Гбоу впо тверская гма минздравсоцразвития России Кафедра анатомии человека Перечень практических навыков по дисциплине
жүктеу/скачать 3.53 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тверь-2011 Составители
- Экзаменационной оценкой I этапа
- I этап оценку меньше «3»
- II этапе
- Итоговая оценка
- II часть
|
ГБОУ ВПО Тверская ГМА Минздравсоцразвития России Кафедра анатомии человека Перечень практических навыков по дисциплине «анатомия» Рабочая тетрадь для подготовки к итоговым занятиям и экзамену на лечебном факультете для студентов I курса.
доцент, канд. мед. наук И.О. Благонравова доцент, канд. мед. наук В.М. Калиниченко
Рабочая тетрадь для подготовки к итоговым занятиям и экзамену по дисциплине «анатомия» для студентов I курса лечебного факультета [Текст]. – Тверь. – 2011 - 95 стр. Аннотация. Рекомендуемое учебное пособие содержит список официальных русских названий анатомических структур по каждому модулю учебной программы «Анатомия» для лечебного факультета. Студенты при самостоятельной подготовке к текущим практическим, итоговым тематическим занятиям и экзамену должны выписать (из учебника) в рабочую тетрадь соответствующие латинские наименования анатомических образований и выучить русско-латинскую терминологию, обращая внимание на правописание. Каждый из анатомических элементов рабочей тетради студенты при самоподготовке должны научиться находить, определять и правильно демонстрировать на препаратах, муляжах, моделях, таблицах, схемах, рисунках, при ответах на занятиях, I и III этапах экзамена. Рабочая тетрадь является не только учебным пособием для студентов, но и методическим для преподавателей, т.к. она унифицирует объем и содержание материала объясняемого и контролируемого на различных этапах обучения.
Предисловие Экзамен по анатомии человека подводит итог годовому обучению студентов и оценивает их знания и умения, приобретенные на лекциях, практических занятиях, в учебно-исследовательской работе (УИРС) и при самоподготовке. Экзамен состоит из 3 последовательных этапов: I. - сдача практических навыков знания анатомических препаратов (муляжей, таблиц, схем) II.- написание тестов I уровня III. – решение двух ситуационных задач с собеседованием по его теоретическому (в том числе и лекционному) материалу В связи с крайней недостаточностью времени, выделяемого для полноценной подготовки к экзамену по такому объемному и трудоемкому предмету как «анатомия человека», I этап его проводится дробно – на практической части каждого итогового занятия по окончании изучения каждого модуля программы на протяжении 2-х семестров обучения. В данном учебном пособии содержится перечень русских официальных названий анатомических структур. Преподаватель должен на лекциях и текущих практических занятиях объяснить и показать их на препаратах. Студент, готовясь к последующему практическому или итоговому занятию по изученному модулю, обязан не только выучить русские и латинские названия анатомических образований, их строение и функции, но и во время самоподготовки на кафедре научиться находить каждую из этих структур на учебных анатомических препаратах (муляжах, моделях, таблицах, схемах) и уметь правильно продемонстрировать при ответах. На итоговом занятии каждого модуля студент получает задание показать на учебных препаратах 10 анатомических структур из числа имеющихся в рабочей тетради по изученному модулю. Критерии оценки практических навыков знания анатомических препаратов: «5» - правильно показано 10 структур; «4» - правильно показано 9 структур (1 ошибка) «3» - правильно показано 8 структур (2 ошибки) «2» - правильно показано только 7 структур (3 ошибки). Студенты, не удовлетворенные оценками «4» и «3», имеют возможность их улучшить, пересдав модуль в течение текущего семестра.
Студент, «заработавший» за I этап оценку меньше «3» к следующему этапу экзамена не допускается! II этап проводится по вариантам тестовых заданий I уровня. В предлагаемом учебном пособии имеются русские термины анатомических структур. Латинские названия студент должен самостоятельно правильно, в соответствии с современной Международной анатомической терминологией (МАТ) 2003г., выписать (из учебника, атласа) в соответствующие свободные строки, готовясь к каждому практическому занятию. Таким образом, рабочая тетрадь явится личным русско-латинским анатомическим словарем студента, по которому он сможет быстрее и легче заучивать и повторять (к итоговому занятию, экзамену) русские и латинские анатомические термины, в том числе и их правописание. Кроме этого, преподаватель, регулярно проверяя ведение рабочей тетради, может оценивать степень систематичности самостоятельной работы студента. Студент, получивший на II этапе оценку «2», к следующему этапу экзамена не допускается. На III этапе экзамена – при обосновании решения ситуационных задач студенту также потребуются знания, имеющиеся в рабочей тетради перечня практических навыков.
Рабочая тетрадь предназначена для усвоения и контроля практических навыков на занятиях и экзаменах для студентов I курса лечебного факультета. Она составлена по разделам программы «Анатомия» для лечебного факультета и в принятой на кафедре последовательности их изучения в I и II семестрах. 1. Остеология. Кости; система скелета: кости туловища и конечностей. 2. Артрология (синдесмология). Соединения; система соединений: соединения костей туловища, конечностей Краниология. Череп, кости черепа. Соединения костей черепа. Череп в целом. 3. Миология. Мышцы; мышечная система. Мышцы и фасции. Топография мышц, фасций и клетчаточных пространств. II часть 4. Спланхнология (учение о внутренностях). 1). Пищеварительная система. Брюшина; брюшная и брюшинная полости. 2). Дыхательная система. Плевра; полость плевры. 3). Мочевая система. 4). Мужская и женская половые системы. Полость таза. Промежность. 5. Сердечно-сосудистая система. 1). Сердце. 2). Артерии. 3). Вены. 4). Лимфоидная система. Лимфатические стволы и протоки. 6. Эндокринология. Эндокринные железы. 7. Эстезиология (учение об органах чувств) жүктеу/скачать 3.53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|