Интеллектуалды танымдық ойын сабағЫ

жалпы білімдерін қорытындылау. Балалардың логикалық ойлау

қабілетін, зеректік, шешендік қабілеттерін қалыптастыру.

Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, алған

білімдерін тереңдетіп, өздігінен іздене білуге үйрету;

Дамытушылық: Қазіргі заманғы нарықтық экономикаға оқушыларды

дайындау,табыстың негізгі көзі – білім екенін түсіндіру және

оқушылардың танымдық қызығушықтарын арттыру. ой-өрісін,

зейінін, шығармашылық қабілеттерін дамыту;

қызығушылықтарын арттыру. Шектеулі уақытта дұрыс шешім

қабылдауға үйрету. ұқыптылыққа, ұжымдық еңбекке тәрбиелеу,

информациялық білім беру;

«Миллион кімге бұйырады» зияткерлік ойындарының желісімен.

А) Ұйымдастыру кезеңі.

«Миллион кімге бұйырады» зияткерлік ойындарының желісімен.

1-кезең: «Бәйге» сайысы.

2-кезең: «Жорға» сайысы.

3-кезең: «Көкпар» сайысы.

” БӘЙГЕ ”

Танымдық ойын ережесі.

Төрт адам қатысады.

2. Қатысушы дұрыс жауап берген әр сұраққа 1 ұпай иеленеді.

1-сұрақ. Мысыр пирамидаларының ішіндегі ең көнесі - (фараон Джосер пирамидасы)

2-сұрақ. Шумер-аккад мәдениетінің мұрагері-( Вавилония)

3-сұрақ. Б.д.д.VI ғасырда Вавилон мен Ассирияның орнына орнаған империя-(Иран)

4-сұрақ. Галстук қай жерден шықты?- (Англия)

5-сұрақ. Ең кіші планета ?- (Меркурий)

6-сұрақ. Париж сахнасында ән салған тұңғыш қазақ әншісі? (Ә. Қашаубаев)

7-сұрақ. Қытайдың діні? – (Конфуций)

8-сұрақ. “Оянған өлке” романының авторы.- (Ғ. Мүсірепов)

9-сұрақ. Қазақ хандығындағы билік жүргізуші аппарат- (Хан кеңесі)

10-сұрақ. «Орхон-Енисей» жазбалары қай тілде жазылған - ( Түрік)
2-оқушы.

1-сұрақ. Тұңғыш әлемдік дін - ( Будда)

2-сұрақ Киіз үйдегі киім ілгіш - ( Адалбақан)

3-сұрақ. «Б алқадиша» әнінің авторы (Ақан сері Қорамсаұлы)

4-сұрақ. Мәдениет термині қай тілден алынған -(Араб)

5-сұрақ. Қытай тілінде «тянь» ұғымы нені білдіреді - (Аспан)

6-сұрақ «Жәннат – аналардың аяғының астында!» Мұхамед пайғамбар

7-сұрақ Францияның ұлттық батыр қызы.( Жанна Д арк)

8-сұрақ Шахматтың Отаны (Үндістан)

9-сұрақ Жер бетіндегі әлемдік билікке ұмтылған ең алғашқы мемлекет (Еж Мысыр)

10-сұрақ Мединада Мұхаммед, ал Түркістанда ( Қожа Ахмет)
3-оқушы.

1-оқушы.1-ғасырда пайда болған әлемдік дін- (Христиан)

2-оқушы.Әбілқасым Фирдаусидің 30-жыл жазған атақты дастаны - ( Шахнама )

3-оқушы.бетіне түрлі-түсті ою-өрнек басылған киіз үй жиһазы -( Текемет )

4-оқушы. «Қайранда менің Еділім» жырының авторы – (Қазтуған)

5-оқушы.Сиқыр сөзінің баламасы болып табылатын ежелгі наным-сенім түрі (Магия)

6-оқушы.Жазбаша мәдениет тұңғыш қай өркениетте пайда болды.- (Шумер)

7-оқушы.Сопылық бағытты дамытқан ғұлама - (Ахмет Яссауи)

8-оқушы. 58-жылдан кейін жер сілкінуден құлаған статуя-( Родос алыбы)

9-оқушы.Қос өзеннің ең ежелгі мәдениеті ( Шумер-Аккад )

10-оқушы. 24 жасында КСРО халық әртісі атағын алды. «Қазақтың бұлбұлы» аталған әнші. (Күләш Байсейітова )
4-оқушы.

1- оқушы. Абай Құнанбаевтың анасы. - (Ұлжан)

2- оқушы.Сақтардың әйел патшасы - (Томирис)

3- оқушы.Өзбек әдебиетінің негізін салушы ( Әлішер Науай)

4- оқушы.Алтын адам табылған жер ( Есік қорғаны)

5- оқушы. «Шахнама» дастанының авторы - ( Әбілқасым Фирдаусидің)

6- оқушы. Ислам діні нешінші ғасырда пайда болды.( 7)

7- оқушы.Қазіргі кезде мәдениеттің қанша анықтамасы бар ( 500-тарта)

8- оқушы. «Алтын адам» табылған жыл - (1969жыл)

9- оқушы. ХІІ ғасырда Қарахан салдырған Тараз қаласындағы ескерткіш-күмбез.

