Этнография кибернетика мектеп гигиенасы психология
жүктеу/скачать 38.45 Kb.
|
|
этнография кибернетика мектеп гигиенасы психология психология, әлеуметтану ПЕДАГОГИКА археология Педагогика гректің “paidagogas” –баланы жетектеуші, ертіп жүруші сөзінен алынған. Ең алғашқыда бұл сөз құл қожасының баласын мектепке жетектеп апарушы дегенді білдірсе, кейін келе ол тәрбие туралы ғылымның аты ретінде қалды. Тәрбиенің негізгі мақсаты – жинақталған білім мен қоғамдық- тарихи тәжірибиені жеткіншек ұрпақтарға беру. Педагогика пәні – адамның адамды тәрбиелеуі; педагогика пәні-тәрбиелік іс-әрекет; педагогика пәні-арнайы ұйымдастырылған әлеуметтік сала . Ең негізгісі педагогика – тәрбие туралы ғылым . Педагогика – тәрбие туралы ғылым ретінде тәрбиенің мәнін анықтау, түсіндіру, тәрбиенің өзіне тән ерекшк заңдылықтарын көрсету, қоғамның жеке тұлғаның мүддесіне сай болуын, ықпалын айқындау, танып білу .(Т.А. Ильина . Педагогика М. 1984). И.Ф.Харламовтың «Педагогика» еңбегіне сүйенетін болсақ, ол педагогиканы философия, әлеуметтану, этика, эстетика, психология, адам физиологиясы, математика және т.б.салалармен байланыстырған.Педагогикаға қатысты бірдей әдістемелік қызметтерді этика, эстетика және басқа да сабақтас пәндер атқарады. Басқа ғылымдардың идеялары нақты педагогикалық мәселелерді әзірлеуге тікелей негіз болады. логика мен психология идеялары оқу процесінде оқушылардың танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру заңдылықтарын жасауда кеңінен қолданылады. Шартты рефлекторлық әрекет туралы физиологиялық идеялар сыртқы әсерлердің әсерінен адамда болатын және мінез-құлық дағдыларын, әдеттерін және әдеттерін қалыптастырумен байланысты өзгерістердің ғылыми негіздерін ашуға көмектеседі. Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысының екінші қыры – олардың зерттеу әдістерін шығармашылықпен пайдалану. Атап айтқанда, педагогикалық құбылыстарды зерттеуде эксперименталды зерттеу әдістерінің кеңеюіне психология, әлеуметтану т.б ғылымдар көп ықпал етуде.Математика педагогиканы статистикалық зерттеу әдістерімен байытады. жүктеу/скачать 38.45 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|