:

{

~ Кіріс және шығыс



= Ішкі және сыртқы

~ Сыртқы және халықаралық

~ Ішкі және мемлекеттік

~ Территориялық тұтастық ұлттық қауіпсіздік

}

Экономикалық жүйе қоғамда қандай қызмет атқарады?



{

~ Адал, шынайы сайыс арқылы өткізілетін сайлау

~ Жинақтаушылық, топтастырушылық

= Халықтан көптеген алым салықтарды жинау

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

~ Мемлекет саяси жүйенің басты элементі

}

Мемлекеттің ең басты міндеті - бұл:



{

= Қоғамның тұрақтылын орнатып, қалыпты тіршілікке жағдай жасау

~ Қоғамды әр түрлі жіктерге, әлеуметтік топтарға бөлу

~ Елде жаппай күрделі саясат жүргізу

~ Халықтан көптеген алым - салымдарды жинау

~ Сыртқы агрессиялық қатынастарды ұйымдастыру

}

Билікпен халықтың өзара қатынастарын құрастыруды саяси мәдениеттің қандай қызметіне жатады?



{

~ Интегративтік

= Реттеушілік

~ Тәрбиелік

~ Сараптамалық

~ Территориялық

}

Бай елдердің кедей елдерді пайдалану, эксплуатация жасау арқылы мемлекет пайда болу, және әр қарай күшеу мүмкін. Бұл қай теория?



{

~ Теологиялық теориясы

= Марксистік теориясы

~ Құрылымдық теориясы

~ Зорлық жасау теориясы

~ Психологиялық теориясы

}

Барлық қоғамда орта дәрежелі және өркениетке жеткен елдердің бәрінде екі топ өмір сүреді. Олар басқарушылар мен оған бағынғандар - деген пікірдің авторы кім?



{

~ Парето


~ Михельс

= Моски


~ Кастро

~ Брежнев

}

Саяси саланы реттеуші, ресми тіркелмеген, негізгі күштердің бірі ретінде әсер еткен институт



{

~ Мемлекет

~ Отбасы

~ Партия


~ Дін

= Саяси қозғалыс

}

Саяси ілімде жеке адамның билігіне табынушілік - бұл:



{

~ Авторитаризм

= Тоталитаризм

~ Терроризм

~ Трайболизм

~ Узурпация

}

Бейресми биліктің түрлері



{

~ Мемлекеттік және ұлттық

~ Саяси және мемлекеттік

~ Рухани және үкіметтік

= Сайлаушылар билігі мен БАҚ билігі

~ Әлеуметтік және саяси

}

Биліктің негізгі саяси институты болып табылатынын анықта?



{

~ Қоғам


= Мемлекет

~ Қауымдастық

~ Тап

~ Ұлт


}

Биліктің негізгі қандай бұтақтары бар?

{

~ Заң шығарушы және атқарушы



~ Заң шығарушы және соттық

~ Атқарушы және соттық

~ Заң шығарушы соттық және өндірістік

= Заң шығарушы атқарушы соттық

}

Mемлекетті басқару формасы



{

= Монархия, республика

~ Абсолюттік монархия,

~ Парламенттік республика

~ Әскери республика

~ Конституциялық монархия, президенттік республика

}

Саясаттанудың субъектісі дегеніміз не?



{

~ Саяси саладағы саясат

= Саяси партиялар, мемлекет, саясатқа белсенді қатысушы адамдар

~ Саясат және мәдениет

~ Саясат және құқық

~ Әлеуметтік сала және саясат

}

Саясаттану пәніне анықтама беріңіз



{

= Бұл ғылым саяси билік оның механизмдері мен институттары

~ Бұл мемлекет пен құқық теориясы

~ Бұл ғылым экономика мен әлеуметтік салаларда қарастырады

~ Бұл саяси тарих пен құқық ілімі

~ Бұл ғылым қоғамның рухани саласын оқытады

}

Платонның саяси басқаруындағы мемлекеттің идеалды формасы



{

= Аристократия

~ Олигархия

~ Демократия

~ Тирания

~ Тимократия

}

Аристотельдің басқару формасындағы ең жақсы саясаты



{

= Билік көбінше орташа таптың, сонымен жалпы мүддені басқарады

~ Билік мұрагерлік бейнесінде

~ Билік азғана топтың

~ Билік бір адамның

~ Бұқаралық халықтың билігі

}

Қайсы бір ойшыл идеалды мемлекет құрғысы келген



{

~ Макиавелли

= Платон

~ Конфуций

~ Аквинский

~ Гоббс


}

Мемлекеттің пайда болуындағы келісім - шарт идеясын кім дамытқан?

{

= Гоббс


~ Блаженный

~ Моска


~ Гегель

~ Маркс


}

Мемлекеттің қызметтері

{

= Құқықтық



~ Дәстүрлік

~ Болжау


~ Танымдық

~ Топтар мүдделерінің үндеуі

}

Жаңа замандағы саяси ойшылдар



{

= Гоббс, Локк

~ Маркс, Энгельс

~ Блаженный, Аквинский

~ Платон, Аристотель

~ Вебер, Сорокин

}

Қазақстан Республикасы Ата заңымыз бойынша - бұл:



{

= Зайырлы мемлекет

~ Конституциялық кеңестің басшысы

~ Үкімет басшысы

~ ТМД жоғары кеңесінің төрағасы

~ Жоғары тәртіптілік кеңесінің төрағасы

}

Үкіметтің қызметтері дегеніміз



{

= Барлық салаларды басқару жүйесі

~ құқық - шығармашылығы

~ Мәдени тәрбиелік

~ Сайлау компаниясына қатысу

~ Шаруашылық - ұйымдастырушылық

}

Саяси ілімдегі тоталитаризм жүйесі



{

~ Мемлекетті бір ғана идеологиямен мақсатты, ұтымды жүйеге бағындыру

~ Плюрализм идеологиясының қалыптасуы

~ Жеке бастың басшылық етуі

~ Мемлекеттік биліктің бөлінуі

= Жеке адамға табынушылық

}

Орталықтағы атқарушы биліктің мемлекеттік органдары



{

= Министрлер кабинеті, әкімшілік

~ Парламент, мәслихат

~ Конституциялық кеңес

~ Президент

~ Жоғарғы сот

}

Ежелгі шығыс елдеріндегі саяси ілімдер неге негізделеді?



{

= Діни, мифологиялық бастауларға

~ Ақиқаттық бастауларға

~ Географиялық бастауларға

~ Салт-дәстүрлік бастауларға

~ Экономикалық бастауларға

}

Шығыс саяси ойшылын көрсетіңіз:



{

~ Платон


~ Аристотель

= Конфуций

~ Нейрон

~ Гераклит

}

Бұқаралық партиялардың мақсаты



{

~ Билікке келу немесе оны жүзеге асыруға қатысу

~ Қоғамда тұрақтылықты сақтау

= Партия мүшелерінің санын максимумға жеткізу

~ Таптық күресті ұйымдастыру

~ Реакциялық әсер ету

}

Элитаны іріктеудің әлемдік екі жүйесі:



{

~ Іштей және сырттай

~ Бір партиялық және көп партиялық

~ Антрепренер және ашық

~ Гильдий және жабық

= Антрепренер және гильдия

}

АҚШ-та партиялық жүйе құрылымы қандай?



{

~ Бір партиялық жүйе

~ Көп партиялық жүйе

= Екіпартиялық жүйе

~ Биполярлық жүйе

~ Реакциялық партия

}


~ Әлеуметтану – бұл:

@* Жалпы қоғамның ерекше жұмыс істеуі мен дамуының заңдылықтары туралы ғылым

@ Қоғам мен қоғамдық қатынастар туралы ғылым

@ Табиғат, қоғам және ойлаудың жалпы даму заңдылықтары туралы ғылым

@ Саяси құбылыстардың пайда болуы мен дамуы, заңдылықтары, жолдары мен формалары туралы қоғамдық ғылым

@ Қоғамның құрылымы, ондағы адамдардың мінез құлқы туралы ғылым


~ Әлеуметтанудың объектісі:

@* Социум, яғни тұтас жүйе ретіндегі қоғам және онда жүріп жатқан процестер

@ Қоғамда болып жатқан әлеуметтік және экономикалық процестер

@ Әлеуметтік шындық

@ Әлеуметтік орнына байланысты адамдардың қоғамдағы мінез құлқы

@ Біздерге сеніммен берілген объективтік шындық




~ Әлеуметтану ғылым болып қашан қалыптасты?

@* ХІХ ғ.

@ ХVІІІ ғ.

@ ХХ ғ.


@ Орта ғасырларда

@ ХVІІ ғ.


~ Қоғам жөніндегі басқа ғылымдармен салыстырғанда әлеуметтанудың өзіндік ерекшеліктері неден көрінеді?

@* Қоғамның қызметін, дамуын әлеуметтік процестер мен құбылыстары арқылы зерттеуден

@ Оны тарихи тұрғыдан зерттеуден

@ Ондағы «Әлеуметтік» және «Қоғамдық» ұғымдардың теңестірілуінен

@ «Әлеуметтану» терминін нақты мағынада қолдануынан

@ Әлеуметтанудың тек өзіне тән зерттеу әдісі мен арнайы әдістемелігінің болуынан


~ «Әлеуметтану» терминін алғашқы қолданған кім?

@* О.Конт

@ К.Маркс

@ Аристотель

@ Н.Макиавелли

@ И.Кант
~ Әлеметтанудың алғашқы арнайы еңбектері қалай аталады?

@* О.Конттың «Позитивтік философия курсы»

@ Н.Макиавелидің «тақсыры» (государь)

@ К.Маркстің «Капиталы»

@ Ф.Энгельстің «Семьяның, меншіктің және меммлекеттің шығуы»

@ Аристотельдің «Саясаты»


~ Қоғамның әлеуметтік өміріне не жатады?

@* Адамдар қауымдастығы арасындағы қатынастар (топтар, партиялар, жіктер және ұжымдар т.б.)

@ Саяси қатынастар

@ Экономикалық қатынастар

@ Түрлі жағдайдағы адамдардың мінез-құлықтары

@ Қоғам өмірінің рухани саласында қатынастар




~ «Позитивтік философия курсын» жазған кім?

@* О.Конт

@ Т.Гоббс

@ Г.Спенсер

@ П.Сорокин

@ Ю.Хабермас




~ Тарихта ең алғаш әлеметтанушы болған кім?

@* О.Конт

@ Платон

@ Спиноза

@ К.Гегель

@ К.Маркс


~ Әлеуметтануға байланысты алғашқы шығарма қалай аталды?

@* О.Конттың «Позитивтік саясат жүйесі немесе адамзаттың діни негіздері туралы әлеуметтану трактаты»

@ Ш.Монтескьенің «Заңдар рухы туралы»

@ Аристотельдің «Саясаты»

@ Маркиавеллидің «Тақ сыры»

@ Ж.Жак Руссоның «Қоғамдық келісім туралы»


~ Әлеуметтанудағы алғашқы бағыт:

@* Позитивизм

@ Материализм

@ Идеализм

@ Интернационализм

@ Марксизм


~ Қоғамның революциялық жолмен дамуын жақтаған кім?

@* К.Маркс

@ А.Бебель

@ Д.Рекардо

@ Т.Сорокин

@ М.Вебер


~ П.А.Соркин қай тұжырымдамалардың авторы болып саналады?

@* Әлеуметтік стратификация мен мобильдік

@ Қоғамның мәдени тарихи типтік теориясы

@ Субъективтік идеализм

@ Диалектикалық материализм

@ Тарихи материализм




~ Әлеуметтік интеракция теориясының авторын көрсетіңіз?

@* Дж.Г.Мид

@ Р.Мертон

@ Дж.Мертон

@ Э.Ламберг

@ О.Конт
~ Қоғам дегеніміз не?

@* Қоғам деп өз қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында адамдардың тарихи формаларымен біріккен, өзара байланыстары мен өзара әрекеттері туындайтын адамдар жиынтығын айтады

@ қоғам дегеніміз – бір аймақты мекендеген, бір тілде сөйлейтін адамдардың үлкен тобы

@ Қоғам – бір елде өмір сүретін адамдардың жиынтығы

@ Қоғам – жалпы ортақ мүдде мен біріккен адамдар жиынтығы

@ Екі немесе көп адамдардың бірігуі қоғамды құрайды
~ Қандай жағдайда адамдардың бірігіп өмір сүруін – әлеуметтану мағынасында қоғам деп айтуға болады?

@* Тұрақты өзара әрекетте және өзара байланыста болатын адамдардың бірігуін – қоғам деп айтуға толық негіз бар

@ Егерде меншігі саналатын территорияда адамдардың кез- келген бірігуі болатын болса олардың өзіндік тарихымен атауы болса

@ Қоғамның өмір сүруі міндетті түрде мемлекеттің өмір сүруіне байланысты

@ Белгілі мақсаттар үшін құрылған адамдардың кез-келген бірлестігі

@ Адамдардың жәйшілікте бірге тұруында қоғам деп айтуға болады


~ Қоғамның негізгі даму жолдары қандай?

@* Революциялық және эволюциялық үйлесімділігі

@ Революциялық

@ Эволюциялық

@ Реформалық

@ Секіріп өту жолы




~ Революция «тарихтың локомитві» деп айтқан ғалым – бұл:

@* К.Маркс

@ В.И.Ленин

@ М.Вебер

@ П.Сорокин

@ Г.В.Плеханов


~ Революция дегеніміз не?

@* қоғам дамуының бүкіл саласына түбірімен төңкеріс жасау

@ өмір сүріп отырған әлеуметтік құбылыстың негіздеріне тимей жүзеге асырылатын қайта құру

@ саяси режимнің алмасуы

@ қандай да партияларға біріккен бір топ адамдардың төңкерісі

@ алғашқы қауымдық құрылыстан құл иеленушілікке өту


~ Қандай әлеуметтік жағдайды қоғамның дамуына дұрыс әсерін тигізеді деуге болады?

@* өндіріс күштерінің даму деңгейінің өндіріс қатынастарының сипатына сәйкестігі

@ өмір сүру жағдайынан шықпайтын әлеуметтік организмнің барлық тұтынымы

@ ескі әлеуметтік нормалардың өз күшін жоюы

@ демократиялық басқару формасы

@ тоталитарлық басқару формасы






~ Қоғамды жүйелік тұрғыда зерттеу дегеніміз не?

@* қоғамды құрылымдық функционалдық және динамикалық тұрғыда зерттеуі

@ қоғамды экономикалық аспектілерде зерттеу

@ қоғамды әлеуметтік аспектілерде зерттеу

@ қоғамды саяси аспектілерде зерттеу

@ жоғарыда айтылған барлық аспектілер.






~ Қай әлеуметтанушылардың еңбектерінде қоғам теориясының жалпы ережелері мейлінше дамыды?

@* П.Сорокин

@ К.Маркс

@ Э.Дюркгейм

@ П.Флоренский

@ Н.Бердяев






~ «Қоғам бұл белгілі бір географиялық шекарасы бар, жалпы бір ортақ заң шығару жүйесімен белгілі бір ұлттық біркелкілікті адамдар бірлесітігі» деп анықтама берген кім?

@* Н. Смельзер

@ Э.Дюркгейм

@ М.Вебер

@ П.Сорокин

@ Т.Парсонс






~ Әлеуметтану тұрғысынан қоғам деп нені айтуға болады?

@* әлемдік халықтардың бірлестігін

@ дүниежүзілік капитализм жүйесін

@ дамушы елдерді

@ «өркениетті елдер» деп аталатындарды

@ БҰҰ





~ Әлеуметтік өзара әрекет пен қатынастың алғашқы агентіне не жатады?

@* Тұлға


@ Қоғам

@ Мемлекет

@ Ру

@ Адамдар тобы






~ Адамдардың ортақ қасиеттері мен қабілеттерін сипаттау үшін қандай ұғым қолданылады?

@* Адам


@ Тұлға

@ Жеке адам

@Адамдық қасиеттердің бәрін нақтылы алып жүруші

@Нақты адам






~ Әлеуметтік құрылым – бұл:

@* элементтердің тұрақты байланысы

@ әлеуметтік байланыстарды құрайтын элементтердің жиынтығы

@ қарама-қарсы пікірлердің қақтығысуы

@ жеке адамдардың жиынтығы

@ әлеуметтік байланыстар






~ Маркстік теория бойынша әлеуметтік құрылымның өзегі:

@* таптар

@ қоғамдық жіктер

@ әлеуметтік жіктер

@ әлеуметтік топтар

@ тап аралық жіктер- «үшінші сословие»






~ Қоғам әлеуметтік құрылымның негізі туралы Маркстік ілімге қарсы тұрған теория:

@* әлеуметтік стратификация

@ әлеуметтік интеграция

@ әлеуметтік диспозиция

@ әлеуметтік бағдарлау

@ әлеуметтік мүдделер






~ Әлеуметтанудың классикалық негізін салушылар

@*О. Конт, Э. Дюркгейм, М. Вебер

@ Конфуций

@ Платон, Аристотель

@ Сократ, Демокрит

@ Г. Мид, Т. Парсонс






~ Стратификация теориясының негізі етіп адамдардың бірігуі алынған:

@* топтарға мәртебелік дәрежелеріне қарай қарсы қойылған басқа да топтарға

@ топтарға

@ жіктерге

@ қоғамдарға

@ мемлекеттерге






~ Әлеуметтік мобильдік теориясын қалыптастыруда қай теория әдістемелік негіз болды?

@* әлеуметтік стратификациялар

@ әлеуметтік қауымдастықтар

@ эмпирикалық әлеуметтік зерттеулер

@ әлеуметтік өзгерістер

@ тұлғалар






~ «Әлеуметтік мобильдік» теориясын 1927 жылы әлеуметтануға енгізген кім?

@* П. Сорокин

@ Б. Барбер

@ А. Турэн

@ Л. Уолнер

@ Р. Дарендорф






~ П.Сорокиннің көзқарасына сәйкес әлеуметтік мобилдік әлеуметтік сатыдан сатыға қозғалуды білдіреді:

@* тік және көлденең сызық бағытымен

@ жоғары және төмен сызық бағыты мен

@ көлденең сызық бағыты мен

@ жоғары сызық бағытымен

@ жеке адамның өзіне жаңа әлеуметтік мәртебенің бекітілуі мен






~ Әлеуметтік мобильдік – бұл:

@* жеке адамның немесе топтың мәртебесін өзгертуі

@ мамнадықтың, кәсіптің өзгеруі

@ биліктің өзгеруі

@ қоғамның деңгейінің өзгеруі

@ діни бағыттардың өзгеруі






~ Адамдардың табиғи мақсаты яғни адамдарды біріктіру мен мінез құлқын реттейтін функцияны қамтамассыз ететін құралдар:

@* әлеуметтік ұйымдар

@ әлеуметтік страталар

@ әлеуметтік топтар

@ әлеуметтік қауымдастықтар

@ әлеуметтік құрылымдар






~ Әлеуметтік ұйым қай негізде пайда болады?

@* енбек бөлінісі мен оның функционалдық белгілеріне қарай мамандандырылудан

@ жеке адамның әлеуметтік мәртебесін өзгертуден

@ қоғамның ашық болу дәрежесінің өзгеруінен

@ әлеуметтік қауымдастықтардан

@ әлеуметтік ұйымдардан






~ Ұйымдардың типтері ретінде әлеуметтанушылар нені көрсетеді?

@* ресми және ресми емес ұйымдарды

@ мамандандырылған және мамандандырылмаған ұйымдарды

@ бір бағыттағы және әртүрлі бағыттағы ұйымдарды

@ тиімді және тиімсіз ұйымдарды

@ бұқаралық және бұқаралық емес ұйымдарды






~ Формальді ұйымдар дегеніміз не?

@* әлеуметтік байланыстар, мәртебелер мен нормальдық формализациялау негізінде ұйымды құрудың тәсілі

@ тұлғааралық және топаралық нормалардың жүйесі

@ жүйелердің бірыңғайлығы

@ бюрократия

@ өндірістің шаруашылық экономикалық тиімділігі






~ Еңбек бөлінісінің жүйе ретінде көрінуі:

@* мәртебелер-қызметтер

@ мәртебелер – ролдер

@ мәртебелер- әлеуметтік сатылар

@ мәртебелер- реттеушілер

@ мәртебелер- қауымдастықтар






~ Өзбетінше қалыптасқан тұлғааралық және топаралық әлеуметтік байланыстардың, өзара әрекеттерінің, топаралық қатынас нормаларының жүесі нені көрсетеді?

@* формальды емес ұйымдар

@ формальды ұйымдар

@ әлеуметтік құрылымды

@ өркениет

@ әлеуметтік институттарды






~ Қоғамның ең ірі әлеметтік ұйымдары болып саналатындар:

@* мелекет

@ адамзат қауымдастығы

@ формальді емес топ

@ бюрократизм

@ тап





~ Болжау мен жоспарлау қай негізінде жүзеге асырылады:

@* ақпараттар негізінде

@ кадрларды басқару арқылы

@ басқару жүйесін қолдау негізінде

@ басқаруды реттеу негізінде

@ басқарылатын және басқаратын негізінде






~ Ұйымдар қоғамды басқару функциясы ретінде нені қарастыруға бағытталған:

@* басқарушы және басқарылатын жүйелерді

@ бақылау жүйесі

@ есеп-қисапқа алу жүйесін

@ жетілген басқару

@ жүйеленген мәліметтерді






~ Әлеуметтік жобалау деп нені айтады?

@* жаңа әлеуметтік прогрестер мен құбылыстардың даму нұсқаларының ғылыми тұрғыдан анықталуы

@ әлеуметтік жүйсеннің түрлі даму нұсқаларын қарастыруды

@ мақсатқа бағытталған қызметті

@ ғылыми-техникалық және әлеуметтік прогрестің объективті заңдылықтарын зерттеуді

@ Әлеуметтік прогрестің келешекте дамитын нұсқаларын үлгілеуді.






~ Этнос деген:

@* әлеуметтік қауымдастық

@ әлеуметтік ұйым

@ әлеуметтік ұжым

@ әлеуметтік институт

@ әлеуметтік бірлестік






~ Этнос әлеуметтануының негізгі мәселесіне не жатады?

@* ұлтаралық қатынастар

@ қоғам мен тұлғаның өзара қарым қатынастары

@ тап аралық қатынастар

@ отбасылық қатынамтар

@ рухани қатынастар






~ Ұлт дегеніміз не?

@* територияның тұтастығы мен, тілі мен, эканомикалық өмірі мен, салт-дәстүрі мен, психологиялық қасиеттері мен байлансқан адамдар жиынтығы

@ бір территорияда тұратын адамдар жиынтығы

@ ортақ тіл ұлттың басты белгісі болып табылады

@ кәсіби мүдделер мен дағдылармен біріккен адамдар

@ аталғандардың бәрі






~ Ұлт адамдардың тарихи қауымдастығы ретінде қалыптасты:

@* капитализімде

@ құлиеленушілік

@ феодализм

@ социолизімде

@ антикалық дәуірде






~ Адамдардың қандай қауымдастығын этнос деуге болады?

