Жаратылыстану – математикалық бағыттағы кәсіптік курстарды салыстырмалы талдау.
Гуманитарлық бағыттағы кәсіптік курстарды салыстырмалы талдау.
Информатикадағы гуманитарлық бағыттағы кәсіптік курстарды салыстыру үшін, келесі нұсқаларға негізделген талдауды орындауға болады:
Курстардың мазмұны: Өзара салыстырма жасау арқылы курстардың мазмұнын талдау қажет. Курстардың бірінші нұсқасын тексеріп, олардың мазмұны мен құрамын салыстырыңыз. Бұлда курстың мақсаты, мектеп пікірлері, оқытушыларының тәжірибесі және курстың құрылымының мәліметтері сәйкес келеді.
Оқыту әдістемеліктері: Курстардың оқыту әдістері де маңызды. Салыстырма жасау кезінде курстардың әдістемеліктерін салыстырып, олардың тиімділігі мен тапсырмаларының тәжірибесін талдаңыз. Оқыту әдістемеліктері қатарында онлайн курстар, видеолар, интерактивтіліктер мен жеке кеңес беру мүмкіндіктері бар ма?
Мектеп пікірлері: Мектеп студенттеріне пікір сұрау. Курсты өткен студенттердің немесе курстың басқа жағдайдағы оқушылардың пікірлері мен қаралулары көмекші болады. Олардың курсты тамашалауы, ақпараттык беру сапасы мен оқыту деңгейі туралы ақпарат алуға болады.
«Электрондық кестелердегі ақпаратты өңдеу» бөлімін оқыту әдістемесі.
«Электрондық кестелердегі ақпаратты өңдеу» бөлімін оқыту әдістемесі.
8 сынып оқулығындағы Электрондық кестелерде ақпаратты өңдей бөлімінде келесі тақырыптар қарастырылған:
Статистикалық деректер.Абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдану
-Абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді практикалық түрде қолдану
-Кірістірілген функциялар
-Кірістірілген функцияларды практикалық тұрғыдан қолдану
-Қолжетімді ақпараттың негізінде деректерді талдау
-Қолданбалы есептерді шешу
-Excel программасында жобалық жұмыстар орындау
Кітап авторы:Кадиркулов Р,Рыскулбекова А,Нурмуханюетова Г.
Электрондық кестелерде ақпаратты өңдеу бөлімі 40-75 беттерде көрсетілген.
Сабақтың мақсаты:Сататистикалық мәліметтерді кең көлемде біледі және түсінеді.Абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді excel кестесі түрінде көрсете алады.
Бағалау критерийі:· Статистикалық мәліметтерді түсінеді.
· Абсолютті және салыстырмалы сілтемеледі көрсетеді.
· Кестеге енгізіп, дұрыстығын тексере алады.
· Абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдана алады.
Тақырыпты ашу үшін:сұрақ-жауап,фотосурет,кесте,бейнероликтер қолданылады.
Әдіс-тәсілдер:жұппен жұмыс,Иә-жоқ,миға шабуыл және т.б
Сабақ барысында қолданылатын көрнекіліктер:Акт,Қима қағаз,платформалар.
Достарыңызбен бөлісу: |