(Айша Бибі кесенесі.)

10- оқушы. Грек медицинасының даңқын шығарған дәрігер –( Гиппократ)

”ЖОРҒА”

«Жүзден жүйрік,мыңнан тұлпарды»анықтауда келесі айналымды бастайық

Әрбір ойыншы 1 минутта 10 сұраққа жауап беруі тиіс. Сұраққа жауап бергеніңізге байланысты ұпай жинай аласыз. Ұпайы жоғары оқушыдан басталады.

1.Көшпенділер стилі (Аң стилі)

2.Автохтонды ұлт дегеніміз ( Көне жергілікті ұлт)

3.Б.д.д 6-ғасырда Қытайда пайда болған дін. ( Конфуцийшілдік)

4.Атейзм дегеніміз ( Дінге сенбеу)

5.Ғұндар неше руға бөлінген ( 24)

6.Ежелгі Гректермен Римдіктер түсініксіз тілде сөйлейтін басқа адамдарды

7.Қазақ ғалымдарынан Аттила туралы алғаш жазып,ғылымға еңгізген (Ш.Уалиханов)

8. «Жаннат аналардың аяғының астында» Бұл сөздің авторы (Мұхамед пайғамбар)

9.Қазақстан ғалымдары 1969 жылы ғылымда ғажайып жаңалық ашты Ол (Алтын адам)

10. «Диуани Хикмет» кітабының авторы ( Ахмет Яссауй)
2-оқушы. Cұрақтар.

1. Көшпенділер стилі (Аң стилі)

2. Б.д.д 6ғасырда Қытайда пайда болған дін (Конфуцийшілдік)

3. Гректердің ең басты құдайы (Зевс)

4. «Алтын адам» ескерткішінің табылған уақыты ( 1969жыл)

5. «Культура» термині қай тілден алынған - ( Латын)

6. Ғұндардың көсемі, Европалықтар «Аттила» деп атаған кім? (Еділ)

7. Рухани ұстазы Арыстан бабты пір тұтқан сопы ( Ахмет Яссауй)

8. «Ленинградтық өренім» өлеңінің авторы ( Ж.Жабаев)

9. Қытай тілінде «тянь» ұғымы нені білдіреді - (Аспан)

10. Ежелгі Гректермен Римдіктер түсініксіз тілде сөйлейтін бөтен адамдарды

қалай атаған? (Варварлар)

1. Қазақстанда 1847-1857жылдары айдауда болған украин ақыны- (Тарас Шевченко)

2. Көне Египеттегі күн құдайы (Ра)

3. Хеопс пирамидасының биіктігі - (147метр)

4. 10-12ғасырлардағы Қазақстандық қалалардың ең үлкені (Отырар)

5. «Утопия аралы» шығармасының авторы ( Томас Мор)

6. Эллада деп қай елді атаған ( Греция)

7. Ұлы Жібек Жолы қай жерден басталады ( Қытайдан)

8. Өзбек әдебиетінің негізін салушы ( Әлішер Науай)

9.Исламның қасиетті кітабы (Құран)

10.Атейзм дегеніміз? (Құдайсыздық)
4-оқушы Сұрақтар

1. Ұлы Жібек Жолы қай жерден аяқталады. ( Рим)

2. «Еділ» патшаны европалықтар қалай атаған (Аттила)

3. Ұлы Жібек Жолының ұзындығы (7000-шақырым)

4.Б.д.д 4ғасырда 800шоқжұлдыздан тұратын жұлдыздық каталог жасаған ел-(Қытай)

5.Түйенің пірі (Ойсылқара)

6. «Монолиза» туындысының авторы –( Леонардо Да Винчи)

7. Б.д.д 6-ғасырда Вавилон мен Ассирия орнында пайда болған мемлекет- (Иран)

8. Тарихтың атасы - (Герадот)

9. «Қайранда менің Еділім» жырының авторы – (Қазтуған)

10. Кон-фу-цзы өмір сүрген ғасыр-(Б.д.д.6ғасыр)

ҮШІНШІ КЕЗЕҢ
”КӨКПАР”

1.Турға төрт адам қатысады.

құшағында өткізілген.Бұл қандай ойын (Алтыбақан)

адамгершілік белгісі ретінде саналған (Аманат)

атып түсіру ойыны? (Жамбы ату немесе Алтын қабақ деп атайды.)

идеясын кім ұсынды. ( Мұстафа Шоқай)

Оқушылар пікірлерін тыңдау және талдау. Пікір айту. Сайыстың қорытындысын шығару үшін

әділқазы мүшелерін ортаға шақырамыз. Сайыскерлердің білімдерін бағалау.

VIII.Жеңімпаздарды марапаттау.

Сабақ барысында белсенділік танытқан оқушыларды мадақтау және бағалау

1. 
   Менің сабақтағы көңіл-күйім?
   
2. 
   Менің бүгінгі сабақтан үйренгенім?
   
3. 
   Маған бүгінгі сабақтан ұнағаны?
   
4. 
   Маған бүгінгі сабақтан ұнамағаны?