@* ұлыстық

@ нәсілдік

@ діни


@ мәдени

@ тілдік





~ «Этногенез және жер биосферасы» атты еңбектің авторы кім?

@* Л.Н Гумилев

@ Т.И. Заславская

@ В.И. Вернатский

@ Ю.М Бромелий

@ П.А Сорокин






~ Этностың негізгі құрамды элементтерін көрсетіңіз:

@* тайпа, ұлыс, ұлт

@ таптар, жіктер, топтар

@ қабат нәсіл, ұжым

@ отбасы, мемлекет, партия

@ қоғамдық қозғалыстар






~ Қазіргі кездегі қалалардың даму ерекшеліктерін сипаттайтын тенденция:

@* қалалардың іріленуі

@ қалалардың кішірейуі

@ қала маңындағы мекендердің қалаға қосылуы

@ қала типтес поселкелердің санының көбеюі

@ жоғарыда айтылғандардың барлығы






~ Қоныстанудың жаңа түріне қайсысы жатады:

@* бір жерге шоғырланған тұрақ жай

@ қала-спутниктер

@ қала-село

@ қала типті поселкелер

@ қыстақтар






~ Қазіргі ірі қалалардың ерекшелікті проблемаларына жататындар:

@* мәдени-тұрмыстық және өндірістік қажеттіліктерді сәйкестендіру, құрылысты тәртіпке келтіру

@ еңбек қорларын тиімді пайдалану

@ қазіргі талапқа сай баспаны-тұрмыстық қызмет көрсету кешендерін құру

@ үй және шаруашылық қызметтерін жаңа кешендерін құру

@ адамдардың күнделікті өмір тіршілігінің ұтымды ұйымдастыру






~ Қалалардың әлеуметтік жопарлау объектісі болып табылатындар:

@* әлеуметтік және өндірістік инфрақұрылымдар

@ сауда айналымы

@ халық санының артуы

@ табыс деңгейі

@ тұрғын үй қоры






~ Дін әлеуметтануының көңіл қояры:

@* қоғамның маңызды құрылымдық компоненті-әлеуметтік құбылыс

@ қоғамдық сананың түрі

@ ерекшелікті дүниетаным

@ ұлттық және жалпы адамзаттық мәдениетінің қабаты

@ адамзаттың рухани мұрасы






~ Діе элементтеріне жататындар:

@* діни салт, діни сана

@ шындықтың көріну формасы

@ діни жүйе

@ дүниені тану тәсілі:

@ діни сананың мазмұны






~ Діни салт дегеніміз-бұл:

@* адамдардың мінез-құлқы мен қатынастарының бірден-бір формасы, нақты діни жүйесін құрылымдық элементтер

@ қоғамдық сананың формасы

@ дүниені танудың тәсілі

@ ақиқаттар

@ аталғанның барлығы






~ Діннің өзегін құрайтын не?

@* діни сана

@ діни салт

@ діни тәжірбие

@ адамдардың діни қатынасы

@ діни жүие






~ Теология, діни ілім мен діни идеология қай ұғымға саяды:

@* діни дүние түйсіну

@ діни мейрамдар

@ діни сана

@ діни салт

@ діни тәжірбие






~ Дін әлеуметтануы нені зерттейді?

@* аталғандардың барлығы

@ діни сананың динамикалық өзгеруін

@ конфесионалдық

@ діннің әлеуметтік процеске ықпал ету деңгейін

@ діни сананың қоғамға таралуын






~ Дінге сенетін адамдардың бірлестігі, шіркеу мен діни ұйымдар нені құрайды:

@* дін институтын

@ діни сипаттарды

@ діни мейрамдарды

@ дүниеге діни көзқарасты

@ дүниені діни бейленуді






~ Дін әлеуметтануының теориялық деңгейде объекті ретінде зерттейді:

@* әлеуметтік жүйедегі жалпы дінді, оның ішкі құрылымдары, ондағы болып жатқан процестерді

@ діни институттар, ұйымдар мен қозғалыстар қызметтері

@ Құдайдың ырқы:

@ дінді тудырған қоғамдық қатынастар

@ адамдардың мінез-құлқы мен діни санасы






~ Тұлға мен қоғамның өмір деңгейі мен түрлі жақтарының діннің ықпалынан босату процесі бұл:

@* секуляризация

@ ферменизация

@ седентеризация

@ конвертатция

@ революция






~ Индивидтің әлеуметтік жүйеде алатын орнын қалай атаймыз

@* Әлеуметтік статус

@ Әлеуметтік роль

@ Дара тұлғаның диспозициясы

@ Әлеуметтік жағдайы

@ Жеке тәуелсіздік, дербестік






~ Ғылым әлеуметтануының мақсатына не жатады?

@* ғылымның әлеуметтік және ғылым-техникалық прогреске ықпал жасайтын жағдайларды айқындау

@ болашағы бар және келешегі жоқ ғылымит мәселелерді анықтау

@ қазіргі жұмыс істеп тұрған экономикалық механизмдер мен ғылыми техникалық жетістерді қалпына келтіру

@ нақты бағыт бойынша

@ ғылыми кадрларды даярлау






~ Девианттық мінез-құлыққа жататындар:

@* ауытқыған мінез-құлық

@ қылмыстық мінез-құлық

@ заңдардан ауытқушылық

@ заңды саналы мойындамау

@ әлеуметтік стандарттардан бас тарту






~ Адамның өмір сүру үшін қажетті білімдерді, нормаларды, құндылықтарды меңгеруі, тұлға болып қалыптасуының социологияда атауы

@*Әлеуметтену процесі

@ Білім беру процесі

@ Қалыптасу процесі

@ Тәрбие беру процесі

@ Тұрғаның даму процесі






~ Девианттық мінез-құлықтың көрсететіні:

@* ресми мойындалмаған немесе нормаларға сәйкеспейтін бұқаралық қызметтің формасы

@ қоғамдық дамудағы қайшылықтар

@ ішкі және сыртқы өмір сүру жағдайына дамудағы жүйелерді әліде толық бейімделмеуі:

@ дене және ой еңбегі арасындағы қайшылықтар

@ кездейсоқ оқиғалардың байланысы






~ Әлеументтендірудің агентін көрсетіңіз

@* Аталғандардың барлығы дұрыс

@ Білім беру институттары

@ Жанұя


@ Әлеуметтік бейімдеу орталықтары

@ Әлеуметтік орта






~ Әлеументтендірудің агентін көрсетіңіз

@* Аталғандардың барлығы дұрыс

@ Білім беру институттары

@ Жанұя


@ Әлеуметтік бейімдеу орталықтары

@ Әлеуметтік орта






~ Белгілі бір құндылықтар мен міндеттерге байланысты адамның қоғамдағы позициясы

@* Әлеуметтік статус

@ Әлеуметтік роль

@ Әлеуметтік позиция

@ Әлеуметтік өлшем

@ Әлеуметтік мобильділік






~ Ішкі шиеленістер немен анықталады?

@* жеке бастың моральдық санасының қайшылықтарымен

@ әр түрлі моралдық жүйенің қақтығысуымен

@ адамдардың мәдени денгейлерінің сәйкес келмеуі

@ адамдардың адамегршілік ұстанымдарының түрлі болуымен

@ құнды бағдарлардың бір-бірінен алшақтауы






~ Немқұрайлық менмендік, дөрекілік т.б. ауытыған мінез-құлықтың қай түріне жатады:

@* адамдар арасындағы ізгілік принціпінің бұзылуына

@ моральдық принциптердің бұзылуына

@ қоғамдық сананы қалыптастырудың бұзылуына

@ ұлы державалық шованизмге

@ діни наным сенімдерге






~ Ауытқыған мінез-құлық шектен асып, қоғамның мүддесіне қауіп төндіретіндер:

@* қылмыскерлік

@ нашақорлық

@ қаңғыбастық

@ маскүнемдік

@ токсикомандық






~ Өз бетінше пайда болып, үлкен эмоциялдықпен және конформизммен айыршақталатын:

@* стихиялы топтар

@ формальды топтар

@ формальды емес топтар

@ қылмыстық топтар

@ мүддесіне орай құрылған топтар






~ Қоғамның тұтастығын сақтау мен өмір сүрудің қамтамасыз ету мақсатында катаң реттеу жолдары мен күштерде, әлеуметтік өмірді реттеудің еркше түрін қалай атайды?

@* саясат

@ билік

@ отбасы


@ идеология

@ мемлекет






~ Саясатта әлеуметтік ықпал етушіліктің ерекше түрі деп анықтауға мүмкіндік берген өзіндік өзгешілікке не жатады?

@* билік


@ бәсеке

@ мәжбүр етушілік

@ коррупция

@ ымыра





~ Биліктің негізгі саяси институты болып табылатынды анықта:

@* мемлекет

@ қоғам

@ қауымдастық

@ тап

@ ұлт





~ Саясат – бұл әлеуметтік ықпал етудің түрі, ол о бастан мынаумен сипатталады:

@* теңсіздігімен

@ теңдікпен

@ тепе-теңдікпен

@ үстемдікпен

@ мәжбүр етумен






~ Саясаттың іске асар кеңестігі – бұл:

@* саяси сала

@ мемлекет

@ идеологиялық сала

@ экономикалық сала

@ әлеуметтік сала






~ Саяси жүйенің бастапқы элементтері ретінде мыналар қарастырылуы мүмкін:

@* саяси ролдер, қатынастар, байланыстар және нормалар

@ саяси мақсаттар

@ нақты жеке адамдар

@ жалпы алғандағы қоғам

@ әлеуметтік қауымдастықтар






~Адам туылғаннан бастап ие болатын, мұра арқылы берілетін статус– бұл

@* Жазылған статус

@ Қолжеткізген статус

@ Негізгі статус

@ Аралас статус

@ Барлығы дұрыс






~Индивидтің өзінің жеке күш жігері арқылы жеткен статусы

@*Қолжеткізген статус

@ Аралас статус

@ Негізгі статус

@ Жазылған статус

@ Барлығы дұрыс






~ Сіну және үйрену Ж. Пиаженің ойы бойынша меңгерудің формалары:

@* білімдегі тәжірибені

@ білімді

@ іскерлікті

@ дағдыны

@ өмірлік ұстанымды






~ Ақпаратты қабылдау процесінде білім тұлғаның өзін дамытып, тұлғалық пішім алады. Мұндай ойлар білімге қандай тұрғыдан қараудың негізі болады:

@* мәдениетті меңгеру

@ білімді меңгеру

@ тәжірибені меңгеру

@ еңбекті

@ танымды






~ Толық білім мен бөлімдер ара қатынасы мынадан көрінеді:

@* білімнің пайда болуы, міндеттерін атқаруы әлеуметтендіру мен тәрбиесінің көмегінсіз мүмкін еместіктен

@ білім алу процесінде адамның өз қабілетін жүзеге асырудан

@ «өзін басқада жалғастыру» қажеттігі тәрбиеші қызметіндегі басты алғы шарт болатындықтан

@ «өзін басқада жалғастыру» талпынысы адамның өзінде қалған

@ біріккен қоғамдық қызметте әлеуметтік тіршілікті сақтау қажеттігінен туындайды






~ Мектептің пайда болуын ненің шығуы мен дамуы шешті?

@* ғылым


@ өнер

@ әдебиет

@ техника

@ білім институттары






~ Білім институттары жүйесіне кіретін не?

@* отбасы, мектеп, мәдениет орындары, бұхаралық ақпарат құралдары

@ мектеп, отбасы, фабрика

@ отбасы, ғылым, өндірістік кәсіпорын

@ отбасы, жоғары оқу орны

@ кәсіптік техникалық






~ Білімнің беделін айқындаушы:

@* қоғамның білім маңыздылығын мойындауын

@ материалдық сыйдың деңгейін

@ моральдық қанағаттандыру денгейі

@ білімнің материалдық қамтамассыз етіліуі

@ білімнің жалпылығы теңдігі






~ Білім адамның селекциялық сұрыптау және болжамдық мүмкіндігіне арқа сүйеп жүзеге асырар функциясы:

@* әлеуметтік жұмылдыру

@ әлеуметтіку қорғану

@ қоғамның мәдени игілігінің

@ сақтаушы

@ аталғандардың барлығы






~ Отбасы әлеуметтік институт ретінде қай кезде пайда болды?

@* алғашқы қауымдық құрылыс кезінде

@ мемлекеттің шығу кезінде

@ ұлттардың қалыптасу кезінде

@ феодалдық құрылыс кезінде

@ ұлыстың құрылу кезінде






~ Отбасының негізгі функциясы

@* дүниеге гнәресте әкелу

@ өндірістік

@ тәрбиелік

@ шаруашылық

@ моральды жауапкершілік






~ Көптеген қала отбасыларына тәе сипат:

@* 1 баланың болуы

@ 2-3 баланың болуы

@ 2 баланың болуы

@ баланың болмауы

@ кемінде 3 баланың блуы






~ Адамзаттық қоғамның бірінші тыйым салғаны:

@* қан араласуға

@ өзіндік меншікке қол сұғуға

@ жеке меншікке қол сұғуға

@ халықтық меншікке қол сұғуға

@ адам өміріне қол сұғуға






~ Қазіргі қоғамның белгісі болып саналатыны:

@* шағын отбасы (нуклеарды)

@ пуналуалды отбасы

@ жұпты отбасы

@ жартыкешті отбасы

@ патриархалды отбасы






~ Қоғамның негізгі институты бұл:

@* отбасы институты

@ адвакатура институты

@ билік институты

@ жекеменшік институты

@ аталғандардың барлығы






~ Ажырасу себептерінің ішінде бірінші орында тұрған себеп:

@* маскүнемдік

@ материалдық қиыншылықтар

@ мінездің сәйкес келмеуі

@ өмірлік мақсаттардың әртүрлі болуы

@ отбасында баланың болмауы






~Адамның қоғамдағы орнын анықтайтын статус

@*Негізгі статус

@ Қолжеткізген статус

@ Жазылған Статус

@ Аралас статус

@ Барлығы дұрыс






~ Адамның статусына байланысты күтілетін мінез-құлық

@* Әлеуметтік рол

@ Әлеуметтік статус

@ Әлеуметтік конфликт

@ Әлеуметтікмінез-құлық

@ Әлеуметтікпозиция






~ Алғашқы қоғам кімдерден тұрды?

@* жергілікті туыстық топтардан

@ патриархалды топтардан

@ туыс емес топтардан

@ териториялық топтардан

@ отбасылардан






~Тұлғаны әлеуметтендіру қай уақытқа дейін созылады

@*Барлық өмірінде

@ Әлеуметтік жетілгенге дейін

@ Күндізгі оқу барысында

@ 20-жасқа дейін

@ 25-жасқа дейін






~Девиация бұл-

@*Топтық нормалардан ауытқу ретінде қарастырылатын мінез-құлық және норма бұзушыны емдеуге, жөндеуге немесе жазалауға алып келеді

@ Тұрғаның топтық, қоғамдық нормаларды сақтауын, оны басшылыққа алып әрекет етуін білдіретін процесс

@ Норманы бұзғаны үшін жазалау немесе марапаттау

@ Қылмыстық әрекеттері үшін жазалау

@ Дұрыс жауабы жоқ






~ Аномия процесі нені білдіреді

@* Құндылықтардың ірі өзгерістері

@ Адамдардың миграциясы

@ Топтардың қайшылығы

@ Адамдардың білім дәрежесіндегі өзгерістер

@ Халық құрамындағы өзгерістер\





~ Девианттық қимыл дегеніміз не?

@* Қоғамдағы нормаларды бұзу

@ Көзге көрінбейтін қимыл

@ Әдеттік қимыл

@ Мақсатқа ұмтылу

@ Аффективті қимыл






~Әлеуметтендіру агенті дегеніміз

@*Тұлғаны әлеуметтендіру процесін жүзеге асыратын институттар, адамдар және әлеуметтік топтар

@ Тұлғаның қарым-қатынасын реттейтін институттар

@ Әлеуметтендіру процесінің обьектісі мен субьектісі

@ Барлығы дұрыс

@ Барлығы дұрыс емес






~Әлеуметтік норма нені білдіреді?

@*Қимыл-әрекетті бағыттау мәселесі

@ Топтардың қызығулары

@ Әлеуметтік топтар мүшелігі

@ Көзқарастар системасы

@ Тәрбиені






~ Әлеуметтік институттың басты артықшылығы:

@* алдын-ала болжам жасау, сенімділік, тұрақтылық

@ неғайбылдық, күтпеген шешім жасау

@ эксперимент мүмкіндігі

@ кездейсоқтық

@ ретсіздік, тұрақсыздық






~ Әлеуметтік институттар пайымдау үшін мыналарды негіз етіп береді:

@* қажеттіліктің сапалық денгейде қанағаттандырылуын

@ белгілі бір қажеттіліктің кез келген жағдайда қанағаттандырылуы

@ қажеттіліктің белгілі бір жағдайдайда қанағаттандырылуын

@ қажеттілікті қанағаттандырудың мағынасы жоқтығын

@ қажеттілікті қанағаттандыру мүмкін еместігін






~ Әлеуметтік өмірдің институттық аспектісінің білдіретіні:

@* нығайтуды, реттілікті

@ кезеңдікті, тұрақсыздықты

@ тұрақтылықты, өзгерісті

@ өзгермейтін, қатып қалғанды

@ аталғандардың барлығын






~ Әлеуметтендіру дегеніміз бұл -

@* Әлеуметтік сапаға ие болу

@ Адамның өсуі

@ Материалдық дамуы

@ Адамның биологиялық жетілуі

@ Сапаны жеткізу






~ Институт ең алдымен неге негізделеді?

@* ара қатынастарды әлеуметтік реттеушілікке

@ мүдделердің сәйкестігіне

@ қажеттіліктер деңгейінің бірдеңгейлігіне

@ міндеттемелерді әлеуметтік реттеушілікке

@ тәжірибе алмасу






~Альтуризм ұғымы нені білдіреді

@*Қоғамдық мүдделерге толық берілу

@ Өзін-өзі құрбан ету

@ Бостандық үшін қозғалыс

@ Қоғамның даму бағыты

@ Екі топтың қақтығысы






~ Институттардың тиімділігін арттыруда не мүмкіндік тудырады?

@* еңбек бөлінісі және кәсібилік

@ жеке жауапкершіліктің жоғарғы деңгейі

@ материалдық мүдделік

@ моральдық мүдделік

@ санкциялар






~ Девиацияның әлеуметтанулық тұрғыдан алғашқы болып түсіндірмесін берген социолог

@*Э. Дюркгейм

@ Р. Мертон

@ Ч. Ламброзо

@ М. Вебер

@ Т. Парсонс






~Аномия бұл-

@*Ретсіздік, заңсыздық, нормасыздық

@ Құнды нормалар жиынтығы

@ Құндылық, қызығушылық, мүдде

@ Қоғамдағы әлеуметтік процестерді басқару

@ Барлығы дұрыс емес






~ Құндылықтардың, нормалардың, әлеуметтік байланыстардың болмауы немесе олардың тұрақсыз және қарама-қарсы болуы, қоғамның ұйымдаспаған жағдайы

@*Аномия


@ Девиация

@ Санкция

@ Қылмыс

@ Конфликт






~ Қызмет процесіндегі қызметкердің мүмкіншілігін білу, оларды іске асырудың жағдайларын, жеке бас мүддесі мен қоғамдық мүддені келістіру жолдарын не оқытады:

@* еңбек әлеуметтануы

@ қала әлеуметтануы

@ билік әлеуметтануы

@ ғылым әлеуметтануы

@ тұлға әлеуметтануы






~ Материалдық өндірістік тиімді даму мүмкіндігін тек еңбек құралдары мен заттарына тәуелді еместігін, сонымен бірге ол еңбекті ұйымдастыруға, жұмыскер дағдысымен кәсіби деңгейіне байланысты болатынын алғаш айтқан кім:

@* Ф.Тейлор

@ А.Гастев

@ П.Керженцев

@ К.Маркс

@ В.Ленин






~Девианттық мінез-құлықтың шығу себебі қоғамның мәдени мақсаттары мен оған жетудің әлеуметтік қолдау тапқан құралдары мен әдістері арасындағы алшақтықта деп көрсеткен социолог

@*Р. Мертон

@ Э. Дюркгейм

@ Т. Парсонс

@ М. Вебер

@ Ч. Ламброзо






~ Бір еркекпен бір әйелдің некеге тұруы

@*Моногамия

@ Полигиния

@ Полигамия

@ Полиандрия

@ Эндогамия






~ «Адамдағы биологиялық» проблемасын зерттеуге парасатты үлес қосқандар:

@* А.Файоль, О.Ерманский, А.Попов

@ К.Маркс, Ф.Энгельс

@ Т.Парсонс, Р.Мертон

@ Т.Леви, Г.Спесер

@ П.Сорокин, С.Булгаков






~ Еңбекке деген қатынастың негізін не құрайды:

@* қажеттіліктер, тапсырмалар, құнды бағдарлар

@ жеке басаралық қатынастар

@ материалдық қажеттіліктер

@ еңбектің жағдайы

@ отбасылық дәстүрлер






~Өз тобының мүшесімен некелесу

@*Эндогамия

@ Экзогамия

@ Полигиния

@ Полиандрия

@ Полигамия






~Басқа топтың мүшесімен некелесу

@*Экзогамия

@ Эндогамия

@ Полигиния

@ Полиандрия

@ Полигамия






~ Әлеуметтік байланыстардың екі басым типі бар:

@* әлеуметтік түйісулер және әлеуметтік өзара әрекеттер

@ әлеуметтік шиеленістер және әлеуметтік топтар

@ әлеуметтік түйісулер (контакт)

@ әлеуметтік өзара әрекеттермен әлеуметтік рольдер

@ әлеуметтік рольдер және әлеуметтік шиеленістер






~ Біріктіретін, ынтымақтастыратын күштердің бірігуін сәйкестендіретін өзара әрекетпен байланыс негізінде қалыптасатын қауымдастық атауы:

@* әлеуметтік топ

@ әлеуметтік шеңбер

@ әлеуметтік қауымдастық

@ формальды топ

@ мақсатты топ






~ Таптық, территориялық, ұлттық ретіндегі қауымдастықтардың анықтайтыны:

@* формальды топтар

@ әлеуметтік шеңбер

@ үлкен топтар

@ этникалық топтар

@ кіші топтар






~ Кәсіподақтар мен партиялар неге жатқызылады:

@* формальды топтарға

@ үлкен топтарға

@ кіші топтарға

@ әлеуметтік топтарға

@ формальды емес топтарға






~ Кеңейтілген жанұя бұл -

@* Нуклеарлы жанұя және басқада туысқандарын қамтитын жанұялық құрылым

@ Жаңа туылған сәбиі бар жанұя

@ Баласы жоқ жанұя

@ Ата - аналарымен балаларын ғана қамтитын жанұялық құрылым

@ Көп балалы жанұя






~ Социомәдени құндылықтар эволюциясын талдау, қазіргі қоғамның ХХ ғ.60-70 ж.ж. дағдарысының бірден-бір себебін анықтау тұрғысынан келсек, ол төмендегідей жайларға бағытталған тұрақты құндылықтар болып табылады:

@* тоталитарлы мемлекеттегі индустриалды дамудың моделі, ол баспанамен, жұмыспен, т.б. қамтамасыз ететін

@ шиеленіссіз қоғамның моделі

@ рухани құндылықтар басымдылығы

@ қор жинау қоғамы

@ тұтыну қоғамы






~ Топтарды іштен ұйымдастыратын белгілерге саятындар:

@* басқару органдары мен бақылау формаларының болуы

@ белгілі бір әлеуметтік жіктің саяси ұйымы

@ фукциялардың бөлінуі мен лидердің болуы

@ ортақ міндеттер

@ басқару органдары мен лидердің болуы






~ Әлеуметтік дағдарыс жағдайында жаңа құндылықтардың ең бастысы және бір ғана «заң шығарушысы» болып көрінетіндер:

@* мемлекет

@ қоғам

@ тап


@ партия

@ әлеуметтік топ






~ Дамудың индустриялдық моделінен постиндустриялы үлгісіне көшу үшін, қажетті және мол жағдайлар ретінде социомәдени түрде ірге тас керек:

@* өтпелі процеске бара-бар құндылықтар және әлеуметтік мәртебелер

@ бұрынғы құндылықтар

@ алдағы өзгерістердің құндылықтары мен мәртебелері

@ бұрынғы болып өткен өтпелі процестердің құндылықтары және әлеуметтік мәртебелері

@ жаңа мінез құүлық формалары






~ Дағдарыс проблемасын ауырлататын әлеуметтік потологияның түп тамырының әкеп соқтыратыны:

@* әлеуметтік бақылау механизімін жасауға негіз болатын ерікті түрде мойындалған құндылық жүйесінің болиауы

@ индустриалдық құндылықтарды сақтауға

@ посдиндустриалануға көшкен елдерде жалпы құндылдықтардың сақталуына

@ индустриалды және подиндустриалды қоғам құндылықтары арасындағы шиеленістерге

@ аталғандардың барлығы






~ Жеке адамның қоғамнан безуін әлеуметтану былайша түсіндіреді:

@* заңды құралдармен мақсатқа жетуге тырысудың сәтсіздігі

@ аталмыш категорияларға мемлекеттік қолдаудың болмауы

@ мектеп білімінің кемдігімен

@ жеке адамның генетикалық бейімділігімен

@ өзін-өзі бекітуге тырысумен






~ Мәдениеттің тұжырымдамасының бірі оның шығармашылық қызметін түсіндіруден құралады. Бұл тұжырымдамалар кімнің еңбектерінен көрінеді:

@* Э. Баллердің, В. Межуевтің, Н. Злобиннің

@ В. Давидовичтің, Э. Маркарянның

@ М.Иовчуктың, Л. Коганный

@ А.Уледовтың

@ Е. Вавиловтың, В. Фафановтың






~ «Орта қолды» деп кімдерді атайды:

@* кәсіби төмендігінің көп жағдайда жалпы мәдени денгейінің төмендігі ұштасқанды

@ жоғары білімі болмағанды

@ кәсіби денгейінің жеткілікті болып, бірақта мәдени патенциялы болмағанды

@ мамандығына сәйкес емес жұмыстың артық болуы

@ аталғандардың барлығы






~ «Мәдени және рухани» құндылықтар қаждеттіліктер ұғымының білдіретіні:

@* білімге, дүниеге деген өзініңі эстетикалық көзқарасын қалыптастыру

@ жақсы жұмысқа деген қажеттілік

@ бос уақытқа деген қажеттілік

@ болса екен деген білім денгейі

@ болса екен комфорд денгейі






~ Хиппи, панки, рокерлер қайдан шығады?

@* жастар субмәдениетінен

@ андеграуында

@ ресми емес бірлестіктерден

@ адамдардың әлеуметтік мәртебесіне қарай біріктірілуінен

@ кәсіби емес өнерден







~ Қоғамдық байланыстар мен қатынастардың молшылығында, өмір сүрудегі қызметтің тұтастығын адамның өндіруі мына феноменді өзіне қосқан:

@* мәдениет

@ ғылым

@ өнер


@ әлеуметтану

@ қоғам





~ Әлеуметтану ғылымдары жүйесінде әлеуметтану зерттемелерінің өзіндік ерекшелігі байқалады, өйткені әлеуметтанудың зерттейтіні:

@* «қоғамдағы адам»

@ адам өміріндегі экономикалық сала

@ адам өміріндегі саяси сала

@ адам өміріндегі әлеуметтік сала

@ адам өміріндегі мәдени сала






~ Макро- әлеуметтанудың зерттейтіні:

@* халықаралық қатынастармен әлеуметтік жүйелер денгейіндегі әлеуметтік құбылыстар мен әлеуметтік процестер

@ әлеуметтік алмасу теориясы

@ әлеуметтік интераксия теориясы

@шағын топтардағы әлеуметтік құбылыстар мен процестер

@ тұлғаралық процестер






~ Әлеуметтанушылар әлеуметтану әдістемелігін түрліше түсінеді. Әдістемелікті әлеуметтік талдаудың техникасы мен процедурасының жиынтығы ратінде қарайтындар:

@* эмпириктер

@ дәстүршілер

@ теорияшылар

@ марксшілер

@ функционалшылдықтар






~ Әлеуметтануда тарихилық принцип қандай әлеуметтік ақиқатты білдіреді?

@* уақыт кеңістігінде өзгеруші және дамушы

@ дамушы

@ жүйелі


@ жүйеден тыс

@ уақыт кеністігінде өзгеретін





~ Әлеуметтану зерттеуін ұйымдастыру мен оны іске асыру принциптерінің жиынтығын, сонымен қатар әлеуметтану білімін құру мен негіздейтін тәсілдер жиынтығын көрсетіңіз:

@* әдістемелік

@ әдіс

@ әдістеме



@ айла-тәсілдер

@ құралдар






~ Әлеуметтанудың алғашқы әдістерінің бірі болған:

@* эмприкалық

@ тарихи-салысырмалы

@ функционалды

@ биологиялық

@ ғұмырнамалық






~ Керекті тарихи мәтіндерді түсіндіру әдісін ата:

@* герменевтикалық

@ түсіну

@ эмприкалық

@ биологиялық

@ талдау





~ Бақылау, сұхбат, анкета қай әдіске жатады?

@* әлеуметтік өлшеу тәсілдеріне

@ әлеуметтік өлшеу

@ эксперимент

@ сұрыптау

@ эмприкалық






~ Қазіргі кезеңдегі мемлекеттің атқарар жаңа ролі:

@* еркін азаматтар мен жеке секторлардың өздері үшін тиімді шавраларды қолдануға жағдайлар қалыптастыру

@ негізгі шешімдердіқабылдау

@ қоғамдық сананы қалыптастыру

@ қоғам ішінде конфронтацияға жол бермеу

@ көші-қон ағымына бақылау жасау






~ Қазақстанды ХХІ ғасырдың алғашқы ширегінде сипаттайтын негізгі ұғымдар:

@* барлық қазақстандықтардың өркендеуі, қауіпсіздігі мен тұрмыс халін жақсарту

@ саяси тұрақтылық, егемендік

@ құқықтық мемлекет, құқықтық қорғалыс

@ патриотизм және ұлтшылдық

@ ұлттық менталитет, ұлттың аман-саулығы






~ Қазақстан үшін бірінші орындағы ұзақ мерзімділік приоритет не?

@* ұлттық қауіпсіздік

@ ішкі саяси тұрақтылық

@ энергетикалық ресурстар

@ инфрақұрылымдар

@ кәсіби мемлекет






~ Тұлға әлеуметтік қатынастар субъектісі ретінде ең алдымен немен сипатталады?

@* автономдығымен, қоғамнан белгілі бір дәрежеде тәуелсіздігімен

@ белсенді қызметімен

@ әлеуметтік мінез-құлықтың өзін-өзі реттеуімен



@ адамның әлеуметтік қасиеттерінің тұтастығымен

@ қоғамға тәуелділігімен






~ Биліктік қатынастардың субъектісі:

@* Жоғарыда аталғандардың барлығы

@ Халық

@ Этнос


@ Этникалық топтар

@ Ұлт




~ Белгілі бір жағдайларда топ ретінде ұйымдасуға мүмкіндігі бар, бірақ әлі топ түрінде анықталмаған адамдардың жүйесіз, ұйымдаспаған жиынтығы қалай аталады?

@* квазитоп



@ әлеуметтік топ

@ әлеуметтік ұйым

@ халық

@ қоғамдық ұйым






~ Қазақстанды зайырлы мемлекет ретінде нығайтудың жолдары қандай?

@* адамдардың білімі мен мәдениетін жоғары деңгейде дамыту



@ адамдардың әлеуметтік және экономикалық теңдігін нығайту

@ адамдардың құқықтарын шектеу

@ діни ұйымдар қызметін барынша шектеу

@ қоғам санасын атеистік бағытта тәрбиелеу






~ Географиялық орта мен әлеуметтік қатынастардың өзара байланыстылығын көрсеткен географиялық социологияны негіздеушілерді атаңыз?

@* Карл Маркс пен Фридрих Энгельс



@Поль Ле Бланш пен Рудольф Штейнмец

@Огюст Конт пен Герберт Спенсер

@П.Сорокин мен Ж.Тощенко

@Э.Гидденс пен М.Вебер






~ Қоғамның әлеуметтік-таптық жіктелуін сипаттайтын ұғым –

@* стратификация



@ трансформация

@ идеологизация

@ интеграция

@ идентификация






~ Әлеуметтанудың зерттейтін әлеуметтік құбылыстарына қайсы жатады?

@* адам өмірінің мәні

@экономикалық процестер

@саяси процестер

@диалектикалық материализм

@адамның физиологиясы




~ Саяси партия – бұл:

@* Саяси әрекеттің субъектісі

@Саяси әрекеттің объектісі

@Саяси әрекеттің тетігі

@Саяси әрекеттің шарты

@Саяси әрекеттің мақсаты




~ Әлеуметтік институттардың қызметінің басты артықшылығы:

@* Алдын-ала болжау, сенімділік, тұрақтылық

@ Күтпеген, аяқ асты асығыс шешімдер қабылдау

@Эксперимент жасау мүмкіндігі

@Кездейсоқтық, тосын тәуекел

@Ретсіздік, тұрақсыздық




~ Белгілі бір белгілеріне байланысты бірдей сипаттамасы бар индивидтер топтарының жиынтығы (мысалы, жынысы, жасы, кәсібі, діни сенімі, т.с.с.) -

@* әлеуметтік категория

@ әлеуметтік ұйым

@ әлеуметтік белгі



@ әлеуметтік арабайланыс

@ әлеуметтік стратификация






~ Маркстік құрылым бойынша әлеуметтік құрылымның өзегі

@* таптар

@ қоғамдық жіктер

@ әлеуметтік жіктер

@ әлеуметтік топтар

@ тап аралық жіктер – «үшінші сословие»




~ Гендерлік арабайланыстарды реттеу, адамзат өміртіршілігін жалғастыру, бала тәрбиелеу функциялары қай әлеуметтік институтқа тиесілі?

@* отбасы

@ гендерлік ұйымдар

@бала бақша

@ балалар үйі

@ мектеп




~«Нуклеарлық отбасы» деген ұғымға түсінік беріңіз

@* кеңейтілген отбасы

@ шағын отбасы

@ дәстүрлі отбасы

@ дәстүрлі емес отбасы

@ девианттық (ауытқушылықты) отбасы






~ Өмір шындығын бейнелейтін ақпараттық, дәлелдік құбылыстарды қалай атаймыз?

@*әлеуметтік факт

@ әлеуметтік іс-әрекет

@әлеуметтік мінез-құлық

@ әлеуметтік тәжірибе

@әлеуметтік институт






~ Қоғамның әлеуметтік өмірін зерттейтін ғылым

@* Әлеуметтану

@ Саясаттану

@ Тарих


@ Педагогика

@ Экономика






~ Социологиялық теорияның құрлымы қандай

@* Макро- және микро- социология

@ Әлеуметтік философия

@ Әлеуметтік динамика және статика

@ Әлеуметтік прогресс және өлшеуші регресс

@ Әлеуметтік заңдар және әлеуметтік категория






~ Қазіргі кездегі социология ғылымын Қазақстанда дамытушылар

@*М. Аженов, Н. Айтов, М. Садырова

@ Радугин, Н. Айтов

@ Ковалевский, Пузыков

@ Платонов, Аженов

@ Г. Мид, М. Садырова, М. Аженов






~Белгілі бір географиялық аумағы, ортақ заң жүйесі, әлеуметтік мәдени ортасы бар адамдардың жиынтығы

@*Қоғам


@ Ұжым

@ Ұйым


@ Топ

@ Тап





~К. Маркс қоғамды қанша фармацияға бөлді?

@*5


@ 2

@ 8


@ 4

@ 6





~ Урбанизация процесі

@* Халықтың қалаларға шоғырлануы

@ Қарым-қатынастың шиеленісуі

@ Қаладағы қылмыстың өсуі

@ Өнеркәсібі дамыған қоғам

@ Барлығы дұрыс емес






~ Қауым немесе ауылдық қоғам дегенді білдіретін ұғым

@* Гемайншафт

@ Дәстүрлі қоғам

@ Индустриалдық сатыға дейінгі қоғам

@ Гезельшафт

@ Барлығы дұрыс






~ Қалалық өндірістік қоғамды білдіретін ұғым

@*Гезельшафт

@ Индусриалдық қоғам

@ Пост-индустриалдық қоғам

@ Гемайншафт

@ Барлығы дұрыс






~ Қоғамды гемайншафт және гезельшафт деп бөліп олардың айырмашылықтарын көрсеткен ғалым

@*Ф. Теннис

@ Д. Белл

@ Т. Парсонс

@ У. Растау

@ Р. Арон






~Қоғамның негізгі элементтерін көрсетіңіз

@*Жеке тұлғалар және олардың ұжымдық бірлестіктері

@ Өзара тығыз байланыста, қарым-қатынаста болатын индивидтер

@ Қоғам мүшелерінің бірігуі, топтасуы негізінде пайда болып дамып отыратын әлеуметтік топтар

@ Қоғамда қалыптасқан белгілі бір функцияларды атқаратын әлеуметтік институттар

@ Барлығы дұрыс емес






~ Белгілі бір әлеуметтік қажетіліктерді қанағаттандыруға арналған рөлдер мен статустардың жиынтығы:

@* Әлеуметтік институт

@ Әлеуметтік роль

@ Әлеуметтік статус

@ Ұйым

@ Ұжым





~ Белгілі бір ортақ белгілері бар яғни мүдделері, құндылық бағдарлары, атқаратын қызмет, іс-әрекеттері ұқсас адамдардың жиынтығы

@* Әлеуметтік топтар

@ Ұйым

@ Ұжым


@ Әлеуметтік институттар

@ Бірлестік






~ Мазмұнына қарай топтар нешеге бөлінеді

@* 2


@ 5

@ 24


@ 10

@ 1





~М. Вебер бойынша теңсіздіктің компоненттері

@*Байлық, бедел, билік

@ Байлық, бедел, білім

@ Билік, бедел, байлық, білім, діни-көзқарас

@ Позиция, меншік, билік, күшжігер

@ Барлығы дұрыс емес






~Екі компонент, әлеуметтік байланыс пен әлеуметтік құрам өздеріне нені біріктірген

@*Әлеуметтік құрылымды

@ Әлеуметтік жүйені

@ Статусты

@ Қоғамды

@ Мемлекетті






~ Әлеуметтік құрлым бұл -

@* Әлеуметтік құрлымдағы элементтердің тұрақты байланысы

@ Әлеуметтік байланыстар

@ Әлеуметік байланыстарды құрайтын элементтер

@ Нақты өмір сүретін эмперикалық есепке аланған жеке адамдардың жиынтығы

@ Қарама-қарсы мақсаттарды құрайтын элементтердің жиынтығы






~ Маркстік теория бойынша әлеуметтік құрлымның өзегі

@* Таптар

@ Әлеуметтік топтар

@ Әлеуметтік жіктер

@ Қоғамдық жіктер

@ Топ аралық жіктер






~ Қоғамның әлеуметтік құрлымының негізі туралы маркстік ілімге қарсы тұрған теория

@* Әлеуметтік стратификация

@ Әлеуметтік интеграция

@ Әлеуметтік бағдарлау

@ Әлеуметтік диспозиция

@ Әлеуметтік мүдделер






~ Страта түсінігі нені білдіреді?

@*Жіктер


@ Диспозиция

@ Бағдар


@ Топтар

@ Таптар





~ Әлеуметтанудың пайда болуына кімнің еңбектері әсер етті

@*Француз энциклопидистерінің (Вольтер, Дидро, Руссо)

@ Платонның

@ Маркстің

@ Макиавеллидің

@ Аристотельдің






~Әлеуметтік мобильділік теориясын қалыптастыруда қай теория әдістемелік негіз болды

@*Әлеуметтік қауымдастықтар

@ Әлеуметтік өзгерістер

@ Эмперикалық әлеуметтік зерттеулер

@ Әлеуметтіқ қақтығыстар

@ Әлеуметтік стратификация





~Әлеуметтік мобильділік терминін 1927 жылы әлеуметтануға енгізген кім?

@*Сорокин

@ Барбер

@ Дарендорф

@ Уолнер

@ Турен





~Cорокин көзқарасына сәйкес әлеуметтік мобильділік әлеуметтік сатыдан сатыға қозғалуды білдіреді

@*Жоғары бағытпен

@ Жоғары және төменгі сызық бағытымен

@ Бір қалыпты әлеуметтік деңгейде

@ Жеке адамның жаңа әлеуметтік мәртебесінің бекітілуімен

@ Тік және көлденең сызық бағытымен






~ Әлеуметтік мобильділік бұл

@* Қоғамның ашықтық деңгейінің өзгеруі

@ Мамандықтың өзгеруі

@ Биліктің өзгеруі

@ Діни және наным-сенімдік бағыттарының өзгеруі

@ Жеке адамның немесе топтың әлеуметтік мәртебесінің өзгеруі






~ М. Вебер теңсіздіктің неше компонентін көрсетті

@* 3


@ 8

@ 7


@ 9

@ 4





~ П. Сорокин бойынша әлеуметтік топтардың түрлері

@* Ұйымдасқан және ұйымдаспаған

@ Нарықтық және нарықтық емес

@ Дәстүрлі және кәсіби

@ Ресми және бейресми

@ Формальді және формальсіз






~Нуклеарлы отбасы бұл-

@*Ата-аналарымен балаларын ғана қамтитын жанұялық құрылым

@ Жаңа туылған сәбиі бар жанұя

@ Баласы жоқ жанұя

@ Нуклеарлы жанұя және басқада туысқандарын қамтитын жанұялық құрылым

@ Көп балалы жанұя






~ Жанұяның негізгі белгісі

@* Некелік немесе туысқандық байланыстар

@ Некенің заңды түрде тіркеуі

@ Бөлек тұру

@ Бөлек мүлік

@ Өзара сыйластық пен махаббатқа негізделген қатынастар






~ Қандай әлеуметтік институт адамға барлық тарихтық байлықты меңгеруге көмектеседі

@* Жанұя


@ Мемлекет

@ Дін


@ Армия

@ Жекеменшік






~ Көп әйелге үйлену бұл -

@* Полигиния

@ Моногамия

@ Жұптық неке

@ Полиандрия

@ Топтық неке






~Мемлекеттің демографиялық саясаты неге бағытталған

@*Ана мен баланы қорғау және тууды қамтамасыз етуге

@ Халықты әлеуметтік тұрғыдан қорғауды нығайтуға

@ Азаматтардың материалдық әл-ауқатын көтеруге

@ Әлеуметтік қатынастарды нығайтуға

@ Материалдық қамсыздандыру деңгейін көтеруге






~ Ең алғашқы еңбек дағдыларын бала қайда алады?

@*Жанұяда

@ Балабақшадан

@ Мектепте

@ Өз құрдастарынан

@ БАҚ-тан






~ Жанұяда әлеуметтендіру обьектісі болып табылатын

@*Бала


@ Күйеуі

@ Әйелі


@ Қариялар

@ Алыс туысқандар






~ Көп балалық дегеніміз -

@* Ерлік


@ Аномалия

@ Норма


@ Жанұя жүгі

@ Потология






~ Отбасының негізгі функциясы

@*Репрадуктивті

@ Өндірістік

@ Тәрбиелеу

@ Моральдық-жауапкершілік

@ Шаруашылық






~Қала отбасыларына тән

@*1-баланың болуы

@ 2-3 баланың болуы

@ 3-баланың болуы

@ Баласыз жанұя

@ 2-баланың болуы






~ Формальді және формальсіз қарым-қатынас жүйесіндегі белгілі қызметі бар адамдардың бірігуі

@* Әлеуметтік топ

@ Кіші топ

@ Саяси топ

@ Үлкен топ

@ Барлығы дұрыс






~ ХХ ғ. Басында топ терминін алғаш рет ғылыми айналымға енгізген американдық социолог

@*Кулли


@ Бабосов

@ Пригожин

@ Харчева

@ Мертон





~Протестанттық этика және капитализм рухы кітабының авторы

@*М.Вебер

@ Э. Дюркгейм

@ Морено


@ К. Маркс

@ Т. Парсонс






~ Әлеуметтанудың кешігіп пайда болу себебін немен түсіндіруге болады

@* Оның зерттеу обьектісінің күрделігінен

@ Қоғам дамуының обьективтік заңдылықтарымен

@ Оның пайда болуына дейін жалпы зерттеу білім деңгейінің төмен болуымен

@ Табиғи және нақты ғылымдар әлеуметтік ғылымдардан гөрі аса маңызды болып саналатындығынан

@ Ғалымдар әлеуметтік заңдылықтарды баяу ашқан






~ Адамды тұлға, яғни белгілі бір тип, бірнеше адамның үлгісі, бейнесі ретінде қарайды

@*Әлеуметтік өлшем

@ Ғылыми өлшем

@ Демографиялық өлшем

@ Барлығы дұрыс

@ Психологиялық өлшем






~Әлеуметтік статус бұл -

@* Адамның білім дәрежесі

@ Адамның қатынастар жүйесіндегі орны

@ Жұмыс орнында көтерілу

@ Материалдық жағдайы

@ Адамдардың табиғаттағы орны






~ Социологиялық әдіс бұл -

@* Қоғамдық пікірдің күйі туралы хабар алуға бағытталған сұрау әдісі

@ Тұрғылықты орындарына байланысты халыққа сұрау жүргізу

@ Жеке адамдар арасындағы қарым-қатынас

@ Құжаттарды талдаудың социологиялық әдістерінің бірі

@ Зерттеу тақырыбының құрылымын анықтайтын алдын ала ойластырылған сұрақтардан тұратын, сұрау әдісі






~П. Сорокин қай тұжырымдамалардың авторы болып саналады?

