Учебный телекоммуникационный проект
Под учебным телекоммуникационным проектом понимают совместную учебно-
познавательную, исследовательскую, творческую или игровую деятельность учащихся-
партнеров, организованную на основе компьютерной телекоммуникации, имеющую общую
проблему, цель, согласованные методы, способы деятельности и направленную на
достижение совместного результата деятельности.
В телекоммуникационном проекте, особенно международном, требуется, как правило,
более глубокая интеграция знания, предполагающая не только знание собственно предмета
исследуемой проблемы, но и знания особенностей национальной культуры партнера.
Проблематика и содержание телекоммуникационного проекта должны быть такими,
чтобы их выполнение совершенно естественно требовало привлечения свойств
компьютерной телекоммуникации. Телекоммуникационные проекты оправданы, когда в ходе
их выполнения предусматриваются
множественные, систематические, разовые или длительные наблюдения за тем или иным
природным, физическим, социальным и другими явлением, требующие сбора данных в
разных регионах для решения поставленной проблемы;
предусматривается сравнительное изучение, исследование явления, факта, события,
имеющих место в различных местностях;
совместное решение чисто практической проблемы (например, выведение нового сорта
растения в разных климатических зонах, наблюдение за погодными явлениями и другое).
Телекоммуникационные технологии в этом случае используются для расширения зоны
действия проектных методов, для организации сотрудничества учащихся разных школ одного
или нескольких регионов и даже стран.
44
ЛЕКЦИЯ 5. ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ В РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ, ОЦЕНКИ И
МОНИТОРИНГА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
Достарыңызбен бөлісу: |