@*Әлеуметтік стратификация, мобильділік

@ Диалектикалық матерализм

@ Тарихи матерализм

@ Қоғамның мәдени, тарихи типтік теориясы

@ Субьективтік идеализм






~ Дәстүрлер дегеніміз бұл -

@* Әлеуметтік және мәдени мұрагерліктің элементтері

@ Әлеуметтік институт

@ Өмір концепциясы

@ Ақпарат жиынтығы

@ Әлеуметтік мекеме






~ Жанұяның ең қажетті функциясы -

@* Дәстүр мен жаңашылдық арасындағы тепе-теңдік

@ Жаңа құрылымдар қызметін қамтамасыз ету

@ Экономикалық бірқалыптылығы

@ Қоғамның мәдени байлығын сақтау

@ Жағдайы төмен азаматтарды қорғау






~ Қазіргі кезде балаларды тәрбиелеу кімнің ісі

@* Жанұяның

@ Мемлекеттің

@ Әркімнің

@ Мемлекеттің және жанұяның

@ Қоғамның






~ Жанұя әлеуметтік институт ретінде қай кезеңде қалыптасты

@* Мемлекеттің құрылу кезеңінде қалыптасты

@ Ұлттар қалыптаспау кезеңінде

@ Феодалдық құрылыс кезеңінде

@ Ұлыстар қалыптасу кезеңінде

@ Ұлттар құрып кету кезеңінде






~ Қоғамдық жүйенің негізгі элементтерінің өзара әрекеттерін, топаралық қатынастарды, кең көлемдегі әлеуметтік процестермен заңдылықтарды сипаттайтын теориялар жататын социологиялық білімнің деңгейі

@*Макросоциология

@ Микросоциология

@ Теориялық социология

@ Әлеуметтік статика

@ Әлеуметтік динамика






~ Тұлға аралық қатынастардың, шағын топтағы ұжымдық мінез-құлықтың нақты әлеуметтік құбылыстардың пайда болуы мен даму процестеріне әсерін сипаттайтын теориялар

@*Микросоциология

@ Макросоциология

@ Әлеуметтік динамика

@ Әлеуметтік статика

@ Теориялық социология






~ Алғашқы болып қоғам және мемлекет ұғымдарының арақатынасын ашуға ұмтылған ғалым

@*М. Макиавелли

@ Т. Гоббс

@ М. Вебер

@ Г. Спенсер

@ О. Конт






~О. Конт ең алғаш социологиняы қалай атады

@*Әлеуметтік физика

@ Әлеуметтік динамика

@ Әлеуметтік эволюционизм

@ Әлеуметтік философия

@ Әлеуметтік дарвинизм






~Социология ғылымының негізін қалаушы

@*О. Конт

@ Э. Дюркгейм

@ М. Вебер

@ Г. Спенсер

@ Н. Смельзер






~ Социология қоғамды екі деңгейде зерттейді

@*Макро және микро деңгейде

@ Формальді және формальсіз

@ Жалпы және ерекше деңгейде

@ Тікелей және жанама түрде

@ Барлығы дұрыс






~ Ұжымдық сананың қоғамда маңызды орын алатындығы туралы пікір айтқан социолог

@*Э. Дюркгейм

@ О. Конт

@ М. Вебер

@ Г. Спенсер

@ П. Сорокин






~Қоғамда тәртіп пен ережелерді сақтау үшін құқықтық нормалар мен қатар моральдық нормалардың маңызды орын алатындығын көрсеткен ғалымды көрсетіңіз

@*Т. Парсонс

@ О. Конт

@ Э. Дюркгейм

@ М. Вебер

@ Г. Спенсер






~Әлеуметтануда қоғамды жүйелік түрде талдаған

@*Т. Парсонс

@ О. Конт

@ Э. Дюркгейм

@ М. Вебер

@ Г. Спенсер






~ Әлеуметтік жүйенің өзгеруі және даму заңдылықтарын зерттейді

@* Әлеуметтік динамика

@ Әлеуметтік статика

@ Әлеуметтік заңдар

@ Әлеуметтік институт

@ Әлеуметтік философия








Меланхолик типін атаңыз

{

~ Күшті ширақ



~ Күшті,баяу

~ Ұстамсыз тип

= Әлсіз тип

~ Аралас тип

}

Қарым қатынаста бірін бірі қабылдауы және бағалауы



{

~ Интеракция

~ Конформ

~ Коммуникация

~ Хабар алмасу

= Перцепция

}

Мінез психикалық көріністің қай тобына жатады



{

~ Эмоциональды еріктік процесс

= Жеке тұлғаның қасиетіне

~ Физиологиялық процеске

~ Психикалық күйге

~ Психикалық процеске

}

Тұлғаның өзін -өзі саналы түсінуімен байланысты,өзін- өзі реттеу қасиетінің жиынтығы



{

~ Идентификация

~ Итроспекция

~ Сублимация

~ Рефлекция

= Өзін-өзі қабылдау

}

Жеке адамның әлеуметтік тұлға ретінде қалыптасуының биологиялық негізін танытатын психологиялық қасиет:



{

= Темперамент

~ Сезім

~ Ерік


~ Мінез

~ Қабілет

}

Адамның тұлғалық қасиеттері туралы жалпылау және шаблонды пікірлер белгісіне қатыстыру аталады:



{

= Стереотипизация

~ Идентификация

~ Сублимация

~ Рефлекция

~ Эмпатия

}

Тұлға белсенділігі байқалады



{

= Қарым қатынасынан

~ Эмоциональдық күйінен

~ Өмірлік позициясынан

~ Қылықтарынан

~ Мақсат қоюдан

}

Жеке тұлғаның адамдарға, іс әрекетке, өзіне, қоршаған ортаға тұрақты қатынасы



{

~ Қабілет

~ Темперамент

= Мінез


~ Эмоция

~ Назар аудару

}

Жеке адамға байланысты "мен" ұғымының мәнін атаңыз



{

= Өз қадірін сезе білу

~ Заттасқан құндылыққа жақын болу

~ Басқаларды бағалау қабілеті

~ Астар сана ықпалға тәуелділік

~ Дүниеге сезімталдық

}

Адам аралық қатынаста екі бірдей эмоцияның жек көрушілік пен құрметтің қосарлана жүруі



{

= Амбивалентті қатынастар

~ Альтуристтік қатынастар

~ Үйлесімсіздік қатынастар

~ Қарама қарсылықты қатынастар

~ Үйлесімді қатынастар

}

Сөйлеудің саналы әрекетке айналуы үшін қажет фактор



{

~ Айтылу әдістері

= Мазмұн айқындығы

~ Дыбыстың жеткізілуі

~ Мақсаттың нақтылығы

~ Форма өрнектілігі

}

Бағындыруға негiзделген өзара қарым-қатынастардың стилін атаңыз



{

~ Либералды

~ Демократиялық

= Авторитарлық

~ Қамқорлыққа алу

~ Конфронтация

}

Адамның табиғат, қоғамдық өмір туралы білімдерінің жүйесі



{

= Дүниетаным

~ Талап

~ Cенім


~ Мұрат

~ Мотив


}

Серіктеске тұлғалық пайда алу мақсатында жабық әрекеттерге –қолданады

{

~ Әңгімелесуші



= Манипулятор

~ Рецепиент

~ Коммуникатор

~ Оппонент

}

Психология ғылымында адамды қызметтің белгілі бір түріне итермелейтін қозғаушы күшті қалай атайды



{

~ Мақсат


~ Қызмет

= Мотив


~ Сана

~ Аффект


}

Қарым-қатынаста көрінетін адамның даралық ерекшеліктерінің бірі

{

= Мінез


~ Зейін

~ Түрткі


~ Қажеттілік

~ Қабылдау

}

Бітістің нақты қалыптасуына себепші факторды атаңыз



{

~ Нәсілдік байланыс

= Қоғамдық шарттар

~ Тұрмыстық қалыптар

~ Әлеуметтік топтар ықпалы

~ Қабілеттер тобы

}

Жеке адамның өмір бағытын көрсететін компонентер:



{

~ Даралық, мотив, сенім, интеллект, бейімділік

~ Бағыт, ерік, шешімділік, қызығу, мазасыздану

~ Мақсат, қызығу, мотив, сенім, рухани, бағыт

= Түрткі, қызығу, дүниетаным, сенім, мұрат, талғам

~ Адамгершілік, интеллектуалдық, эстетикалық

}

Белгілі бір қоғам мүшесі қандай да бір іспен шұғылданады, азды-көпті тәжірибесі бар өзіне тән өзгешелігі бар:



{

~ Индивид

~ Ерекшелік

~ Дарын


~ Интеллект

= Тұлға


}

Жеке адам бағыттылығы – бұл:

{

~ Адамның қажетті көрінісін білдіретін мотивтері



~ Түрлі жағдайларға байланысты тірі заттың қалпы

~ Бір затқа зейінді тұрақтата алу

= Белсенділікті талап ететін қызығулар

~ Адам құндылықтарды игеру

}

Жеке адамның қалыптасуына биологиялық негіз



{

~ Ойлау


~ Физиология

~ Қабілет

~ Нышан

= Темперамент

}

Қабiлеттiң дамуының табиғи алғы шартын сипаттаңыз



{

=Нышан


~Шеберлік

~Ойлау


~Сөйлеу

~Әрекет


}

Ширақ, нерв жүйесі күшті, қозуы мен тежелуі тең, қозғалғыш тип

темпераменті:

{

~ Холерик



~ Флегматик

~ Меланхолик

= Сангвиник

~ Диспластик

}

Қандай психологиялық типке экстроверсия қасиеті тән:



{

~ Апатиялық тип

= Холерик

~ Флегматик

~ Меланхолик

~ Атлетик

}

Мінез акцентуациясы дегеніміз:



{

~ Шыдамдылықта көрінетін жеке адамның ерікті

~ Білімді жаңа құрылымда қолдану

~ Адамда туа біткен мінез кескіні

= Психогендік жағдайда мінездің кейбір кескіндерінің күшеюі

~ Жеке адамның эгоцентрлік көрінісі

}

Адамдардың әртүрлі қызметтерді орындаудағы білімдері, іскерліктері мен дағдыларды меңгерулеріне тәуелді жеке дара ерекшеліктері:



{

~ Талант


~ Мінез бітісі

= Қабілеттілік

~ Дарындылық

~ Арнаулы қабілет

}

Гиппократ бойынша сангвиниктің организмінде қай сұйықтық басым



{

~ Су


~ Қара шырыш

= Қан


~ Сары өт

~ Шырыш


}

Тиянақты, абай, жомарт-:

{

~ Отбасына қатынасын сипаттайды



~ Адамның өз-өзіне қатынасының жүйесі

= Тұлғаның затқа қатынасын сипаттайды

~ Іс-әрекетте көрінедіБасқа қатынасында көрінеді

~ Басқа қатынасында көрінеді

}

Адамның өз борышын орындауы неге тәуелді:



{

= Ерікке


~ Сезімге

~ Танымға

~ Мінезге

~ Қабілетке

}

Еріктік әрекет желісінің бастапқы басқышының негізгі міндеті:



{

~ Талқылау

~ Орындау

~ Шешім қабылдау

= Мақсат белгілеу

~ Талдау


}

Эмпатия нені білдіреді

{

~ Тапсырмаларды шешу қабілеті



= Жанашырлық қабілетті

~ Өз ойын дұрыс білдіру қабілеті

~ Физикалық дамуға қабілеті

~ Белсенді әрекетті орындау қабілетті

}

Табандылық ұғымын сипаттаңыз



{

~ Шығармашылық қабілеттілігі

= Өз әрекеттерін мақсаттарға бағындыру

~ Тапсырманы дер уақытында орындау

~ Өз іс-әрекетімен тиімді жоспарлау

~ Өз ерекшелігін тану

}

Адам босбелбеулігі мен мінезсіздігінің белгісі:



{

~ Ерік әлсіздігі

= Мақсат болмауы

~ Сезім күңгірттігі

~ Ой тоқырауы

~ Әрекеттегі епсіздік

}

А.Е. Личко бойынша шектен тыс ашуланшақтың негізгі белгілері сағыныш, қорқыныш, ыза, бірбеткей, өкпелегіш, қатігездік, дау-дамай



{

~ Психастениктердің

~ Шизоидтардың

~ Истериоддардың

~ Циклоиттардың

= Эпилептоиддардың

}

Темпераменттің физиологиялық негізін қарастырған ғалымды атаңыз:



{

~ П.К. Анохин

~ В.В. Русалов

= И.П. Павлов

~ Б.Г. Ананьев

~ В.С. Мерлин

}

Қарым-қатынас барысындағы сөйлеудің негізгі қызметтерін көрсетіңіз



{

= Коммуникативтік, экспрессивтік, сигнификативтік

~ Коммуникативтік, интерактивтік, перцевтивтік

~ Коммуникативтік, экспрессивтік, перцевтивтік

~ Интерактивтік, экспресивтік, сигнификативтік

~ Сигнификативтік, экспрессивтік, перцевтивтік

}

Сөйлеудің сигнификативтік қызметін талдаңыз



{

= Адамдар бір-бірімен таңбалар арқылы түсініседі

~ Тілдік қатынас нәтижесінде адамдар тілдесіп,бір-бірімен түсініседі

~ Әр алуан хабарларды мәнерлі сөзбен жеткізуі

~ Айтылуға тиісті ой-пікір толық сипатталып,ұзағынан айтылады

~ Екі немесе бірнеше адамның тілдесуі

}

Қарым-қатынастың коммуникативті жағын талдаңыз



{

~ Қарым-қатынасқа түсушілердің өзара қозғалыс пен әрекет алмасуы

= Қарым-қатынаста партнерлердің бір-бірімен ақпарат алмасуы

~ Тәрбиелеуі негізінде құрылатын белгілі тұлғааралық қатынастар

~ Басқаны өз мақсатын жасырып өзіне қажетті іс-әірекетке баулу

~ Әңгімелесушінің тұлғааралық ерекшеліктерін есепке алу

}

Қарым-қатынастың интерактивті жағын талдаңыз



{

~ Арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы, білімді, сезімді беру мен қабылдау

үрдісі

~ Адамдардың бірін-бірі тануы негізінде құрылатын белгілі тұлғааралық қатынастар



~ Қарым-қатынас серігінің тұлғасына баға бермеу

~ Субъектілердің, ортақтасу мақсаты - өзін-өзі және өзгені тану

= Қарым-қатынасқа қатысушылардың өзара қозғалыс пен әрекет алмасуы

}

Қарым-қатынастың перцептивті жағын талдаңыз



{

~ Қарым – қатынас мәні мен әдістері регламенттелінгенде және әңгімелесуші тұлғааралық

ерекшеліктерін есепке алу

~ Арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы, білімді, идеяны, пікірді, сезімді беру

= Адамдардың бірін-бірі тануы мен қабылдау негізінде құрылатын белгілі тұлғааралық қатынастар

~ Қарым-қатынасқа қатысушылардың өзара қозғалыс пен әрекет алмасуы

~ Іскерлік қатынас алдымен, мәмлеге келу түріндегі ішкі жағдайлар процесін қамтиды

}

Топтағы тұлғааралық қатынастардың өзіндік ерекшеліктерін зерттеуге мүмкіндік беретін психологиялық әдісті көрсетіңіз



{

= Социометрия

~ Тест

~ Анкета


~ Әңгімелесу

~ Сұхбат


}

Жест,мимика қандай коммуникация түріне жатады

{

~ Экспрессивті



~ Вербальды

~ Сигнификативті

~ Коммуникативті

= Вербальды емес

}

Қарым-қатынас барысында партнерға тұлғалық пайда алу мақсатында жабық әрекеттерге –қолданады



{

~ Әңгімелесуші

= Манипулятор

~ Рецепиент

~ Коммуникатор

~ Оппонент

}

Адамдардың ақпарат алмасуында,бірін бірі қабылдап,түсінуінде көрінетін күрделі әрекеттестік-



{

~ Қимыл қозғалыс

~ Вербалды емес

= Қарым-қатынас

~ Сигнификатив

~ Экспрессив

}

Бет әлпеттің бұлшық ет қозғалыстарын зерттейді:



{

= Мимика

~ Пантомимика

~ Таксика

~ Кинестика

~ Жестика

}

Дененің бүкіл моторикасын:жүріс-тұрыс,еңкею,қисаю қалыптарын зерттейді



{

~ Мимика


= Пантомимика

~ Таксика

~ Кинестика

~ Жестика

}

Қарым қатынас басрысында адамдардың кеңістікте орналасуын зерттейді



{

~ Мимика

~ Пантомимика

~ Таксика

~ Кинестика

= Проксемика

}

Табиғи бетпе-бет, сөздік және бейсөздік құралдар көмегімен жасалынатын толық психологиялық контакт бұл:



{

~ Жанама қарым-қатынас

= Тікелей қарым-қатынас

~ Бұқаралық қарым-қатынас

~ Рөлдік қарым-қатынас

~ Тұлғааралық қарым-қатынас

}

Қарым-қатынасқа қатысушылардың жазу және техника құралдары арқылы жасалынатын толықсыз психологиялық контакт бұл:



{

~ Тікелей қарым-қатынас

= Жанама қарым-қатынас

~ Тұлғааралық қарым-қатынас

~ Бұқаралық қарым-қатынас

~ Рөлдік қарым-қатынас

}

Рахаттану қысылу, қуаныш мұң сияқты сезімдердің өзіндік ерекше сипаты көрінеді



{

~ Мазмұндық ұқсастығынан

~ Бір мәнділігінен

~ Біртектілігінен

= Қарама – қарсылығынан

~ Үйлесімділігінен

}

Адамның сырттай байсалды, сабырлы күйінен танылуы мүмкін сезім:



{

~ Мұң


~ Ашу

~ Ыза


~ Өкініш

= Қанағаттану

}

Оқиғаларға жалпыланған баға беруде көрінетін сезім қызметі:



{

= Бейнелеу

~ Қолдау

~ Қуаттау

~ Ниеттеу

~ Ынталандыру

}

Жақындап қалған транспортты көріп, жолаушының қадамын жеделдете түсуіне себепші сезім қызметі:



{

= Ниеттеу

~ Ауысу

~ Икемдесу

~ Қуаттау

~ Қолдау


}

Сезімнің ауысу қызметіне себепші:

{

~ Ниет


~ Қолдау

~ Бейнелеу

= Талғам

~ Ынта


}

Баланың ата - анасын дегеніне көндіруде қолданар сезім қызметі:

{

~ Бейнелеу



~ Қолдау

~ Икемдесу

~ Ниеттеу

= Ықпал жасау

}

Жақсы ән, тәтті тағамның қапелінде ұнамай қалу себебі



{

~ Эмоциялық шарпудан

~ Күшті стресстен

~ Шексіз құмарлықтан

= Бір сәттік көңілден

~ Жалпы кейіптен

}

Ерік механизмін анықтаңыз



{

= Табандылық

~ Серпінділік

~ Күмәнді күй

~ Жағымды күй

~ Сабырлылық

}

Айтыскер ақындардың бір ауыз тапқыр сөзіне бола қошемет айқай салуын түсіндіріңіз



{

~ Көңіл


~ Кейіп

= Эмоция

~ Қуаныш

~ Таңдану

}

Гуманистік психологиядағы адам қажеттерінің ең жоғары деңгейі



{

= Қорғаныс

~ Физиологиялық

~ Шындық, әділет

~ Қорек – тағамдық

~ Ұрпақ жалғасы

}

Екі не құрамы өзгермейтін топ ішіндегі таныс адамдардың тікелей контакттарын сипаттаңыз



{

~ Тікелей қарым-қатынас

~ Жанама қарым-қатынас

= Тұлғааралық қарым-қатынас

~ Бұқаралық қарым-қатынас

~ Рөлдік қарым-қатынас

}

Психиканың адамға тән ерекшеліктері мен сананың пайда болуын ғылыми тұрғыдан зерттеуге негіз болған принцип



{

~ Креоционизм

= Іс - әрекеттік

~ Детерменистік

~ Эволюциондық

~ Даму


}

Психологиялық болжауды өз ішіне қамтитын әдістер тобын анықтаңыз

{

~ Түзету


~ Реттеу

~ Деректеді өңдеу

~ Ұйымдастыру

= Эмпирикалық

}

Қажеттіліктің толық қанағаттандырылуына байланысты туындайтын сезім түрін көрсетіңіз



{

~ Көңіл


~ Кейіп

~ Эмоция


= Қуаныш

~ Таңдану

}

Жеке тұлғның өзін-өзін бағалауын қалау деңгейі



{

~ Қызығушылық

= Талаптану деңгейі

~ Сендіру

~ Еліктеушілік

~ Интеллект

}

Балалардың оқып, білім алуына, шығармашылықпен өнерге үйренуіне негіз жоғары сезім түрін көрсетіңіз



{

~ Эстетикалық

~ Кинетикалық

~ Адамгершілік

= Интеллекттік

~ Моральдық

}

Адамзат тәжірибесін табысты игеруге мүмкіндік беруші психологиялық қасиетті көрсетіңіз



{

~ Мінез


~ Ерік

= Қабілет

~ Нышан

~ Темперамент

}

Қоғамда қабылданған мінез-құлық үлгілері



{

= Әлеуметтік нормалар

~ Қарым-қатынас

~ Топтық мінез-құлық

~ Қылықтар, әрекеттер

~ Жеке дара қатынас

}

"Тұлғаның денсаулығы - әлеуметтік ортада өз-өзін басқаруына және іс-әрекетін басқара алуына байланысты" - кімнің сөзі екенін табыңыз:



{

~ Аристотель

~ Гельвеций

~ П.В.Симонов

~ Декарт

= А.Ф.Лазурский

}

Адамдағы танымдық процестер белсенділігі мен танымдық даму теориясын ұстанған бағытты атаңыз



{

= Когнитивтік

~ Гуманистік

~ Фрейдизм

~ Бихевиоризм

~ Гештальттық

}

Когнитивтік психологияның негізгі зерттеулерін атаңыз



{

~ Көңіл - күй қалыптары

~ Тума қасиеттер

= Танымдық процестер

~ Мінез көріністері

~ Қабілет нышандары

}

Қабілеттің көрінуіне және оның дамуына ықпал етуші адамдық факторды атаңыз



{

~ Темперамент

~ Мінез

= Іс-әрекет

~ Талан

~ Дарындылық

}

Адам тіршілігінің эстетикалық мәні немен байланысты екенін көрсетіңіз



{

~ Әмбебап қабілеттен

~ Ұшқыр ойдан

= Жоғары сезімнен

~ Қанатты қиялдан

~ Өткір зейіннен

}

Оқу процесінде білім, ептілік, дағдылардың қалыптасу заңдылықтарын негіздейтін ғылым саласы



{

~ Әмбебап қабілеттен

~ Ұшқыр ойдан

= Жоғары сезімнен

~ Қанатты қиялдан

~ Өткір зейіннен

}

Қабiлеттiң дамуының табиғи алғы шартын сипаттаңыз



{

~ Шеберлік

~ Шабыт

~ Талант


= Нышан

~ Әрекет


}

Әрқандай іс – әрекетті орындауына қажет және сол істің тиімді нәтижесін қамтамасыз ететін жеке адам сапасы

{

~ Мінез


~ Сезім

~ Ерік


= Қабілет

~ Темперамент

}

Кейбір адамдардың арнайы оқып үйренбей - ақ күрделі қызметтерді атқара алуының негізі неден екенін көрсетіңіз



{

~ Сөйлеуден

~ Мінезден

~ Қиялдан

~ Ойлаудан

= Қабілеттен

}

Психофизиологиялық саулық деңгейінің анықталу жолын сипаттаңыз



{

= Орталық жүйке жүйесінің қызметімен анықталады

~ Психикалық іс-әрекетінің қызметімен анықталады

~ Адам қажеттілігі мен мүмкіншілігі арқылы анықталады

~ Әлеуметтік орта талаптарымен қатынасы арқылы анықталады

~ Адам қызығушылығы және қажеттіліктерімен анықталады

}

Адамның қоршаған дүниеге қатынасынан болатын психологиялық толғаныс құбылысын табыңыз



{

~ Қиял


= Сезім

~ Сөз


~ Ой

~ Зейін


}

Тұлғаның саулық деңгейінің анықталу жолын көрсетіңіз

{

~ Адамның психикалық іс-әрекетінің жағдайымен, қызметімен анықталады



= Адам қажеттіліктері мен әлеуметтік орта талаптары арасындағы қатынаспен анықталады

~ Орталық жүйке жүйесінің қызметімен, жағдаймен анықталады

~ Адам қызығушылығы және қажеттіліктерінің арасындағы байланыспен анықталады

~ Адам қажеттілігі мен мүмкіншілігі арқылы анықталады

}

Қатты күйзелу, абыржу, мөлшерден тыс ширақтылық деген сияқты бірнеше мағынаны қамтитын жалпылама сөзбен айтылған адамның ерекше күйі



{

~ Қуану


~ Реніш

~ Елігу


= Стресс

~ Дәрежелеу

}

Ғылымға ең алғаш стресс ұғымын енгізген канадалық физиологты көрсетіңіз



{

~ С.П. Роббинс

~ П.В.Симонов

~ А.Ф.Лазурский

= Ганс Селье

~ М.Сеченов

}

Еріктік әрекеттің көрсеткіштері:



{

= Жауапкершілік

~ Қызығушылық

~ Құмарлық

~ Араздық

~ Жоғары сезім

}

Вербальдық қарым-қатынас негізінде ақпарат алу әдітер тобы:



{

= Сұхбаттасу

~ Тест

~ Жанама


~ Анкета

~ Бақылау

}

«Мен» тұжырымдамасының сипаттамасы



{

~ Бір көзбен қарау арқылы қашықтықтағы объектінідұрыс анықтай алу

~ Стимулдың кеңістіктегі орнын анықтайтын перцептивті әрекет

= Әркімнің өзін басқалардан ажырата алуынан көрінетін ұғым

~ Адамның өмірден өнеге іздеуінен, біреуді үлгі тұтыпқастерлеуінен байқалатын қасиет

~ Заттар мен құбылыстарды ішкі мағынасынтүсінбей жай қайталау арқылы еске сақтау

}

Көшбасшысы, жетекші ұғымдарын анықтаңыз



{

= Топтағы бірлескен іс-әрекетті ұйымдастыруда орталық ролді атқаратын беделді тұлға

~ Топтағы адамдар тобына астыртын ойын жүзеге асыратын беделді тұлға

~ Топтағы адамдарды жұмысқа тартатын адам

~ Топтағы адамдармен туыстық қарым-қатынастағы адам

~ Топтағы адамдармен достық қарым-қатынастағы беделді тұлға

}

Психологиялық ықпалдар тобын анықтаңыз



{

~ Алдау


~ Қашқақтау

~ Ысыру


~ Жасыру

= Көндіру

}

Стереотипизация ұғымын түсіндіріңіз



{

~ Құбылыстар мен адамдардың арасында қалыптасқан дәлелдердің болуы

~ Құбылыстар мен адамдардың бірігіп әрекет жасауынан туындаған байланыс

~ Мақсатына қарай тиімді жіне тиімсіз ортақтасуды ажыратудың белгілері

= Құбылыстар мен адамдар туралы қалыптасқан тұрақты бейнелері мен пікірлері

~ Қатысушылардың бастапқы әлеуметтік мотивтеріне қарай олардың өзара әрекет етуі

}

Әлеуметтік перцепция механизмдерін көрсетіңіз



{

~ Каузометрия

~ Персонализация

= Идентификация

~ Интроверсия

~ Экстроверсия

}

Жеке тұлғаның өз борышын орындауы неге тәуелді



{

~ Нышанға

~ Қабілетке

= Ерікке


~ Нанымға

~ Мінезге

}

Құндылық ұғымына философиялық анықтама берген ғалымдарды табыңыз



{

~ Л.С.Выготский, А.А.Бодалев

~ Г.Н.Марков, М.Н.Еникеев

= Р.Лотце мен Г.Коген

~ С.П.Робинс, П.Уоллейс

~ Т.Тәжібаев, Қ.Жарықбаев

}

Адамның өз құндылық мұратынас сай әрекет етуге итермелейтін жеке тұлғаның саналы қажеттілігі



{

~ Идеал


~ Фантазия

= Сендіру

~ Қызығушылық

~ Жұғу


}

Қоршаған әлемге деген көзқарастар жүйесін сипаттаңыз

{

~ Мотив


= Дүниетаным

~ Ықпал ету

~ Құмарлық

~ Наным


}

Адамдарға теріс қатынасты сипаттайтын эмоционалды көрініс:

{

= Антипатия



~ Симпатия

~ Телепатия

~ Эмпатия

~ Рефлексия

}

Дау-дамай, ұрыс-керіс, жанжалды біріктіретін ұғым



{

~ Қарсыласу

= Қақтығысу

~ Келіспеу

~ Ынтымақсыздық

~ Ерегісу

}

Қарама-қайшылықпен оның қатысушыларының күресінің өршу процесі



{

~ Кикілжіңнің шешілуі

~ Кикілжіңді болжау

= Кикілжіңнің күшеюі

~ Кикілжіңді ескерту

~ Кикілжіңнің ыдырауы

}

Кикілжің жағдайдың қозғаушы кұші, катализаторы



{

~ Мәні


~ Процесс

~ Мақсаты

= Субьект

~ Мұраты


}

Әкімшіл коммуникацияның психологиялық ұстанымын таңдаңыз

{

~ Пікірталастық мазмұн



~ Бір кеңістіктегі мазмұн

~ Бейсөздік тәртіптегі мазмұн

~ Мәтіндік сипаттағы мазмұн

= Аксиомалық мазмұн

}

Кикілжіңдердің және кикілжің жағдайлардың себебі, қайнар көзі



{

= Қарама-қайшылық

~ Обьект

~ Үйлесімділік

~ Процесс

~ Пробемлық жағдай

}

Өзара әрекеттегі жағымды эмоциялар саласын табыңыз



{

~ Ақпарат беруді өтіну

= Бойкүйездіктен арылу

~ Нұсқау тпікірлерді бағыттау

~ Сезімдердің көрінісін қабылдау

~ Өз сезімдерін жасырмау

}

Жағымсыз эмоциялармен жүретін өзара қарым-қатынас процесінде пайда болатын қарама-қайшылықты өткір шешу жолы бұл ...



{

~ Ұрыс-керіс

~ Жанжал

= Кикілжің

~ Қақтығыс

~ Агрессия

}

Әлеуметтік перцепцияның қызметін сипаттаңыз



{

~ Өзгенің орнына өзін қойып, оның ішкі дүниесін түсіну

~ Өзгенің ішкі жағдайын өз сезімдері арқылы қабылдап түсінісу

~ Қабылданушының сыртқы сұлулығын ескеру

= Түсінісу негізінде өзара іс-әрекет ұйымдастыру

~ Басқалардың оған деген қарым-қатынасын қарастыру

}

Дау-дамай, ұрыс-керіс, жанжалды біріктіретін ұғым



{

~ Қарсыласу

~ Келіспеу

~ Ынтымақсыздық

~ Мәмлеге келу

= Қақтығысу

}

Кикілжің – бұл:



{

= Мотивтер мен пікірлердің негізіндегі қарсыласу

~ Пікірлердің күресі

~ Өткір мәселе бойынша дауласу, дискуссия

~ Дауласудағы жеңіске жетудегі бәсекелестік

~ Қарама-қарсы позициялардың соқтығысуы

}

Қара басының ғана қамын ойламай, басқаларға қамқорлық етуші



{

~ скептицизм

= альтуризм

~ аттракция

~ апперцепция

~ акселерация

}

А.Маслоудың қажеттіліктер пирамидасының ең жоғары сатысы



{

~ Өзін сыйлау

~ Өзін-өзі сақтау

= Өзіндік даму

~ Өзіндік пікір

~ Өзіндік ой

}

Инцидент – бұл:



{

~ Кикілжіңнің шынайы себебі

~ Әлеуметтік қатынастағы субьектілердің іс-әрекеті

~ Кикілжіңді тудыратын нәрсе

= Кикілжіңнің жағдаятын саналы түрде түсіну

~ Қажетті кикілжіңнің шарттары

}

Қиын өмірлік жағдайда пайда болып, жүйке-психологиялық күш-қуатты қажет етеді, бұл:



{

~ Көңіл-күй

~ Аффект

~ Сезім


~ Эмоция

= Стресс

}

«Жоғары Мен» нені білдіреді



{

= Жеке адамның әлеуметтану процесінде қол жеткізгені

~ Жеке адамның қорғану шарасындағы жетістігі

~ Жеке адамның санадан тысты көтере алмаушылығынан

~ Жеке адамның идеалды білдіреді

~ Жеке адамның инсайты

}

Аффект ұғымын сипаттаңыз



{

~ Шамадан тыс күшті тітіркендіргіштердің әсерінен адамды әлсіретіп қарсы әрекет жасай алмауы

= Аз уақыт болса да кенеттен булықтыра билеп, бұрқ етіп сыртқа шығатын эмоциялық процесс

~ Біраз уақыт адамдардың көңілін билеп, мінез-құлқына әсер ететін жалпы эмоциялық күй

~ Адамның тіршілік әрекетін жақсартып, өзіне күш беріп, шаттық туғызады

~ Күшті түрде сыртқа шығып, ұзақ уақытқа созылатын процесс

}

Басқарудың қатал тәсілдері, құлшынбаулықтың жоқтығы



{

~ Анархиялы басқару түрі

~ Либералды басқару

= Директивті басқару

~ Демократиялық басқару

~ Немқұрайлы басқару

}

Ереже, нормаларға адам бағдарланатын эталондық, үлгі топ...



{

~ Номиналды топ

~ Диффуздық топ

~ Формалды емес топ

~ Лабораториялық топ

= Референтті топ

}

Қызығушылықтар мен достық негізінде еркін біріккен топты атаңыз



{

= Референтті топ

~ Номиналды топ

~ Диффуздық топ

~ Формалды емес топ

~ Лабораториялық топ

}

Құқықтары мен міндеттері әр түрлі қарым-қатынас түрін көрсетіңіз



{

~ Қарсылықты

~ Демократиялық

~ Үйлесімді

~ Тең құқықты

= Авторитарлы

}

Жетістікке жету қажеттігіне қолдау қуат беруші мінез бітісін атаңыз



{

~ Еріксіздік

~ Күдікшілдік

~ Күмәншілдік

= Тәуекелділік

~ Эмоциялық

}

Арнайы қабілеттер тобына кіретін адам мүмкіндігін сипаттаңыз



{

~ Көру


~ Сөйлеу

~ Есту


= Ән салу

~ Жүру


}

Адамның мiнез-құлқын басқаратын процессті сипаттаңыз

{

~ Қабiлет



~ Мінез

= Табандылық

~ Темперамент

~ Нышан


}

Конфликтінің аяқталуының негізгі формалары

{

= Реттеу, тоқтату



~ Қолдау, қошеметтеу

~ Көндіру, сендіру

~ Жұғу, дәрежелеу, қарсыласу

~ Күш қолдану, өршу

}

Қарым-қатынас үшін бағытталған және қарым-қатынаста пайда болатын құбылысты көрсетіңіз.



{

~ Мимика


= Баяндау

~ Хат жолдау

~ Пантомимика

~ Проксемика

}

Адамның қандай болмасын бір сұлулықты сезінуінде көрінетін жоғарғы сезімін сипаттаңыз



{

~ Мінез


~ Махаббат

~ Интеллектік

= Эстетикалық

~ Адамгершілік

}

Вербальды емес қарым-қатынас құралына жатады:



{

~ Диалог


~ Монолог

~ Хат


~ Сөз тіркесі

= Мимика


}

Өзгенің іщкі жағдайын өз сезімдері арқылы қабылдап білу

{

~ Мінез


~ Қабылдау

= Эмпатия

~ Қатынас

~ Қорғаныс

}

Адамға күш беріп, әрекетке ұмтылдыратын, көтеріңкі сезімдер мен эмоцияларды көрсетіңіз



{

~ Ахроматикалық

~ Хроматикалық

~ Эмпатия

~ Астеникалык

= Стеникалық

}

Қысқа уақытқа созылса да, бұрқ етіп көрінетін эмоцияның түрін сипаттаңыз



{

~ Эйфория

~ Стресс

= Аффект


~ Эмпатия

~ Көніл


}

Адамның ойы мен әрекетінің негізі із қалдыратын күшті, терең тұрақты эмоцияны көрсетіңіз

{

= Қуану


~ Эмпатия

~ Аффект


~ Стресс

~ Эйфория

}

Мінездегі “негативизм” ұғымының мәнін түсіндіріңіз



{

~ Жинақылық

~ Тәртіптілік

~ Дербестілік

~ Талпынғандық

= Қыңырлық

}

Адамның психикасын нұрландыратын қасиет компонентiн көрсетіңіз



{

~ Көңілі қалу

~ Сенім

= Арман


~ Түңілу

~ Ниет


}

Темпераменттің түрін Э.Кречмер төмендегідей көрсетті

{

~ Лептосоматик



= Шизотомик

~ Атлетик

~ Пикник

~ Қозуы басым

}

Адамның бір жұмысты нәтижелі, үздік орындауынан көрінетін жеке дара психикалық қасиетін көрсетіңіз



{

~ Мінез


~ Зейін

~ Бейімділік

~ Талап

= Талант


}

Ауызша сөйлеудің түрлерін сипаттаңыз

{

~ Активті сөйлеу



~ Грамматикалық сөйлеу

= Диалогтық сөйлеу

~ Дауыстап сөйлеу

~ Сыртқы және ішкі сөйлеу

}

Жеке тұлғаның дүние танымы, сенiмi, өмiрлiк позициясы, бағыт, мұрат, бағдары, мақсатына байланысты болғанмен бiреуін қалауды қажет компонентi



{

~ Жарасымсыз

~ Әдепті

~ Ретсіз


~ Ретті

= Талғам


}

Үлкен әлеуметтік топтардың пікірін білу үшін жүргізілетін әдісті көрсетіңіз

{

= Анкета


~ Эксперимент

~ Субьективті

~ Бақылау

~ Әңгiмелесу

}

Адамның оқыс қимыл-қозғалыстарынан, босқа күйіп-пісуден бойын тежеуін сипаттаңыз



{

~ Үрейлену

~ Абыржу

~ Дегбірі қашу

~ Шыдамсыздық

= Ұстамдылық

}

Адамның шамадан тыс зорлануын түсіндіретін қатарды көрсетіңіз



{

= Стресс


~ Қуану

~ Коррекция

~ Эйфория

~ Аффект


}

Психикалық қалыптар тобын анықтаңыз

{

~ Сана


~ Жан

= Зерігу


~ Темперамент

~ Мінез


}

Психология ғылымының салаларын анықтаңыз

{

~ Дидактика



~ Педагогика

~ Тәрбие теориясы

~ Салыстырмалы педагогика

= Еңбек психологиясы

}

Психология ғылымының негізгі әдістерін анықтаңыз



{

~ Синтез


~ Сұрақ-жауап

= Бақылау

~ Әңгіме

~ Тест


}

Психикалық процестер тобын анықтаңыз:

{

~ Нышан мен қабілет



~ Талант, дарындылық

~ Интеллект, қабілет

~ Темперамент пен мінез

= Сезім және эмоция

}

Психологияның қосалқы әдістер тобын анықтаңыз



{

~ Эксперимент

= Анкета

~ Бақылау

~ Табиғи эксперимент

~ Лабораториялық эксперимент

}

Бірлескен әрекетпен ауыз біршілігі жоқ топты көрсетіңіз



{

~ Формалды емес топ

= Диффузды топ

~ Номиналды топ

~ Рефрентті топ

~ Лабораториялық топ

}

Пікірталастық негіздегі өзара тұлғалық қатынастың стилін көрсетіңіз



{

~ Либералдық

~ Авторитарлық

= Демократиялық

~ Конфронтациялық

~ Қамқорлыққа алу

}

Адамның танымдық әрекетіне жататын психологиялық категорияларды анықтаңыз



{

~ Сезім


= Ойлау

~ Мінез


~ Темперамент

~ Эмпатия

}

Эмпирикалық әдістер тобын анықтаңыз



{

~ Кешендік әдіс

~ Салыстыру

~ Талдау


= Байқау

~ Салыстырмалы әдіс

}

Эксперименттік әдістер тобын анықтаңыз



{

~ Сапалық

= Табиғи

~ Бақылау

~ Биографиялық

~ Кешенді

}

Оқу үрдісіне қатысты орын алатын мотивтер тобын анықтаңыз



{

~ Оң мотивтер

~ Адамгершілік рольдік мотивтер

= Танымдық мотивтер

~ Тұрақты мотивтер

~ Гуманды мотивтер

}

Эксперимент әдісінің ерекшеліктерін анықтаңыз



{

~ Бекітілген заңдылықтар

~ Тұрақты

~ Адам қорытындыға өзінің жеке субъективтік пікірлерін қосып жіберуі мүмкін

= Эксперимент нәтижелерді бірнеше рет шығаруға мүмкіндік болады

~ Үнемі жағдай өзгеріп тұрады

}

Кәсіби тұлғаның құндылықтары мен бағдарларын көрсетіңіз



{

~ Әңгіме әдісі

= Прагматизм

~ Авторитарлық

~ Манипулятор

~ Перцепция

}

Интеракция мазмұнын анықтаңыз



{

~ Арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы

~ Тәрбиелеуі негізіндеқұрылатын белгілі тұлғааралық қатынастар

~ Адамдардың бірін-бірі тануы

= Қатысушылардың өзара қозғалыс пен әрекет алмасуы

~ Адамдардың бір-бірін қабылдауы

}

Перцепция мазмұнын ашықтаңыз



{

~ Арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы

= Адамдардың бірін-бірі тануы

~ Қатысушылардың өзара қозғалыс пен әрекет алмасуы

~ Тікелей қарым-қатынас

~ Ақпарат алмасу

}

Теріс эмоцияларды анықтаңыз



{

= Ашу


~ Сезім

~ Мінез


~ Эмоция

~ Қуаныш


}

Ішкі мотивация мазмұнын анықтаңыз

{

~ Адам еркін шабыттандырып, жігерлендіріп, белсенді етіп, үміткер етіп, қайтпас қайсар етіп сомдаған мотивация



= Сыртқы орта қалай болуына қарамастан мотивациялық талпыныс ішкі ниеттен оянады және мақсат атаулы субъективті болады

~ Мотивация тұрақты талпындырушы ретінде көбінесе сыртқы орта талаптарынан қоздатылады

~ Гуманды қарым-қатынасты қабылдау

~ Мотивтер қайшылығы

}

Эмпатия мазмұнын анықтаңыз



{

~ Мәліметтің аздығынан немесе жоғынан жалған тұжырым жасау.

~ Қабылдаушының өзіңді қалай қабылдап тұрғанын түсіну.

~ Қабылданатын адамға деген эмоциялық көзқарастардың пайда болу механизмдерін анықтаумен байланысты зерттеу аймағы

~ Қарым-қатынасқа түсушінің басқа адам оны қалай қабылдайтынын түсінуі

= Адамның басқа адамдардың сыры мен күйзелісін білу,оған жанашырлық білдіру қабілеттілігі

}

Рефлексия мазмұнын талдаңыз



{

~ Мәліметтің аздығынан немесе жоғынан жалған тұжырым жасау.

~ Қабылдаушының өзіңді қалай қабылдап тұрғанын түсінбеуі.

~ Қабылданатын адамға деген эмоциялық көзқарастардың пайда болу механизмдерін анықтаумен байланысты зерттеу аймағы

= Қарым-қатынасқа түсушінің басқа адам оны қалай қабылдайтынын түсінуі

~ Адамның басқа адамдардың сыры мен күйзелісін білу және оған жанашырлық білдіру қабілеттілігі

}

Аттракция мазмұнын сипаттаңыз



{

~ Мәліметтің аздығынан немесе жоғынан жалған тұжырым жасау.

~ Қабылдаушының өзіңді қалай қабылдап тұрғанын түсінбеуі.

= Қабылданатын адамға деген эмоциялық көзқарастардың пайда болу механизмдерін анықтаумен байланысты зерттеу аймағы

~ Қарым-қатынасқа түсушінің басқа адам оны қалай қабылдайтынын түсінуі

~ Адамның басқа адамдардың сыры мен күйзелісін білу және оған жанашырлық білдіру қабілеттілігі.

}

Фонетикалық кедергілер мазмұнын көрсетіңіз



{

~ Сөйлесушілердің тілдік мәнері бір-біріне сай келмеуі

~ Жаргон және слэнг мәселесімен тығыз байланысты

= Адамдар әр түрлі тілде, не сақауланып сөйлегенде пайда болады

~ Тілдің стилі ортақтасу жағдайына сәйкес келмеуі

~ Логикалық кедергілерің туындауына байланысты болады

}

Семантикалық кедергілер мазмұнын атаңыз



{

~ Сөйлесушілердің тілдік мәнері бір-біріне сай келмеуі

= Жаргон және слэнг мәселесімен тығыз байланысты

~ Адамдар әр түрлі тілде, диалектте, не сақауланып сөйлегенде пайда болады.

~ Тілдің стилі ортақтасу жағдайына сәйкес келмеуі

~ Логикалық кедергілер

}

Стильдік кедергілер мазмұнын түсіндіріңіз



{

~ Сөйлесушілердің ойлау мәнері бір-біріне сай келмеуі

~ Жаргон және слэнг мәселесімен тығыз байланысты

~ Адамдар әр түрлі тілде, диалектте, не сақауланып сөйлегенде пайда болады

= Тілдің стилі ортақтасу жағдайына сәйкес келмеуі

~ Логикалық кедергілер

}

Интерактивті қарым-қатынас мотиві кооперация ұғымын анықтаңыз



{

~ Ортақ жетісті барынша төмендету

~ Басқаның жетістігін барынша төмендету

= Жалпы ұтысты жоғарылату

~ Өзінің жетістігін барынша жоғарылату

~ Басқаның жетістігін барынша жоғарылату

}

Интерактивті қарым-қатынас мотиві индивидуализм ұғымын анықтаңыз



{

~ Ортақ жетісті барынша төмендету

~ Басқаның жетістігін барынша төмендету

~ Ортақ жетісті барынша жоғарылату

= Өзінің жетістігін барынша жоғарылату

~ Басқаның жетістігін барынша жоғарылату

}

Интерактивті қарым-қатынас мотиві альтруизм ұғымын анықтаңыз



{

~ Ортақ жетісті барынша төмендету

~ Басқаның жетістігін барынша төмендету

~ Ортақ жетісті барынша жоғарылату

~ Өзінің жетістігін барынша жоғарылату

= Басқаның жетістігін барынша жоғарылату

}

Интерактивті қарым-қатынас мотиві агрессия ұғымын ашықтаңыз



{

~ Ортақ жетісті барынша төмендету

= Басқаның жетістігін барынша төмендету

~ Ортақ жетісті барынша жоғарылату

~ Өзінің жетістігін барынша жоғарылату

~ Басқаның жетістігін барынша жоғарылату

}

Теріс мотивация ұғымын анықтаңыз.



{

= Адам еркін салғырттандырып, енжар етіп, үмітсіз етіп, босбелбеу етіп, шегіншектетіп сомдаған мотивация

~ Ниеттің шын-жалғандығына, кедергілердің сипатына, ортаның жол қою дәрежесіне байланысты болады

~ Ашығу мен шөлдеуден, тоңудан сақтану, азаптан құтылу т.б. үшін қажетті мотивациялар

~ Ұрпақ өсіру, отбасылық, әулеттік, ұлттық, мемлекеттік тұрмысқа мүмкіндік қарастыру

~ Сөйлесушілердің ойлау мәнері бір-біріне сай келмеуі

}

Тұрақты және тұрақсыз мотивация ұғымын анықтаңыз



{

~ Адам еркін салғырттандырып, енжар етіп, үмітсіз етіп, босбелбеу етіп, шегіншектетіп сомдаған мотивация

= Ниеттің шын-жалғандығына, кедергілердің сипатына, ортаның жол қою дәрежесіне байланысты болады

~ Ашығу мен шөлдеуден, тоңудан сақтану, азаптан құтылу т.б. үшін қажетті мотивациялар

~ Ұрпақ өсіру, отбасылық, әулеттік, ұлттық, мемлекеттік тұрмысқа мүмкіндік қарастыру

~ Сөйлесушілердің ойлау мәнері бір-біріне сай келмеуі

}

Жекелік мотивация ұғымын ашықтаңыз



{

~ Адам еркін салғырттандырып, енжар етіп, үмітсіз етіп, босбелбеу етіп, шегіншектетіп сомдаған мотивация

~ Ниеттің шын-жалғандығына, кедергілердің сипатына, ортаның жол қою дәрежесіне байланысты болады

= Ашығу мен шөлдеуден, тоңудан сақтану, азаптан құтылу үшін қажетті мотивациялар

~ Ұрпақ өсіру, отбасылық, әулеттік, ұлттық, мемлекеттік тұрмысқа мүмкіндік қарастыру

~ Сөйлесушілердің ойлау мәнері бір-біріне сай келмеуі

}

Эмоцияның түрі қызығушылық ұғымын анықтаңыз



{

~ Субъект өзiне, көзқарасына, ойына, тұлғалық қасиетерiне, қатынастарына, сыртқы ерекшелiгiне сәйкес емес әрекеттер

~ Адамның тұлғалық немесе дене бiтiмiне өмiрiнде қауiптiң төнуi кезiнде пайда болады

= Ой-өрiстi кеңейту, бiлу, зерттеу ықыласы, бiреуге немесе бiр нәрсеге әуесқойлық және сезiм құшағында күйзелу

~ Субъектiнiң моральдық-эстетикалық талабына сәйкес емес жағдайларда, объектiлерге, құбылыстарға немесе адамдарға туындайды

~ Басқа адамдардың жайсыздығын, жолының болмауына өзiн кiнәлi сезiнедi

}

Эмоцияның түрі қорқыныш эмоциясы ұғымын көрсетіңіз



{

~ Субъект өзiне, көзқарасына, ойына, тұлғалық қасиетерiне, қатынастарына, сыртқы ерекшелiгiне сәйкес емес әрекеттер

= Адамның тұлғалық немесе дене бiтiмiне өмiрiнде қауiптiң төнуi кезiнде пайда болады

~ Ой-өрiстi кеңейту, бiлу, зерттеу ықыласы, бiреуге немесе бiр нәрсеге әуесқойлық және сезiм құшағында күйзелу

~ Субъектiнiң моральдық-эстетикалық талабына сәйкес емес жағдайларда, объектiлерге, құбылыстарға немесе адамдарға туындайды

~ Басқа адамдардың жайсыздығын, жолының болмауына өзiн кiнәлi сезiнедi

}

Ерік сапалары табандылық ұғымын талдаңыз



{

~ Белгілі іс-әрекетке адамның икемділігі

~ Алға қойған мақсатына шексіз сенген және әрекет ету

= Адам алған бетінен қайтпай, көздеген мақсатына қайткенде жетеді

~ Оқыс қимыл-қозғалыстан, орынсыз сөйлеуден тежелу

~ Еңбек етуге, өмір сүруге, оқуға қабілеті

}

Ерік сапалары ұстамдылық ұғымын талдаңыз



{

~ Белгілі іс-әрекетке адамның икемділігі

~ Алға қойған мақсатына шексіз сенген және әрекет ету

~ Адам алған бетінен қайтпай, көздеген мақсатына қайткенде жетеді

= Оқыс қимыл-қозғалыстан, орынсыз сөйлеуден тежелу

~ Еңбек етуге, өмір сүруге, оқуға қабілеті

}

Ерік сапалары ерлік ұғымын көрсетіңіз



{

~ Белгілі іс-әрекетке адамның икемділігі

= Алға қойған мақсатына шексіз сенген және әрекет ету

~ Адам алған бетінен қайтпай, көздеген мақсатына қайткенде жетеді

~ Оқыс қимыл-қозғалыстан, орынсыз сөйлеуден тежелу

~ Еңбек етуге, өмір сүруге, оқуға қабілеті

}

Педагогикалық қабілеттер мазмұнын түсіндіріңіз



{

~ Еңбек етуге, өмір сүруге, оқуға қабілеті қызмет жасау білуі

~ Алға қойған мақсатына шексіз сенген және әрекет етуі

= Қызметте жоғары нәтижелерге жетуін қамтамасыз ететіндей қасиеттері

~ Белгілі іс-әрекетке адамның икемділігін жоғарылатып көрсетуі

~ Оқыс қимыл-қозғалыстан, орынсыз сөйлеуден тежелуі

}

Темперамент типі сангвиник ұғымын сипаттаңыз



{

~ Сөзшең, ұстамсыз, құйындай адам.

~ Тежеулері бірқалыпты, қимыл-қозғалысы баяу, көңілі тұрақты

= Көңіл-күйі құбылмалы, жүрі-тұрысы жылдам, ашулануы тез

~ Көпшіліктен аулақ, уайым-қайғысы көп адам

~ Қабылдауы баяу, әлсіз тип

}

Темперамент типі холерик ұғымын сипаттаңыз



{

= Сөзшең, ұстамсыз, құйындай адам

~ Тежеулері бірқалыпты, қимыл-қозғалысы баяу

~ Көңіл-күйі құбылмалы, жүрі-тұрысы жылдам

~ Көпшіліктен аулақ, уайым-қайғысы көп адам

~ Қабылдауы баяу, әлсіз тип

}

Темперамент типі меланхолик ұғымын сипаттаңыз



{

~ Сөзшең, ұстамсыз, құйындай адам

~ Тежеулері бірқалыпты, қимыл-қозғалысы баяу, көңілі тұрақты

~ Көңіл-күйі құбылмалы, жүрі-тұрысы жылдам

= Көпшіліктен аулақ, уайым-қайғысы көп адам

~ Көңіл-күйі тұрақсыз, қызба адам

}

Темперамент типі флегматик ұғымын сипаттаңыз



{

~ Сәл нәрсеге сезімтал,тұйық сөзге сараң,жайбасар адам

~ Қызу мінезді,күйгелек,шыдамсыз, эмоцияға берілгіш

= Байсалды,тиянақты,салмақты адам

~ Оптимист,әсершіл,ақжарқын ашық адам

~ Көңіл-күйі тұрақсыз, қызба адам

}

Адамдардың күнделікті қарым-қатынасына қатысты гуманизм қағидаларын бейнелейтін қасиет:



{

~ бақылағыштық

~ креативтілік

= адамгершілік

~ дағдылық

~ амбиваленттілік

}

Жеке қажеттіліктерді өтеуде көрінетін мінез түрі



{

~ Оптимизм

~ Писсимизм

~ Альтруизм

~ Негатив

= Эгоизм


}

Күшті, қозуы басым темперамент типін сипаттаңыз

{

~ Мелонхолик



= Холерик

~ Флегматик

~ Сангвиник

~ Атлетик

}

Қарым-қатынаста алдап-арбау арқылы партнерін өзінің жасырын ниетіне бағындыруды көздеген іс-әрекетті көрсетіңіз



{

~ Еліктеу

= Манипуляция

~ Қорқыту

~ Мәжбүрлеу

~ Көрсету

}

Субъект объектінің сыртқы мінез-құлық нысандарын, басқа адамның ойларын,



сезімдерін, әрекетін өзіне көшіруі

{

~ Рефлексия



= Идентификация

~ Каузалды атрибуция

~ Перцепция

~ Эмпатия

}

Депрессияға жақын темперамент типін қолданыңыз



{

~ Мелонхолик

= Холерик

~ Флегматик

~ Сангвиник

~ Атлетик

}

Адамдардың санасындағы, ара қатынастардағы жағымсыз сезімдермен байланысты қарама – қарсы бағыттардың тоғысуы



{

~ Авторитарлы

~ Әміршіл

~ Агрессор

= Конфликт

~ Апатия


}

Танымдық әрекетпен байланысты сезiмдерді көрсетіңіз

{

~ Авторитарлық



~ Әміршіл

~ Агрессор

= Интеллектуалдық

~ Демократиялық

}

Темпераментті алғаш сипаттаған тұлғаны атаңыз



{

~ Павлов


~ Данте

~ Демокрит

~ Селье

= Гиппократ

}

Эмоциялық күйдің селқос түрі



{

~ Апатия


~ Эмпатия

~ Симпатия

~ Идентификация

= Рефлексия

}

Психикалық құбылыстардың пайда болу, және қалыптасу заңдылықтары туралы ғылым



{

~ Педагогика

~ Акмеология

~ Психогенетика

~ Психика

= Психология

}

Психикалық құбылыстар неше топқа бөлінеді



{

~ 4


~ 2

~ 1


~ 5

= 3


}

Бір құрылымдық бөлімге енетін, бірлескен іс-әрекет түрімен байланысқан және бір жалпы мінддетті шешетін еңбек топ:

{

= Ұжым


~ Сынып

~ Цех


~ Бөлімше

~ Топ


}

Өзара бір-біріне жол беру т.б., көнуге негізделген кикілжіңді шешу тәсілі:

{

= Компромисс



~ Бірлесу

~ Бас тарту

~ Икемделу

~ Конфронтация

}

Бір адамды екінші бір адамнан ажыратуға негіз болатын ерекшелік



{

~ Психика

~ Психикалық қалып

~ Психикалық процесс

= Психикалық қасиет

~ Психикалық дене

}

Психология өз алдына дербес эксперименттік ғылым болып бөлініп шыққан жыл



{

~ 1889ж


~ 1869ж

~ 1699ж.


~ 1995ж.

= 1879ж.


}

Психикалық қасиеттерді ата

{

~ Шабыт, мінез, түйсік



~ Қабылдау, эмоция

~ Түйсік, қабылдау, ойлау

~ Шабыт, зерігу, белсенділік

= Мінез, темперамент, қабілет

}

Белгілі жоспар бойынша жүйелі түрде біраз уақыт бойына адамның психикалық ерекшеліктерін қадағалау әдісі



{

~ Әңгіме


~ Салыстыру

~ Эксперимент

~ Тест

= Байқау


}

“Байқау табиғаттың ұсынғанын жинайды, ал тәжірбие табиғаттан өзінің тілегенін алады” – деп айтқан ғалым

{

~ Титченер



~ А.Ф.Лазурский

~ В. Вундт

~ И. П. Павлов

= И. М. Сеченов

}

Кикілжіңді соқтығыстың негізгі параметрлерін білу



{

= Кикілжің диагностикасы

~ Кикілжің шегі

~ Кикілжің өршуі

~ Аяқталуы

~ Динамикасы

}

Адамды әрекетке бағыттайтын,қажетін өтеуге талаптандыратын түрткі



{

~ Қабілет

~ Қызығушылық

~ Қажеттілік

~ Сенім

= Мотив


}

Темпераменттің гуморальді теориясының негізін салушы:

{

~ Ибн Баджа



~ Демокрит

~ Сократ


~ Авиценна

= Гиппократ

}

Ресей ғалымы жүйке жүйесінің қасиеттері бойынша темпераменттің негізгі типтерін ажыратты:



{

~ С.М.Бехтерев

~ М.В.Ломоносов

~ С.Л.Рубинштейн

= И.П.Павлов

~ С.Л.Выготский

}

Ең алғашқы психологиялық лаборатория қай қалада ашылды:



{

~ Берлин


~ Лондон

= Лейпциг

~ Кельн

~ Рим


}

Төменде келтірілген әдістерінің қайсысы психология ғылымының жеке ғылым болып бөлініп шығуына мүмкіндік берді:

{

~ Интроспекция



= Эксперимент

~ Іс әрекет өнімдерін талдау

~ Бақылау

~ Сұрау әдісі

}

Мотивация дегеніміз:



{

~ Белсенді түрде жаңа күш құру.

~ Белгілі шарттарға негізделмей жеке адамның іс-әрекетін, мінез-құлқын бағыттайды

~ Жеке адам қажеттілігіне негізделген іс-әрекет нәтижесінің көрсеткіші

~ Белгілі бір мақсатқа байланысты көзқарастарының жүйелену

= Қажеттілікті қанағаттандыруға бағытталған әрекет

}

Әрекеттін талаптарына жауап беретін және онда жоғары жетістікке жетуде қамтамасыз ететін жеке адамның психологиялық қасиеттерінің өзіндік дара үйлесімі – бұл:



{

= Қабілет

~ Жоғары нерв әрекетінің типтері

~ Симптомакомплекстер

~ Нышан

~ Бітістердің акцентуациясы

}

Жанның пәннен бөлінбейтіні туралы тұжырымды алғаш ұсынған:



{

~ Демокрит

~ Платон

~ Сократ


= Аристотель

~ Спиноза

}

Белсенділіктің қайнар көзі:



{

~ Мақсат


~ Инстинкт

= Қажеттілік

~ Бағдар

~ Мотив


}

Кикілжіңнің тікелей мүшелері:

{

= Жақтар, оппоненттер, субьектілер



~ Депутаттар, адамдар

~ Респоденттер, зерттеушілер

~ Тарихшы, әлеуметтанушы

~ Топтар, адам, қоғам

}

Инциденттің пайда болуын проблеманы талдау және мүшелерін анықтау бұл:



{

= Кикілжіңді болжау

~ Шешу

~ Ескерту



~ Болдырмау

~ Профилактика-сауықтыру

}

Стресстің көпке созылған ауыр түрі



{

~ Мақсат


~ Инстинкт

= Қайғы


~ Эмоция

~ Мотив


}

Топтық мотивация ұғымын ашықтаңыз

{

~ Адам еркін салғырттандырып, енжар етіп, үмітсіз етіп, босбелбеу етіп, шегіншектетіп сомдаған мотивация



~ Ниеттің шын-жалғандығына, кедергілердің сипатына, ортаның жол қою дәрежесіне байланысты болады

~ Ашығу мен шөлдеуден, тоңудан сақтану, азаптан құтылу үшін қажетті мотивациялар

= Ұрпақ өсіру, отбасылық, әулеттік, ұлттық, мемлекеттік тұрмысқа мүмкіндік қарастыру

~ Сөйлесушілердің ойлау мәнері бір-біріне сай келмеуі

}

Адамның тұлғалық қарама-қайшылығы мен кәсіби дамуына негізделген ішкі психикалық зорланушылықтағы ерекше жағдайы



{

= Тұлға дағдарысы

~ Тұлға қайшылығы

~ Тұлға өсуі

~ Тұлға жетілуі

~ Тұлға дамуы

}

Кәсіби алға жылжу перспективасының бұзылуына байланысты дағдарыс дағдарыстың қай түріне жатады...



{

~ Формалы дағдарыс

= Нормативті дағдарыс

~ Нормативті емес дағдарыстар

~ Формасыз дағдарыс

~ Шартты дағдарыс

}

Кез-келген әрекет секілді күрделі мотивтер жүйесінен және белсенділік қайнар көзінен тұратын...



{

~ Өзін-өзі дамыту

~ Рухани даму

~ Материалдық даму

= Өзіндік кәсіби даму

~ Біліктілікті жетілдіру

}

Өзіндік кәсіби және тұлғалық дамуының хал-күйіне қысқаша талдау жасауда қандай сұрақ қарастырылмайды



{

~ Жағдайы

~ Проблемалар

~ Кедергілер

~ Қауып-қатерлер

= Темперамент

}

Адам табыстылығын анықтайиын негізгі фактор:



{

~ Туқымқуалаушылық

= Мақсат

~ Білім


~ Дағды

~ Отбасылық жағдайы

}

Мақсаттарды анықтау, жағдайды талдау, табысқа қол жеткізудің мақсатты стратегиялары мен әдістері, мақсатты тұжырымдау:



{

~ Мақсаткерлік

~ Мақсатты іс-әрекет

~ Жоспарлау

= Мақсат қою

~ Ұйымдастыру

}

Мақсаттарды жүзеге асыруға дайындық үдерісі. өзіндік іс-әрекеттің жоспары мен балама варианттарын анықтау. Жылдық, айлық, декадалық, күнделік жоспарларды құру:



{

~ Ұйымдастыру

~ Бақылау

= Жоспарлау

~ Бағалау

~ Үйлестіру

}

Кәсіби ұстанымды қальштастыру, маңызды кәсіби қасиеттер мен дағдыларды ұштастыра білу, кәсіби кызметті жоғары біліктілікпен атқара алу:



{

= Кәсібилену

~ Даралану

~ Даму


~ Кәсіпті игере алмау

~ Борыш


}

Адамның шығармашылық дарын деңгейі, шығармашылық қабілетін табыңыз

{

~ Позитивтілік



~ Активтілік

~ Белсенділік

~ Белгісіздік

= Креативтілік

}

Қоғамның индивидтің сіңірген еңбегін тану шамасы; субъектінің әлеуметтік мәнді сипаттамаларының сол қауымдастықта қалыптасқан құндылықтар шкаласымен салыстыру нәтижесін атаңыз



{

~ Өнеге


= Мәртебе

~ Мәртік


~ Баға

~ Сый


}

Адамның өзіне деген сенімін арттырып, рухани үйлесімділігін арттыратын және айналасындағылармен қарым-қатынасын, өзіне сын көзбен қарауын және талап қоя білуін, жетістікке және сәтсіздікке қалай қарайтынын көрсетуі:

{

~ Өзін-өзі аңғару



~ Өзін-өзі анықтау

= Өзін-өзі бағалау

~ Өзін-өзі мадақтау

~ Өзін-өзі талдау

}

Өз мамандығы бойынша терең білім, жоғары мектеп дидактикасын меңгеруге және оқу әдістемесі бойынша қажет білім мен іскерлік дағдыны қалыптастыру:



{

~ Ұйымдастырушылық қабілеттер

~ Гностикалық қабілеттер

~ Конструктивті қабілеттер

= Кәсіптік қабілеттілік

~ Жобалаушы қабілеттер

}

Топты ұйымдастыру, жаңа міндеттерді орындауда топтастыру және соған сай өз жұмысын дұрыс ұйымдастыру, жоспарлау, уақытты тиімді әрі ұтымды қолдануы, өзін бақылаудағы іскерлік қабілетін сипаттаңыз



{

= Ұйымдастырушылық қабілеттер

~ Перцептивті қабілет

~ Гностикалық қабілеттер

~ Конструктивті қабілеттер

~ Жобалаушы қабілеттер

}

Адамға берілген барлық мүмкіндіктер пен қабілеттерді толық ашу Маслоудың қай қажеттілігіне жатады...



{

~ Фундаментальды қажеттілік

~ Қауіпсіздік қажеттілігі

= Өзін-өзі жүзеге асыру

~ Махаббат пен бұйым қажеттілігі

~ Сыйластық қажеттілігі

}

Сөздiк, вербальды қарым-қатынас қолданады:



{

~ Ишарат (жест)

~ Мимика

~ Пантомимика

= Тiлдi (сөздi)

~ Көз байланысы

}

Тiлдiк емес белгiлiк жүйелердi қолданатын қарым-қатынас түрiн атаңыз



{

= Вербальді емес

~ Іскерлiк қарым-қатынас

~ Вербальдi қарым-қатынас

~ Топтық қарым-қатынас

~ Формальды емес қарым-қатынас

}

Хабар алмасуды қамтамасыз ететiн қарым-қатынас функциясын көрсетіңіз



{

~ Перцептивтi

= Коммуникативті

~ Әлеуметтiк

~ Интерактивті

~ Ішкi


}

Адам басқалардың құндылықтарын, көзқарастарын төзімділік тұрғыдан қабылдауын сипаттаңыз

{

~ Немқұрайлылық



~ Адамгершілік

= Толерантық

~ Мансаптық

~ Кішіпейілділік

}

Эпикурдың пікірінше өмір....



{

~ Көңілді

~ Есте қаларлық

~ Мәнді


~ Мағыналы

= Елеусіз

}

«Мәдени мұра» бағдарламасының басты міндеті :



{

=Қазақстандықтардың қазіргі ұрпағына Ұлы қазақ даласында өмір сүрген халықтың мәдени игілігін сақтау ;

~Экономикалық теңсіздікті сақтап қалу ;

~Экологиялық заңдылықтарды сақтау ;

~Әскери күш қуаттарымызды жабдықтау ;

~Салт-дәстүрлерді сақтау .

}

Мәдениет ұғымын арабтар қандай мағынада қолданды?



{

=Қалалық ;

~Маданият ;

~Өркениет ;

~Шаһар ;

~Кент .


}

«Мәдени мұра» бағдарламасы қай жылы енгізілді?

{

=2004ж ;


~1999ж ;

~2000ж ;


~2009ж ;

~1998ж .


}

Культура сөзі қандай мағына береді?

{

~Білім беру



=Өңдеу,жерді өңдеу

~құрметтеу

~мәдениеттілік

~даму


}

«Мәдени мұра» бағдарламасының басты мақсаты :

{

~Әскери тапсырмаларды орындау ;



~Экономикалық өсімді көрсету ;

= Еліміздің тарихи-мәдени мұрасын зерттеу. ;

~Әуе шарларын насихаттау ;

~Салт-дәстүрлерді құрметтеу .

}

Көне грек ойшылы Цицерон пікірінше:



{

=Мәдениет-бұл ақыл ойды жетілдіру болып табылады ;

~Жерді өңдеу деген мағына берген ;

~Білім беру, даму сияқты мағынада қолданылған ;

~Жерді жырту, бау бақшаны өңдеу мағынасын білдірген ;

~Пікір білдіру ;

}

Мәдениет ұғымы қай ғасырдан бастап қолданысқа ене бастады?



{

=XVIIғ ;


~XIIғ ;

~XVIғ ;


~XVғ ;

~Xғ .


}

Мәдениет -бұл?

{

~Адамның өз мүмкіндіктерін жетілдіруі ;



~Әдет ғұрыптардың өзара сабақтастығы ;

~Тәрбие мен білімнің өзара байланыстарындағы идея ;

=Философиялық ой толғанысының аса маңызды ,терең теориялық мәнді ұғымы ;

~Көркемдік бейне.

}

Мәдениет ұғымы Европада қай ғасырдан бастап қолданысқа ене бастады?



{

=XVIIIғ.ІІ жартысы ;

~ХІІғ.І жартысы ;

~Хғ ;


~ІХғ. ІІ жартысы ;

~ХIIғ .


}

ХVІІІ ғасырдан бастап мәдениет ұғымы қандай мағынаны берді?

{

=Білім беру, қабілеттілік, құрметтеу ;



~Жанды жетілдіру ;

~Әдет ғұрыпты сақтау ;

~Шығармашылықты дамыту ;

~Салт дәстүр .

}

Мәдениеттану пәні:



{

~Әлеуметтануды зерттейді ;

~Тарихты зерттейді ;

=Адамды қоғамдық тәртіпке баули отырып, рухани байытуды үйретеді ;

~Тарихи оқиғаларды зерттейді ;

~Белгілер мен таңба жүйесін зерттейді .

}

Мәдениеттану пәнінің міндеті:



{

~Қоғамдағы білім беру мен тәрбиені жетілдіру ;

~Халықтың рухани байлығы ;

~Әр халықтың жеке өмірін қарастырады ;

=Мәдени байланыстарды қарастыру, ұлтаралық мәдениеттер сабақтастығын қарастырады ;

~Мәдениетті қалпына келтіру .

}

Мәдениет ұғымы екіге бөлінеді:



{

=Материалдық және рухани ;

~Тарихи және заманауи ;

~Жазбаша және ауызша ;

~Өркениет және мәдениет ;

~Оң және теріс .

}

Мәдениеттің критерийлері қаншаға бөлінеді:



{

~3 ;


~2 ;

=4 ;


~5 ;

~8 ;


}

Ғалым,қазақтанушы Қ.Шарықбаев пікірінше:

{

=Ақылды адам -өзіндік ойы,мақсаты, бағыты бар жеке тұлға ;



~Адам- индивид жеке тұлға ;

~Адамзат қоғамы тек қана екі типтік қоғамнан тұрады ;

~Ең жоғарғы тап өкілі ;

~Көзі ашық пенде ;

}

Неміс ойшылы М.Г.Гердер пікірінше :



{

~Халықтар достығы ;

~Мәдениет халықтың тірі тағдыры ;

~Мәдениет дегеніміз қауымды құрметтеу ;

~Мәдениет бұл барлығын талдап қорыту ;

=Мәдениет пен өркениет бір бірін толықтырып отыратын ұғымдар .

}

Жаңа заман ойшылы Ж.Ж.Руссо:



{

=Парасаттылық пен әділеттілікке негізделген қоғамды өркениетті қоғам деп түсіндірді.

~Мәдениет пен өркениет бір ұғым

~Өркениет мәдениеттің техникалық даму деңгейі

~Өркениет мәдениеттің прогрессі

~Жабайылық

}

Француз ойшылы Ф.Вольтердің пікірінше:



{

=Өркениет мәдениеттің прогрессі,қоғамның парасаттылық деңгейі ;

~Мәдениеттің жоғарғы түрі өркениет ;

~Қоғамның материалдық жетістігінің жиынтығы ;

~Мәдениет пен өркениет синоним ;

~Қарапайымдылық .

}

Өркениет дегеніміз:



{

~Табиғаттағы құбылыстар ;

~Феодалдық қоғамның күшеюіне байланысты дамыған қоғам ;

~Ақшаның көмегімен ғана дамуға болатын қоғам ;

~Мәдениеттің өрбіген саласы ;

=Дін арқылы берілетін, моральдық рухани құндылықтардың негізінде ұйымдасқан қоғам ;

~Табиғаттағы құбылыстар .

}

Қоғамдағы мәдениеттің қызметтері қаншаға бөлінеді:



{

~7 ;


+5 ;

~3 ;


~4 ;

~2 .


}

Өркениет термині латын тілінен аударылғанда қандай мағына білдіреді:

{

+Азаматтық ;



~Қоғамдық ;

~Қалалық ;

~Әлеуметтік ;

~Саяси қатынастар .

}

Әлеуметтік өркениет дегеніміз:



{

=Адамның қызметтеріндегі барлық салалармен байланысы ;

~Әлеуметтануды зерттейді ;

~Өркениеттің жалпы көрінісі ;

~Мәдениеттің жалпы көрінісі ;

~Бейтараптылық .

}

Қазіргі таңдағы әлемдегі өркениеттердің бір түрі:



{

=Славяндық ;

~Азиялық ;

~Ресейлік ;

~Аустриялық ;

~Қытайлық .

}

ХІХ ғасырдағы ағылшын ойшылы Эдуард Бернетт Тайлор пікірінше:



{

=Мәдениеттану ғылымы бұл-реформалар ;

~Мәдениетті ақыл ойдың көмегі арқылы түсіну ;

~Мәдениетті шығармашылық қызметі арқылы білу ;

~Мәдениеттану ғылымы бұл тарих айнасы ;

~Мәдениетті пікір көмегі арқылы түсіну .

}

Мәдениет тілі бұл:



{

~Тарих пен ұрпақ сабақтастығы ;

~Адамдардың қарым қатынас байланысы ;

=Қоғамды алға қарай дамытатаын негізгі құрал болып табылады ;

~Қарым қатынастылық ;

~Мәдениет пен өмір сүру формасы .

}

ХХғ.70 жылдарында "дискурс" ұғымын қолданысқа енгізген кім?



{

=Ю.Хабермас ;

~М.Вебер ;

~Цицерон ;

~Ж.Ремарк ;

~О. Конт .

}

Дискурс дегеніміз:



{

~Көзқарас ;

~Өркениет негізі ;

~Даму жүйесінің қайталануы ;

~Тәрбие формасы ;

=Уақыттың мәдени тілдік контексті .

}

"Семиотика" грек тілінен аударғанда қандай мағына білдіреді



{

~Сенім ;


~Жүйе ;

~Тәртіп ;

=Белгі, таңба ;

~Жазу .


}

Белгілік жүйедердің қанша функциясы бар?

{

=2 ;


~3 ;

~4 ;


~5 ;

~8 .


}

Алтын Адам қай жерден табылған?

{

~Ақмола ;



~Шымкент маңы ;

~Жетісай ;

~Орал өңірі ;

=Есік обасы, Жетісу өңірі .

}

Сақ,скиф бейнелеу өнерінің негізгі обьектісі



{

~Зергерлік өнер ;

=Хайуанаттар стильі ;

~Әшекей бұйымдар жасау ;

~Сурет салу ;

~Берекелі .

}

"І Петрдің сібір коллекциясы" кімнің бұйрығымен жасалды?



{

~1877 жылы І Александр ;

~1878 жылы ІІІ Елизаветта ;

~1788 жылы ІІ Николай ;

=1718 жылы І Петр ;

~1885 жылы І Елизаветта .

}

"Сібір коллекциясы" қазіргі таңда қай қалада сақталды ;



{

~Санк Франсиско,Эрмитаж ;

~Москва,Эрмитаж ;

=Санк Петербург,Эрмитаж ;

~Красноярск,Эрмитаж ;

~Алматыда .

}

V-X ғ.әдеби жазбалардың бір түрі



{

=Орхон Енисей жазбалары ;

~Андрон ескерткіштері ;

~Қытай жазбалары ;

~Грек жазбасы ;

~Барлығы дұрыс .

}

V-X ғ.Көне жазбаларды Қазақстан жеріне экспедиция жасап зерттеген орыс ғалымдары?



{

~Қ.Сәтбаев,В.Радлов,П.Семенский ;

=В.В.Григорьев,Н.М.Ядринцев,В.В.Бартольд,В.В.Радлов ;

~С.Семенов,Б. А.Абрамович ;

~И.А.Левшин,В.Даль ;

~О. Конт, М. Вебер .

}

"Құтадғу білік" еңбегінің авторы



{

=Ж.Баласағұни ;

~А.Иүгінеки ;

~А.Яссауи ;

~А.Байтұрсынов ;

~И. Рушд .

}

"Диуани Хикмет "еңбегінің авторы?



{

=А.Яссауи ;

~Омар Хайям ;

~С.Бақырғани ;

~Ж.Баласағұни ;

~К Маркс .

}

"Диуани лұғат ат түрік" еңбегінің авторы?



{

=М.Қашғари ;

~А.Иүгінеки ;

~А.Яссауи ;

~А.Байтұрсынов ;

~М Дулатұлы .

}

Орта Азия мәдениеті бұл?



{

~Қолөнер мәдениеті ;

~Көшпелі мал шаруашылығымен айналысуы ;

~Өркениет пен мәдениеттің сабақтастығы ;

~Жазба және қол өнермен айналысуы ;

=Көптеген ұлттардың ,діндер мен этникалық мол мұралардың көрнекі жиынтығы .

}

Х-ХІ ғ бастап қолға алынған өнер түрі?



{

~Қолжазбалар жазу ;

~Жазба әдебиеттер жазу ;

~Сурет және музыка өнері ;

~Зергерлік өнер ;

=Күміс, алтын ақша құю өнері .

}

Орта ғасыр Қазақстан жерінде мәдениеттің дамуына әсер еткен факторлар?



{

~Қол өнер ;

~Музыка өнері ;

=Халық ауыз әдебиеті, жазу өнері ;

~Зергерлік өнері ;

~Зияткерлік .

}

V-VI ғ Қазақстан жерінен табылған көне жазулар?



{

=Орхон Енисей,Тоныкөк,Білге Қаған,Күлтегін ;

~Андрон мәдениеті ;

~Соколов сарыбай ;

~Отырар қаласынан ;

~дұрыс жауабы жоқ .

}

Орта ғасырдағы Батыс Еуропа мәдениеті бұл:



{

~Шығыс Қытай империясының мәдени дәстүрі ;

~Шығыс Еуропаның мәдени дәстүрі ;

=Батыс Рим империясының мәдени дәстүрі ;

~Орталық азияның мәдени дістүрі ;

~Батыс Пруссия .

}

Батыс Еуропа мәдениеті үш кезеңге бөлінеді:



{

=Бастапқы,жоғарғы,кейінгі ;

~Сыртқы,ортаңғы,ішкі ;

~Алдыңғы,кейінгі,ортаңғы ;

~Төменгі,сыртқы,жоғарғы ;

~Оң, теріс, екеуіде .

}

Батыс Еуропа мәдениетінің басты ерекшелігі?



{

=Діни көзқарастың басым болуы ;

~Қалалық өркениеттің дамуы ;

~Жазба мәдениеттің дамуы ;

~Қару жарақтың мықты болуы ;

~Готикалық дәстүр .

}

Орта ғасырлық Еуропалық қоғам бұл:



{

~Шаруашылықтың жоғары дамуы ;

~Жазба мәдениеттің дамуы ;

=Діни көзқарастың басым қоғам болуы ;

~Музыка және сурет өнерінің дамуы ;

~Ораторлық өнер .

}

"Діни көзқарастың басым болуы,соншалықты библияны құштарлықпен, сеніммен оқиды"деген ғалым ;



{

=С.Авиринцев ;

~Томсон ;

~Аристотель ;

~Әл Фараби ;

~Платон .

}

Батыс Еуропадағы шіркеу ілімі бұл:



{

~Марксистік ;

~Қоғамдық саясаттың ортасы болды ;

~Білім мен ғылымға қарсы болды ;

~Діни ағымды қолдады ;

=Қоғамдық ой сананың басты ұйытқысына айналды .

}

XI ғ Италияда ең алғаш ашылған жоғарғы оқу орны:



{

~ Рим университеті ;

~Бостон университеті ;

=Балон университеті ;

~Мәрмәрә университеті ;

~Франция университеті .

}

1209 жылы Англияда салынған оқу орны:



{

~Опен университеті ;

~Стэнфордский университеті ;

~Чикагский университеті ;

=Кембридж университеті ;

~Вена университеті .

}

1160 жылы Францияда ашылған оқу орны:



{

~Сенд Джонс университеті ;

~Эмерсон университеті ;

~Фордхэм университеті ;

=Париж университеті ;

~Форм университеті .

}

ХІІІ- ХV ғ жазылған алтын орда дәуіріндегі әдеби мұра:



{

~Манас жыры ;

~Ертарғын ;

~Алпамыс батыр жыры ;

=Махаббатнаме дастаны, Хұсрау Шырын дастаны ;

~Қобыланды .

}

ХІІ-ХІІІ ғ жазылған неміс халқының әдеби мұрасы:



{

=Нибелунг жыры ;

~Аттила дастаны ;

~Франз Штернбальдтың саяхаты ;

~Сапар суреттері ;

~Хейзинга дастаны .

}

ХІІІ ғ ағылшын әдебиетінің атақты әдеби жанры:



{

=Робин Гуд жайындағы балладалар ;

~Ромео мен Джульетта ;

~Лютенция ;

~Людвик Берне ;

~Гректік .

}

Орта ғасыр кезеңінде Англияда жазылған эпос:



{

~Беовульф туралы поэма;

=Старшая Эдда эпосы;

~Эгил туралы сага;

~Манас эпосы;

~Барлығы дұрыс.

}

"Роман стиль" сөзінің мағынасы:



{

~Рим тарихы ;

=Рим мәдениетінің мирасқоры ;

~Мәдениет қалашығы ;

~Грек шеберлері ;

~Барлығы дұрыс .

}

Батыс Еуропада өнер тарихында жетекші рөл атқарған қала :



{

~Амстердам ;

~Рим ;

~Париж ;


=Франция ;

~Вена .


}

Романдық стильдегі салынған Париждегі атақты Собор қалай аталады?

{

~Амстердам ;



=Нотердам ;

~Рим ;


~Париж ;

~Эрнест .

}

Романдық стильде салынған Германиядағы Собор қалай аталады?



{

~Берлин ;

~Прага ;

=Вармс ;


~Калан ;

~Дұрыс жауабы жоқ.

}

ХІ ғ Италия еліндегі Франция қаласында салынған шіркеу?



{

~Айя София ;

=Сан-Миньято ;

~Ватикан ;

~Лас Лахас ;

~София.


}

ХІХ ғ өмір сүрген Француз суретшісі О.Роден пікірінше:

{

=Романдық сәулет өнері адам өмірінің тұрақтылығын паш ететін үнсіздігімен адамның мысын басып,табындыра білді ;



~Романдық сәулет өнері әлемдегі тамаша сәулет өнері ;

~Ғажайып ойлану арқылы жүзеге асады ;

~Сәулет өнері ең ғажайып өнер туындылары және тарихи мұра болып қалады ;

~Аталғанның барлығы дұрыс .

}

ХІІ-ХVI ғ Батыс Еуропада пайда болған стиль:



{

=Готикалық стиль ;

~Аң стиль ;

~Роман стиль ;

~Хайуанат стиль ;

~Борт стиль .

}

Готикалық стиль сөзінің мағынасы :



{

=Гот - тайпаның аты ;

~Гот - қаланың аты ;

~Гот - стиль мағынасын береді ;

~Гот - шаруашылық атауы ;

~Шорт трек.

}

Романдық стильдың табиғи жалғасы :



{

~Хайуанат стиль;

~Аңдық стиль ;

~Роман стиль ;

=Готикалық стиль ;

~Франктық стиль .

}

Батыс Еуропа кезінде Францияда салынған Собор :



{

~Парапортиани соборы ;

=Рейм соборы ;

~Василия соборы ;

~Тажд Махал ;

~Булонь соборы.

}

Батыс Еуропа кезеңінде Германияда салынған Собор :



{

=Кельнский соборы ;

~Ульм соборы ;

~Руан соборы ;

~Лена соборы ;

~Сэнт соборы.

}

Батыс Еуропа кезеңінде Италияда салынған Собор :



{

=Санта Мариа соборы ;

~Любек соборы ;

~Андрея соборы ;

~Фрайбургский соборы ;

~Гадалея соборы.

}

ХІІІ-ХІV ғ салынған Италиядағы шіркеу?



{

~Петр шіркеуі ;

~Петропавл шіркеуі ;

=Навелла шіркеуі ;

~Солсберийск шіркеуі ;

~Генк шіркеуі .

}

"Будда" сөзінің мағынасы :



{

=Нұрлану ;

~Жарқырау ;

~Күлімдеу ;

~Білім ;

~Даналыққа құштарлық.

}

Шахматты ойлап шығарған ел :



{

~Грузия ;

~Араб мемлекеті ;

=Үндістан ;

~Ресей ;

~Англия ;

}

Құпия о дүниелік күштерге сену қалай аталады?



{

=Мистика ;

~Фетишизм ;

~Зоастризм ;

~Тәңіршілік ;

~Манихейлік.

}

Қазақ дәстүрінде отбасы символы :



{

=Шаңырақ ;

~Уық ;

~Кереге ;



~Табалдырық ;

~Есік.


}

Даланың ұлы композиторы,"Сарыарқа" күйінің авторы :

{

=Құрманғазы ;



~Қорқыт ата ;

~Тәттімбет ;

~Дина ;

~Асан Қайғы .

}

"Біржан мен Сара " операсының авторы :



{

~К.Байсейітова ;

=М.Төлебаев ;

~Затаевич ;

~Құрманғазы ;

~Ш. Ниязбеков;

}

Қазақ шамандарын қалай атаймыз?



{

=Бақсылар ;

~Қарақшы ;

~Тәуіп ;


~Емші ;

~Тақуа ;


}

Мәдениетті зерттеуде антропологиялық бағыт қалай аталады?

{

=Мәдени антропология ;



~Қоғамдық антропология ;

~Саяси антропология ;

~Этностық антропология ;

~Тарихи антропология ;

}

Материалдық мәдениетке жататындар :



{

=Заттар ;

~Музыка ;

~Білім ;


~Өнер ;

~Кітап .


}

Рухани мәдениетке жататындар :

{

~Заттар ;



=Дін, білім ;

~Бұйымдар ;

~Қолөнер ;

~Мүсін жасау .

}

Қазақтың тұңғыш романы :



{

=Бақытсыз Жамал ;

~Қан мен тер ;

~Тар жол тайғақ кешу ;

~Ақбілек ;

~Еңлік Кебек .

}

Дина Нұрпейісованың күйі :



{

=Байжұма ;

~Күй ;

~Жайлау ;



~Түн ;

~Адай .


}

Қазақтың "Амангелді" атты тұңғыш фильмінің музыкасын кім жазған?

{

=А.Жұбанов ;



~М.Әуезов ;

~Ж.Баймырзаев ;

~С.Қайнарбаев ;

~Д.Нұрпейісова .

}

1944 жылы қойылған "Абай" операсының авторының бірі :



{

=А.Жұбанов ;

~Ә.Қастаев ;

~П.Зенков ;

~Х.Наурызбаев ;

~Ә.Қастеев .

}

Алматы қаласында ашылған Қазақстанның алғашқы оқу орындарының бірі :



{

=Политехнкалық институт ;

~Медициналық училище ;

~Техникалық институт ;

~Химия институты ;

~Қыздар университеті .

}

Қазақстандағы тұңғыш академиктерді атаңыз?



{

=Қ.Сатбаев ;

~Ш.Уалиханов ;

~П.Зенкаев ;

~И.Белоцерковский ;

~Х.Наурызбаев .

}

Алматыдағы "Абай" ескерткішінің авторларының бірі:



{

=Х.Е.Наурызбаев ;

~А.Жұбанов ;

~Ш.Уалиханов ;

~А.Қастеев ;

~Р.Флэрти ;

}

Эскимос туралы "Солтүстіктегі Нанук" деген деректі фильм түсірген соң қандай балмұздақтар сатыла бастады?



{

=Эскимо ;

~Пломбир ;

~Южное ;


~Бомба ;

~Астана .

}

Үндістандықтардың атақты поэмасы:



{

=Махабхарата ;

~Ильяда ;

~Одиссея ;

~Теогония ;

~Вайшида ;

}

Ежелгі гректер киімі:



{

=Хитон ;


~Сари ;

~Ханбок ;

~Сәукеле ;

~Шапан .


}

Грекия аумағындағы жеті кереметтің үшеуі:

{

=Зевс мүсіні ;



~Милос Шолпаны ;

~Афина Парфенос ;

~Теогония ;

~Афродита мүсіні .

}

XVIIIғ бастап мәдениет ұғымы қандай мағына береді?



{

=Білім беру

~Өркендеу

~Қалалық


~Даму

~Өңдеу


}

Қоғамдағы мәдениет қызметтерінің бірі ;

{

=Адамды қалыптастыру ;



~Саяси ;

~Әлеуметтік ;

~Тарихи ;

~Мәдени ;

}

Белгілік жүйелердің функциялары :



{

=Хабарды жеткізу ;

~Жазу ;

~Көру ;


~Қарым қатынас ;

~Есту .


}

V-Xғ әдеби жазбалар :

{

=Күлтегін ;



~Хұсрау мен Шырын ;

~Диуани Хикмет ;

~Ақиқат сыйы ;

~ Қыз Жібек .

}

Х -ХІІғ қазақ жерінде қазақ мәдениетінің дамуына үлес қосқан ғалымдардың бірі :



{

~Ш.Уалиханов ;

=Әл Фараби ;

~С.Сейфуллин ;

~А.Байтұрсынов ;

~А.Құнанбаев .

}

Жібек жолы сауда керуені жүріп өткен Қазақстан аумағындағы көне қала :



{

=Сауран ;

~Италия

~Испания


~Англия

~Америка


}

Орта ғасырдағы қалалар қанша бөліктен тұрады :

{

~1;


~2:

=3;


~4;

~5.


}

Қазақстан аумағындағы орта ғасырдағы мәдениет үш кезеңге бөлінеді :

{

~1;


~2;

=3;


~4;

~5.


}

V-VIғ Қазақстан жерінен табылған көне жазба :

{

=Орхон Енисей ;



~Сына жазулары ;

~Руна жазулар ;

~Қыш ыдыстар ;

~Иероглифтер .

}

ХІІІ-XVғ жазылған Алтын Орда дәуіріндегі әдеби мұра :



{

=Махаббатнаме ;

~ Элиада ;

~Жүсіп Зылиқа ;

~Қан мен тер ;

~Бату қаған .

}

«Мәдени мұра» бағдарламасы қанша кезеңнен тұрады?



{

=1-кезең: 2004-2006жж. 2-кезең: 2007-2009жж. 3кезең: 2009-2011жж ;

~5-кезеңнен ;

~4-кезеңнен ;

~6-кезеңнен ;

~1-кезең 2000ж. 2-кезең-2004ж

}

«Мәдени мұра» бағдарламасын енгізген кім?



{

=ҚР Тұңғыш Елбасы Н.Назарбаев ;

~Ә.Кекілбаев ;

~Қ.Тоқаев ;

~Ғ.Есім ;

~М.Шоқан .

}

«Мәдени мұра» бағдарламасының басты мақсаты :



{

~Экономикалық өсімді реттеу ;

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

~Әскери күштерді нығайту ;

~Салт-дәстүрімізді насихаттау ;

=Еліміздің тарихи-мәдени мұрасын зерттеу.

}

«Мәдени мұра» бағдарламасы аясында қай елдерде зерттеу жұмыстары жүргізілді?



{

=Қытай, Түркия, Монғолия, Ресей, Өзбекстан, Батыс Еуропа елдері ;

~Англия, Америка ;

~Англия, Туркия ;

~Америка, Англия ;

~Қытай, Ресей, Англия .

}

Саяси мәдениет – бұл :



{

~Экономикалық өсімді реттеу ;

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

=Адамзаттың жалпы өркениеттің дамуының элементі ;

~Саясатты күшейту ;

~Әскери күштерді қолдау .

}

Саяси мәдениет :



{

~Экономикалық өсімді реттеу ;

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

=Адамзаттың жалпы өркениеттің дамуының элементі ;

~Саясатты күшейту ;

=Белгілі бір қоғамға немесе әлеуметтік қауымдастыққа тән саяси сана мен іс-әрекеттердің жиынтығы.

}

Мәдени саясаттың басымдықтарының бірі :



{

=Әлемдегі Қазақстандық мәдениеттің мәртебесін нығайту.

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

~Адамзаттың жалпы өркениеттің дамуының элементі ;

~Саясатты күшейту ;

~Әскери күштерді қолдау .

}

Саяси мәдениеттің ерекше белгілері:



{

~Әлемдегі Қазақстандық мәдениеттің мәртебесін нығайту.

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

=Саяси рәміздер: мемлекеттік ту, елтаңба, әнұран, Ата заң, ұлттық валюта;

~Саясатты күшейту ;

~Әскери күштерді қолдау .

}

Мәдени саясатты жаңғырту мақсатында Тұңғыш Елбасымыз қабылдаған :



{

= «Қазақстан жолы – 2050 бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» ;

~»Мәңгілік ел» идеясы ;

~»Стратегия2030» ;

~Саясатты күшейту ;

~Әскери күштерді қолдау .

}

«Мәдени мұра» бағдарламасының басты міндеті :



{

=Қазақстандықтардың қазіргі ұрпағына Ұлы қазақ даласында өмір сүрген халықтың мәдени игілігін сақтау ;

~«Қазақстан жолы – 2050 бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» ;

~»Мәңгілік ел» идеясы ;

~»Стратегия-2030» ;

~Саясатты күшейту ;

}

«Мәдени мұра» бағдарламасының басты тапсырмасы :



{

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

~Саяси рәміздер: мемлекеттік ту, елтаңба, әнұран, Ата заң, ұлттық валюта;

~»Стратегия-2030» ;

=Қазақстан тарихына қатысты кітаптар, қолжазбалар көшірмесін басқа елдерден жинақтау.

~Саясатты күшейту ;

}

Қазақстан аумағындағы көне ескерткіштер мен кесенелер орналасқан қалалар :



{

~Испания, Италия ;

~Америка, Англия ;

=Отырар, Тараз, Түркістан, Сайрам, Жанкент.

~Америка, Англия ;

~Қытай, Ресей, Англия .

}

«Мәдени мұра» бағдарламасының басты міндеті :



{

=Мәдени мұраларады жоғары оқу орнының бағдарламасына енгізу ;

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

~Саяси рәміздер: мемлекеттік ту, елтаңба, әнұран, Ата заң, ұлттық валюта;

~»Стратегия-2030» ;

~»Мәңгілік ел» идеясын қолдау .

}

ҚР Тұңғыш Елбасы өз сөзінде:



{

=« Адамзат тарихының күре тамыры – мәдениет, ал мәдениеттің күре тамыры – адамзаттың ақыл-ойы мен іс-әрекетін дүниеге әкелген материалдық құндылықтар болып табылады»

~Мәдени мұраларады жоғары оқу орнының бағдарламасына енгізу ;

~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

~Саяси рәміздер: мемлекеттік ту, елтаңба, әнұран, Ата заң, ұлттық валюта;

~»Мәңгілік ел» идеясын қолдау .

}

Қазақстанда қай жылды «Мәдениет жылы» деп атады?



{

=2017ж ;


~1999ж ;

~1998ж ;


~1990ж ;

~2020ж .


}

«Мәдени мұра» бағдарламасының басты мақсаттарының бірі –

{

~Мәдени мұраларады жоғары оқу орнының бағдарламасына енгізу ;



~Экологиялық талаптарды қадағалау ;

~Саяси рәміздер: мемлекеттік ту, елтаңба, әнұран, Ата заң, ұлттық валюта;

~»Мәңгілік ел» идеясын қолдау .

=Томдық кітаптарды жинақтай отырып, қазақтың бай мұрасын жүйелелеп ұрпаққа аманат ету.

}

XIX-ғас. соңы мен XX-ғас. басындағы қазақ ағартушылары :



{

~Исатай мен Маханбет ;

~Жәнібек, Керей

=С.Сейфуллин, М.Дулатов, Ә.Бөкейханов

~Абылай хан ;

~Ақан сері .

}

XIX-ғас. соңы мен XX-ғас. басындағы қазақ ағартушылары :



{

=С.Дөнентаев, Ш.Бөкеев, С.Көбеев ;

~Исатай мен Маханбет ;

~Жәнібек, Керей

~Абылай хан ;

~Ақан сері .

}

«Қамар сұлу», «Кім жазықты» романдарының авторы :



{

~А.Құнанабаев ;

~Ш.Құдайбердіұлы ;

=С.Торайғыров ;

~Абылай хан ;

~Ақан сері .

}

1913-1917 жылдар аралғындағы жарыққа шыққан қазақ газеті :



{

=«Қазақ» газеті ;

~»Жас Алаш» газеті ;

~»Егемен Қазақстан» газеті ;

~»Ара» журналы ;

~»Жұлдыз» журналы .

}

«Қазақ» газетінде қазақтың саяси-әлеуметтік мүддесін сөз еткен қазақ ағартаушылары:



{

~С.Торайғыров ;

=А.Байтұрсынов, Э.Бөкейханов, М.Дулатов.

~А.Құнанабаев ;

~Ш.Құдайбердіұлы ;

}

1917-1941 жылдар аралығында Қазақстан жерінде билік басшысы болған:



{

=Голощекин ;

~Горбочов ;

~Назарбаев ;

~Абылай хан ;

~Ленин .


}

XX-ғас. басында қазақтың жанашыры, тіл туралы еңбектерген жазған қазақ ағартушысы:

{

~С.Дөнентаев ;



~Абылай хан ;

=А.Байтұрсынов ;

~Ақан сері ;

~С.Мұқанов .

}

XIX-ғас. соңы мен XX-ғас. басындағы қазақ ағартушылары :



{

=М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов, С.Торайғыров ;

~С.Дөнентаев ;

~Абылай хан ;

~Ақан сері ;

~С.Мұқанов .

}

XIX-ғас. соңы мен XX-ғас. басындағы қазақ ағартушылары:



{

=С.Дөнентаев, Ш.Бөкеев, С.Көбеев ;

~ Жиренше ;

~Бұқар ;


~Наурызбай ;

~Ақан сері .

}

XIX-ғас. соңы мен XX-ғас. басындағы қазақ ағартушылары:



{

~ Жиренше ;

~Бұқар ;

~Наурызбай ;

~Ақан сері .

=Н.Наушабаев, Т.Ізтілеуов, М.Мөңкеұлы.

}

1940 жылы 42 әріптен тұратын орыс әліпбиіне көшіріліп, оны іске асыруда еңбек еткен қазақ ағартушылары:



{

~Бұқар, М.Мөңкеұлы ;

~Наурызбай ;

~Ақан сері, Жаяу Мұса ;

=Н.Наушабаев, Т.Ізтілеуов, М.Мөңкеұлы ;

=С.Кеңесбаев, М.Балақаев, Ғ.Мұсабаев, С.Аманжолов, С.Сауранбаев.

}

1919 жылы ең алғаш оқытушыларды даярлайтын екі айлық курстар қай қалада ашылды?



{

Шалқар, Ырғыз, Орынбор, Торғай, Қарабұтақ, Ойыл, Орал.

~Алматы, Астана ;

~Алматы, Қарағанды ;

~Алматы, Суяб ;

~Отырыар, Яссы .

}

1946жылы КСРО Ғылым Академиясының тұңғыш президенті:



{

~А.Құнанбаев ;

=Қаныш Сәтбаев;

~А.Байтұрсынұлы ;

~С.Торайғыров ;

~С.Аманжолов .

}

XX-ғас. 2-жартысында ірі өндіріс орталықтары қай қалаларда ашылды?



{

=Қарағанды, Теміртау, Кентау, Жезқазған, Рудның, Балқаш, Өскемен.

~Алматы, Орынбор ;

~Алматы, Қарағанды ;

~Алматы, Жезқазған ;

~Өскемен, Алматы .

}

1957-1960 жылдары ең алғаш ашылған қазақ-орыс театры қай қалада ашылды:



{

~

=Алматы ;



~Қарағанды ;

~Астана ;

~Петропавл .

}

1970жылдан бастап Қазақстанның әлеуметтік-саяси, мәдени өмірін бейнелейтін сала:



{

=Кино


~Жазбалар ;

~Қолжазбалар ;

~Таңба, белгі ;

~Әдебиет .

}

1970 жылы ең алғаш Қазақстанда салынған сәулет өнері:



{

=«Медеу» спорт кешені, «Қазақстан» қонақ үйі ;

~ЭКСПО ғимартаттары ;

~Ескерткіштер ;

~Мәңгілік ел қақпасы ;

~Бәйтерек монументі .

}

1970 жылдан бастап жарыққа шыға бастаған журналдар :



{

=Ара, Қазақстан әйелдері ;

~Қазақ газеті ;

~Дала уалаяты ;

~Түркістан уалаяты ;

~Жас Алаш газеті .

}

1970 жылдары жарыққа шыққан журналдардағы мақалалардың авторлары :



{

~А.Байтұрсынов ;

~М.Әуезов ;

=С.Мұқанов, Ғ.Мүсірепов.

~Ш.Уалиханов ;

~Ғ.Есім .

}

Жазба әдебиеттің, яғни мәдениеттің мақтанышына айналған шығарма:



{

=Абай жолы ;

~Қан мен тер ;

~Бақытсыз Жамал ;

~Азия ;

}

«Абай жолы» романының авторы, әлемге қазақ данасы Абайды танытқан:



{

=М.Әуезов ;

~А.Байтұрсынов ;

~Ғ.Мүсірепов.

~Ш.Уалиханов ;

~Ғ.Есім .

}

XX-ғас. 2-жартысындағы қазақтың әдеби шығармаларының авторлары:



{

~М.Әуезов, А.Байтұрсынов ;

=Ә.Кекілбаев, О.Сүлейменов, М.Мағауин, Қ.Мырзалиев, Ш.Мұртаза

~ М.Әуезов, А.Байтұрсынов ;

~Ғ.Мүсірепов, Ш.Уалиханов ;

~Ғ.Есім, Ә.Нысанбаев .

}

«Қазақстан енді Тәуелсіз мемлекет болды» атты мақала шыққан газеттің атауы мен мерзімі:



{

=Сыр бойы. Қызылорда облыстық газеті. 19 желтоқсан. 1991ж

~Жас Алаш газеті. 1991 ж ;

~Егемен Қазақстан. 1991 ж ;

~Қазақ газеті. 1991 ж ;

~Айқын газеті. 1991ж.

}

Қазақстан территориясынан өткен атақты сауда керуені:



{

=Жібек Жолы ;

~Қытай ;

~Батыс Еуропа ;

~Батыс Қытай ;

~Қытай қорғаны .

}

XVIII-ғас. қазақтың басындағы мұң-мұқтажын Қожаберген жырау қандай шығармасында көрсетті?



{

~Ақтабан ;

~Алқакөл сұлама ;

~Қазақтың тарихы ;

=«Елім-ай» әнінде ;

~Сарыарқа .

}

Шоңғарлар мен қазақтар арасындағы шайқастар кезінде қазақ халқын басқарған хандар мен билер: {



~Жиренше, Бұқар ;

=Әбілқайыр хан. Абылай хан, Есім хан, Жәңгір хан, Бөгенбай батыр, Табан батыр, Бөгенбай батыр, Жалаңтөс батыр, Наурызбай батыр.

~Наурызбай батыр, Жиренше шешен ;

~Әбілқайыр хан, Бұқар жырау ;

~Жаяу Мұса, Ақан сері Қорамсаұлы .

}

XVIII-ғас. қазақтың басындағы мұң-мұқтажынан туындаған күй қалай аталады және авторы кім?



{

=Байжігіт күйші. Ақтабан күйі ;

~Құрманғазы ;

~Дина ;


~Шалкиіз ;

~Маханбет .

}

1728 жылы Бұланты өзенінің бойында қазақтар жеңіске жетіп соны бейнелейтін күй-толғау қалай аталады?



{

~Сарыарқа ;

~Дала ;

= «Нарын» күй-толғауы ;

~Толғау ;

~Жезкиік .

}

XVIII-ғас. қазақтың басындағы мұң-мұқтажынан туындаған «Нарын» күй-толғауы қанша тараудан тұрады?



{

~8 тараудан ;

~2 тараудан ;

=4 тараудан ;

~10 тараудан;

~5 тараудан .

}

XVIII- XIХ-ғас. қазақтың музыкалық мәдениетінің негізгі өкілдері:



{

=Байжігіт күйші, Боғда күйші, Құрманғазы, Дәулеткерей, Қобызшы Ықылыас ;

~Жиренше, Бұқар ;

~Жиренше, Наурызбай ;

~Құрманғазы, Біржан сал;

~Дина, Жаяу Мұса .

}

Қазақ қолбасшысы, батыр Махамбеттің сол кездегі ел тағдырын бейнелейтін күйлері:



{

~Сарыарқа ;

~Ақжелең ;

=Ақжелең, Жорық, Жұмыр қылыш, Исатайдың ақтабаны-ай, Қайран Нарын.

~Адай ;

~Алатау .

}

Қазақтың атақты күйшісі Құрманғазы Сағарбайұлының күйлері:



{

~Сарыарқа ;

~Ақжелең ;

~Қайран Нарын ;

=Адай, Балбырауын, Алатау, Сарыарқа.

~Жорық .


}

XIХ-ғас. қазақтың музыкалық мәдениетіне үлес қосқан компазитор-күйшілер:

{

=Тарақұлы Абыл, Назарұлы Қожеке, Сарымалай. Қазанғап, Ерназарұлы Дайрабай ;



~Құрманғазы ;

~Дина ;


~Жиренше ;

~Біржан сал ;

}

XVIII- ғас. қазақтың ақын-жыраулары:



{

~Құрманғазы ;

~Дина ;

=Ақтамберді жырау, Үмбетей жырау, Тәтіқара жырау, Нысанбай жырау, Шал ақын.

~Жиренше ;

~Біржан сал ;

}

1870-1882 жылдар аралығында ең алғаш қазақ тіліндегі мерзімді басылым:



{

=Түркістан уалаяты

~Жас Алаш газеті

~Егемен Қазақстан

~Қазақ газеті

~Айқын газеті

}

1888-1902 жылдар аралығында алғашқы шыққан қазақ тіліндегі газеттің атауы :



{

=Дала уалаяты

~Жас Алаш

~Егемен Қазақстан

~Қазақстан әйелдері

~Жұлдыз


}

1914 жылы жарыққа шыққан қазақ тіліндегі журнал:

{

~Жұлдыз


~Ара

~Қазақстан әйелдері

~Қазақ

=Айқап


}

Қазақ ағартушысы Ш.Уалихановтың еңбектері:

{

~ Қазақ хрестоматиясы, Мұсылманшылықтың тұтқасы



~ Қазақ хрестоматиясы, Абай жолы

=Ыстықкөл сапарының күнделігі, Қазақ шежіресі, Іле Алалатуы өлкесінің географиялық очеркі

~ Мұсылманшылықтың тұтқасы

~Қан мен тер

}

Қазақ ғартушысы Ы.Алтынсарин еңбектері:



{

=Қазақ хрестоматиясы, Мұсылманшылықтың тұтқасы

~Қазақ хрестоматиясы, Абай жолы

~Ыстықкөл сапарының күнделігі

~Қан мен тер

~Абай жолы

}

Қазақ ағартышысы Ы.Алтынсариннің бастамасы негізінде ең алғашқы ашылған оқу орны:



{

~Орынбордағы қыздар училищесі

~Тараздағы медресе

~Орынбордағы медресе

=1887 жылы Ырғыздағы қыздар училищесі

~Торғайдағы мамандырылған оқу курсы

}

XIХ-ғас. қазақ ақыны, саяхатшы бoлған:



{

=Мұхамбет Салық Бабажанов

~А.Құнанбаев

~Ш.Құдайбердіұлы

~ Мұрат Мөңкеұлы

~Шортанбай Қанайұлы

}

XIХ-ғас. 40-60 жылдары поззия жанрыныа үлес қосқан қазақ ақындар:



{

~Мұхамбет Салық Бабажанов

~А.Құнанбаев

=Дулат Бабабтайұлы, Шортанбай Қанайұлы, Мұрат Мөңкеұлы.

~ Жаяу Мұса Байжанұлы

~Ш.Құдайбердіұлы

}

XIХ-ғас. 2-жартысында қазақ музыкасының негізін қалаушы ақындар:



{

~Ш.Құдайбердіұлы

=Жаяу Мұса Байжанұлы, Біржан сал Қожағұлұлы, Ақан сері Қорамсаұлы, Балуан Шолақ.

~Мұхамбет Салық Бабажанов

~А.Құнанбаев

~Қорқыт ата

}

1913-1918 жылдар аралығында Орынборда шыққан қазақ тіліндегі газеті қалай аталды?



{

=Қазақ


~Жас Алаш

~Дала уалаяты

~Түркістан уалаяты

~Айқын


}

«Қазақ» газетінің шығуын ұйымдастырушы, редакторы болған

{

~Мұхамбет Салық Бабажанов



~А.Құнанбаев

=А.Байтұрсынов

~ Жаяу Мұса Байжанұлы

~Ш.Құдайбердіұлы

}

1917-1918 жылдар аралығында Семей қаласында шыққан қазақ газеті қалай аталады?



{

=Сарыарқа

~Алатау

~Ақжелең


~Жорық

~Нарын


}

1911-1915 жылдар аралғында шыққан қоғамдық-саяси және әдеби журнал :

{

=«Айқап» қоғамдық-саяси және әдеби журнал.



~Қазақ газеті

~Ара журналы

~Дала уалаяты

}Түркістан уалаяты

«Айқап» қоғамдық-саяси және әдеби журналының алғашқы редакторы:

{

=М.Сералин



~ Жаяу Мұса Байжанұлы

~Ш.Құдайбердіұлы

~Ақан сері

~Жиренше


}

Қазақтың бес арысы:

{

~С.Торайғыров, С.Мұқанов



~С.Дөненетаев, Ш.Уалиханов

=Ш.Құдайбердіұлы, А.Байтұосынов, М.Дулатов, Ж.Аймауытов, М.Жұмабаев.

~Мұхамбет Салық Бабажанов

~А.Құнанбаев, Ш.Уалиханов

}

Қазақтың үш бәйтерегін атаңыз?



{

=С.Сейфуллин, Б.Майлин, І.Жансүгіров

~С.Торайғыров, С.Мұқанов

~С.Дөненетаев, Ш.Уалиханов

~Мұхамбет Салық Бабажанов

~А.Құнанбаев, Ш.Уалиханов

}

Қазақ елі Егеменді Қазақстан мемлекеті болып қай жылы қалыптасты :



{

=1991 жылы 16-желтоқсан

~1991 жылы 10-желтоқсан

~1992 жылы 16-желтоқсан

~1991 жылы 15-желтоқсан

~1991 жылы 1-қаңтар

}

1991 жылы 1 желтоқсанда - Қазақ КСР-інің Президентін сайлауында кім сайланды?.



{

~Ә.Кекілбаев

~Ғ.Есім

~Горбачев

=Н.Ә.Назарбаев

~Голощекин

}

"Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуелсіздігі туралы" Конституциялық заң қабылданған мерзімі



{

=1991 жылы 16-желтоқсан

~1991 жылы 10-желтоқсан

~1992 жылы 16-желтоқсан

~1991 жылы 15-желтоқсан

~1991 жылы 1-қаңтар

}

Ұлттық валюта күні деп аталып, алғашқы Қазақстан Республикасының теңгесі айналымға түскен күн



{

=1993ж. 15-қараша

~1991 жылы 10-желтоқсан

~1992 жылы 16-желтоқсан

~1995 жылы 15-желтоқсан

~1996 жылы 1-қаңтар

}

1993 жылы Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың бастамасымен жастарды қолдау мақсатындағы бағдарлама қалай аталады?



{

=»Болашақ» мемлекеттік бағдарламасы

~ «Мәңгілік ел» идеясы

~Қазақстан -2030 даму бағдарламасы

~Рухани жаңғыру бағдарламасы

~Мәдени мұра бағдарламасы

}

2005 жылы Ресей Федедерациясында қазақ ғалымына арналған жыл қалай аталды?



{

=Абай жылы

~Пушкин жылы

~Лермонтов жылы

~Шәкерім жылы

~Горкий жылы

}

Орта ғасырдағы Батыс Еуропа мәдениетіндегі "Роман стильі" сөзінің мағынасы:



{

~Рим тарихы

=Рим мәдениетінің мирасқоры

~Мәдениет қалашығы

~Грек шеберлері

~Барлығы дұрыс

}

Орта ғасырдағы Батыс Еуропада өнер тарихында жетекші рөл атқарған қала :



{

~Амстердам ;

~Рим ;

~Париж ;


=Франция ;

~Вена .


}

Орта ғасырлық Батыс Еуропа елдеріндегі Романдық стильдегі салынған Париждегі атақты Собор қалай аталады?

{

~Амстердам ;



=Нотердам ;

~Рим ;


~Париж ;

~Эрнест .

}

Батыс Еуропа елдерінің бірі Романдық стильде салынған Германиядағы Собор қалай аталады?



{

~Берлин ;

~Прага ;

=Вармс ;


~Калан ;

~Дұрыс жауабы жоқ.



}

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет