Жалпы сағат саны: 45 (45 практикалық, 3 кредит)

1. 
   Жақты сөйлем
   
2. 
   Жақсыз сөйлем
   
3. 
   Жайылма сөйлем
   
4. 
   Толымды сөйлем
   
5. 
   Атаулы сөйлем
   

Бастауышы жасырын тұрған сөйлем қалай аталады?

1. 
   Жалаң сөйлем
   
2. 
   Жайылма сөйлем
   
3. 
   Жақты сөйлем
   
4. 
   Жақсыз сөйлем
   
5. 
   Толымды сөйлем
   

Тұрлаусыз мүшелердің болу-болмауына қарай жай сөйлемдер қалай бөлінді?

1. 
   Жақты, жақсыз
   
2. 
   Атаулы
   
3. 
   Толымды, толымсыз
   
4. 
   Жалаң, жайылма
   
5. 
   Жай, құрмалас
   

Жақсыз сөйлемді көрсетіңіз.

1. 
   Сабақтан кешігуге болмайды
   
2. 
   Баяу ескен қоңыр жел
   
3. 
   Туған жерге туың тік
   
4. 
   Қараңғы қазақ көгіне өрмелеп шығып, күн болам
   
5. 
   Оның елі – дүйім қазақ
   

Толымды сөйлемді табыңыз

1. 
   Өзеннен балық аулаймыз
   
2. 
   –Қайда барамыз?
   
3. 
   –Бүгін кездесуге барамыз ба?
   
4. 
   Абай Ділдәмен оңаша қоштасты
   
5. 
   Жеті жұрттың тілін біл
   

Жақты сөйлемді көрсетіңіз

1. 
   Мұрат, мені танимысың?
   
2. 
   Орынсыз талаптарға көне беруге болмайды
   
3. 
   Өңінен ештеңені болжап болмайды
   
4. 
   Баланы жаман үйретпеу керек
   
5. 
   Лық толған халық
   

Жайылма сөйлемді табыңыз.

1. 
   Қалың қар
   
2. 
   Қар жауды
   
3. 
   Қарлы тау
   
4. 
   Қар қалың жауды
   
5. 
   Қар жауып тұр
   

Жайылма сөйлемді көрсетіңіз.

1. 
   Мен барамын
   
2. 
   Айдала
   
3. 
   Ол – сері жігіт
   
4. 
   Үй жап-жарық
   
5. 
   Сендер қараңдар
   

Жалаң сөйлемді белгілеңіз

1. 
   Қалың қар
   
2. 
   Қар жауды
   
3. 
   Бүгін жауды
   
4. 
   Қар қалың жауды
   
5. 
   Қарлы боран
   

Ұранды сөйлемдерден соң қандай тыныс белгісі қойылады?

1. 
   Нүкте
   
2. 
   Сұрау белгісі
   
3. 
   Леп белгісі
   
4. 
   Тырнақша
   
5. 
   Көп нүкте
   

Атаулы сөйлем қандай сөз табынан екенін көрсетіңіз. Түн. Аспан. Бұлт.

1. 
   Есімдік
   
2. 
   Етістік
   
3. 
   Сын есім
   
4. 
   Зат есім
   
5. 
   Есімше
   

Атаулы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Ағасы бардың – жағасы бар.
   
2. 
   Таң мезгілі
   
3. 
   Інісі бардың – тынысы бар
   
4. 
   Ел іші – өнер кеніші
   
5. 
   Киімін жинастырды
   

Атаулы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Су жылы екен
   
2. 
   Сізге сәлем деді
   
3. 
   Қараңғы түн еді
   
4. 
   Мәдени-демалыс паркі
   
5. 
   Сәлем жолдады
   

Атаулы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Мен бүгін суреттен бес алдым
   
2. 
   Қайдан?
   
3. 
   Дала.
   
4. 
   Сәбит ұшақпен кетті
   
5. 
   Жиналыс басталды
   

$$$В

1. 
   Ол кісі қайда тұрады
   
2. 
   Неге үндемейсіз, әже, барамыз ба?
   
3. 
   Ол жерге неге отырасың
   
4. 
   Ойбай, сен былай ұр
   
5. 
   Мен күні бойы жұмыста болдым ғой.
   

Бұйрықты сөйлемді табыңыз.

1. 
   Сен менен аулақ жүр
   
2. 
   Біреу көп үшін, көп біреу үшін
   
3. 
   Жеріміз біздің неткен бай
   
4. 
   Сүйінедік жігіттері он шақты күнде Омбыға келіп қалды
   
5. 
   Қазір қай жерде тұрасыз
   

Лепті сөйлемді табыңыз.

1. 
   Түу, сіз қызық екенсіз
   
2. 
   Көмірсіз тырп етіп көрші
   
3. 
   Қас сұлуда мін болмас
   
4. 
   Қалқам, көсегең көгерсін
   
5. 
   Бардың ғой, ә
   

Хабарлы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Ал сосын
   
2. 
   Ойсыздарға қосылма
   
3. 
   Неге бұғасың
   
4. 
   Қайдағы жау
   
5. 
   Жел де жоқ
   

Лепті сөйлемді табыңыз.

1. 
   Мына көгалға бауырында төсеп жатсаң
   
2. 
   Зәуре оны ұқпайды
   
3. 
   Бәтір-әй, сұмдық болмаса игі еді
   
4. 
   Қарағым, мына баланы риза қылшы
   
5. 
   Мүмкін, күн ашылар
   

Лепті сөйлемді табыңыз.

1. 
   Бесінші рет айттым
   
2. 
   Бес жарымда кел
   
3. 
   Бес-бестен кірсеңдер қайтеді
   
4. 
   Бесеуін де жеңіп кетті
   
5. 
   Қанша рет тепсе де, ойпырым-ай, соға алмады
   

Бұйрықты сөйлемді табыңыз.

1. 
   Ойнап сөйлесең де, ойлап сөйле
   
2. 
   Ата-ананың қадірін, балалы болғанда білесің
   
3. 
   Ұрлық түбі-қорлық
   
4. 
   Бір жердегі бірің-бір
   
5. 
   Соны да білмейсің бе
   

Адамның көңіл-күйін білдіретін сөйлемді не дейді?

1. 
   Толымды
   
2. 
   Жақсыз
   
3. 
   Сұраулы
   
4. 
   Лепті
   
5. 
   Жайылма
   

Лепті сөйлемді табыңыз.

1. 
   Бірде-бір адамды көрмедім
   
2. 
   Екі мәрте толтырыпты ма
   
3. 
   Жеті саны қасиетті дейді
   
4. 
   Төртеуі де төрт алған шығар
   
5. 
   Бес деген қандай жақсы баға
   

Хабарлы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Быжырлаған құрт-құмырсқа
   
2. 
   Қап, бар даусыңмен айқаласаң ғой
   
3. 
   Болжалдық сан есімнің жасалуы қандай
   
4. 
   Былтырғы киімінді ки
   
5. 
   Барымталасу үшін күш керек
   

Қай сөздер лепті сөйлем жасауға қатысады?

1. 
   Одағай сөздер
   
2. 
   Есім сөздер
   
3. 
   Көмекші сөздер
   
4. 
   Атау сөздер
   
5. 
   Жалғаулық сөздер
   

Лепті сөйлемді табыңыз.

1. 
   Табиғат қандай тамаша
   
2. 
   Ол қандай машина айдайды
   
3. 
   Қандай сөзі сұрау есімдігі емес пе
   
4. 
   Қандай болса да табыңдар
   
5. 
   Соны да әлдеқандай етті
   

Қайсысы сұраулы сөйлем жасайды?

1. 
   Не деген, не еткен
   
2. 
   Әттең, бәрекелді
   
3. 
   Сірә, шығар
   
4. 
   Алайда, әйтеуір
   
5. 
   Дейін, бірақ
   

Сұраулы сөйлемді табыңыз

1. 
   Оны ешкіммен сөйлеткіз (бе)
   
2. 
   Жігіттің, қолы аттың тізгініне жабысты(ма)
   
3. 
   Оқушылар саны жиырма бес екен
   
4. 
   Күн ұясына батуға таяды
   
5. 
   Өткен жылғы молшылықты ұмыт(па)
   

Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай бөлінетін түрін көрсетіңіз.

1. 
   Жақты сөйлем
   
2. 
   Толымды сөйлем
   
3. 
   Сұраулы сөйлем
   
4. 
   Жайылма сөйлем
   
5. 
   Құрмалас сөйлем
   

Сұраулы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Кейбіреулер түк істемей-ақ болдырып отырады
   
2. 
   Сен меннен аулақ жүр
   
3. 
   Таң қараңғысынан тұру Дәметкеннің өмірлік дағдысына айналған еді
   
4. 
   Немене, бізді ақшасы жоқ кедей деп естіп пе едіңіз
   
5. 
   Білімдіден шыққан сөз талаптыға болсын кез
   

Қазақ тілінде сөйлем айтылуы мақсатына қарай неше түрге бөлінеді?

1. 
   5
   
2. 
   6
   
3. 
   7
   
4. 
   4
   
5. 
   2
   

Лепті сөйлемді табыңыз.

1. 
   Пай-пай, мына аттың жорғасын-ай
   
2. 
   Білім – адамның қанаты
   
3. 
   Кімдер таратып, насихаттайды
   
4. 
   Қарлығаш, не сонда, жалғыз жатпақ па иесіз үйде
   
5. 
   Айналайын, жастық уақытты босқа өткізбе
   

Бұйрықты сөйлемді табыңыз.

1. 
   Егіс көлемін ұлғайт
   
2. 
   Тіл қандай
   
3. 
   Сен енді бала емессің
   
4. 
   Ал Жамал ше
   
5. 
   Бұл – тарихи жер
   

Бұйрықты сөйлем дегеніміз не?

1. 
   Өкіну, қорқу, жирену, кекету мақсатында айтылатын сөйлем
   
2. 
   Дауыс ырғағының бәсеңдеу сазбен айтылатын сөйлем
   
3. 
   Біреуге бұйыру не бірдеңені талап ету мақсатында айтылатын сөйлем
   
4. 
   Тек талап қою мағынасында айтылатын сөйлем
   
5. 
   Сөйлемнің соңында нүкте қойылатын сөйлем
   

Хабарлы сөйлем дегеніміз не?

1. 
   Айтылған ойдың тыңдаушыға түсінікті әсерлі болуы үшін айтылатын сөйлем
   
2. 
   Қимыл иесінің күйін, қалын, іс-әрекетін айқындауға жауап күтетін сөйлем
   
3. 
   Сұрау айтылған сөйлем
   
4. 
   Адамның көңіл-күйін білдіру мақсатымен қолданылған сөйлем
   
5. 
   Біреу я бірдеме туралы ойды екінші біреуге жай хабарлау мақсатында айтылған сөйлем
   

Сұраулы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Балам, тоқташы
   
2. 
   Апырай, желісінің қаттысын-ай
   
3. 
   Сен болған шығарсың
   
4. 
   Аспан ашық
   
5. 
   Алматы - оңтүстік астана
   

Хабарлы сөйлемді табыңыз.

1. 
   Әне бір өрге шыққан немене
   
2. 
   Тарт тілінді
   
3. 
   Ауа райы суық
   
4. 
   Мақтан қума, керек қу
   
5. 
   Бұған кім кінәлі
   

Лепті сөйлемді табыңыз

1. 
   Бармағанда қайтем
   
2. 
   Бақ кетпесін басыңнан
   
3. 
   Сен әнші едің-ау, ә
   
4. 
   Ой, байғұс бала-ай
   
5. 
   Жаңбыр жауды
   

Одағай сөз қатысқан лепті сөйлемді көрсетіңіз.

1. 
   Ойпырым-ай, балаңның мінезі қандай жаман еді
   
2. 
   Көрсетпе көз жасынды
   
3. 
   Жүр, жарысайық
   
4. 
   Балам, жөнінді айтшы
   
5. 
   Амал нешік, пешенеме жазғаны осы болды
   

Себеп бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.

1. 
   Аспанда жапқан тұтас бұлт сиреп, ара-тұра жұлдыздар көріне бастады
   
2. 
   Сөйлесуге тіл жоқ: Есенейден бата алмайды
   
3. 
   Аңсаған төлде су тапса, бас қоймай ма бастауға
   
4. 
   Мен қорықпаймын, өйткені әжем кеше сұрап алған
   
5. 
   Қасқыр енді мұның айғайын елемейтін болған соң, Иса басқа бір тәсілге көшті
   

Көп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

1. 
   Ербол ғана сүйеп қалып, зорға дегенде буынын бекітті, бірақ сонда да өзін-өзі аңғарып жүрген жоқ.
   
2. 
   Қысқы үкідей аппақ болып, ұзақ күндер ұзақ жортып, көбінесе үнсіз жориып, Омбы қаласына бүгін іңір қараңғысында келіп кірді
   
3. 
   Сиырда аунамақ жоқ, жылқыда күйсемек жоқ, суда қаймақ жоқ
   
4. 
   Қуаты – ақындық, үміті – халық
   
5. 
   Осы өткен қыс бойында, кітап соңында көп отырған Абай үй ішіне, Ербол мен Байманғаметке, кішкене молдаға және әңгіме тындауға жараған балалары: Әбдірахман, Қүлбадан, Мағаштарға өзі оқыған кейбір романдарын да қызықты хикая етіп айтып беріп отырамын
   

Қимыл-сын бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.

1. 
   Игілектен қанша жасқанса да, бүгін тәуекел етіп жолығуға келе жатыр еді
   
2. 
   Біз үйден шыққанда, күн де сәскелекке жақындап еді
   
3. 
   Құс жоғары-төмен ұшып, бір қанатын сабалап қаша берді
   
4. 
   Жасында жаттықтыра алмасаң, өскенде бастықтыра алмайсың
   
5. 
   Біреу зәбір етсе, сен сабыр ет
   

Мақсат бағыныңқы сабақтасты табыңыз.

1. 
   Абайлар Ойқұдықтағы ауылға жете қонбақ болып, атарын шоқыта, сар желіске сала жөнелді
   
2. 
   Еңбексіз ауырса емі табылмайды
   
3. 
   Ғылым өзін-өзі сызғылай отырып, толасыз ілгері жылжи береді
   
4. 
   Өткенге топырақ шашсақ, болашақ саған тас атады
   
5. 
   Көз – ақылдың, ақыл – ұжданның, ұждан – рүхтың бақылау тетігі екенін біл
   

Қарсылықты бағыныңқы сабақтастың сұрауларын табыңыз.

1. 
   Қайтпейінше? Не етпейінше?
   
2. 
   Қашаннан бері? Қайтіп?
   
3. 
   Не етпек болып? Қалай?
   
4. 
   Қайтсе де? Қайткенмен?
   
5. 
   Қайтсе? Не еткенде?
   

Жарыспалы көп бағыныңқылы сабақтастың қай түрі екенін анықтаңыз. Тау басына бүркітін алып Тұрғанбай жеткенше, Байғамбет қорым тасты қағуға кіріспей, Қарашолақтың томағасы тартылғанын тосып тұр екен.

1. 
   Мақсат бағыныңқы
   
2. 
   Мезгіл бағыныңқы
   
3. 
   Қарсылықты бағыныңқы
   
4. 
   Қимыл-сын бағыныңқы
   
5. 
   Шартты бағыныңқы
   

Сатылы көп бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.

1. 
   Егер бұл тулап, бойды үркітіп жүргенде, Ұлжан көріп қойса, жаман болады
   
2. 
   Ереуіл атқа ер салмай, егеулі найза қолға алмай, ерлердің ісі бітер ме?
   
3. 
   Қыс түсті, қара аттың тізесінен суырынды бұрқыратып, шілденің тозаңындай аспанға шығады
   
4. 
   Тәуелсіздікті анандай ардақта, балаңдай мәпеле
   
5. 
   Ақылды кісі мен ақылсыз кісінің, менің білеуімше, бір белгілі паркын көрдім
   

Тыныс белгілері туралы ережелер жинағы қалай аталады?

1. 
   Синтаксис
   
2. 
   Лексикология
   
3. 
   Полимесия
   
4. 
   Стилистика
   
5. 
   Пунктуация
   

$$$С

1. 
   Км, га, л (ұзындық, көлем өлшемдері қысқартылғанда)
   
2. 
   Сұраулы сөйлемнен кейін
   
3. 
   Драмалық шығармаларда әр кейіпкер атынан соң
   
4. 
   Төл сөз алдында тұрған автор сөзінен кейін
   
5. 
   Кітаптағы тақырып атынан соң
   

Жақша ішінде нүкте қойылу себебін анықтыңыз.

1. 
   Жай сөйлемнен кейін
   
2. 
   Автор түсінігі ретінде айтылған ремеркадан кейін
   
3. 
   Хабарлы сөйлемнен кейін
   
4. 
   Драмалық шығармада кейіпкер атынан соң
   
5. 
   Бұйрықты сөйлем соңында
   

Тыныс белгісі дұрыс қойылған мысалды табыңыз?

1. 
   Аға, итмұрын деп неге атаған, ә
   
2. 
   Ойпыр-ай, Бексұлтанның әңгімешілін-ай
   
3. 
   Қош келдің Абай, Мұхтар бесігіне
   
4. 
   Өзіңіз шаршағансыз, осында қона кетіңіз.
   
5. 
   Тәйт, ондай сөзді айтпа?
   

Сөйлем соңында қойылатын тыныс белгісін көрсетіңіз

1. 
   Нүкте
   
2. 
   Сызықша
   
3. 
   Үтір
   
4. 
   Жақша
   
5. 
   Тырнақша
   

Жалпылауыш сөзге байланысты қойылған тыныс белгісін табыңыз.

1. 
   Жанат орын ұсынып еді,-отырған жоқ
   
2. 
   Балалар, аманбысың шырақтарым
   
3. 
   Ата қоныс – ата мекен
   
4. 
   Үш-ақ нәрсе адамның қасиеті: Ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек.
   
5. 
   Ол ол ма, одан да бетері бар
   

Қос нүкте қойылатын жерді көрсетіңіз

1. 
   Жалғаулықты себеп-салдар салаласта
   
2. 
   Бірыңғай мүшелерден кейін
   
3. 
   Жалғаулықсыз себеп-салдар салаласта салдар мәнді сөйлемнен кейін
   
4. 
   Жалғаулықсыз қарсылықты салаласта
   
5. 
   «Бірақ», «алайда» жалғаулықтарынан алдынан
   

Тыныс белгілері дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз

1. 
   Қалқам, Әбіш, осы әлемдегі ақ зат асыл ма? Қара зат асыл ма? – деп сұрапты Абай
   
2. 
   Қалқам, Әбіш, осы әлемдегі ақ зат асыл ма; Қара зат асыл ма? – деп сұрапты Абай
   
3. 
   Қалқам Әбіш, осы әлемдегі ақ зат асыл ма, Қара зат асыл ма деп?! - сұрапты Абай
   
4. 
   - Қалқам Әбіш, осы әлемдегі ақ зат асыл ма, Қара зат асыл ма? – деп сұрапты Абай
   
5. 
   Қалқам Әбіш! Осы әлемдегі ақ зат асыл ма, Қара зат асыл ма! – деп сұрапты Абай
   

Сұрау белгісінің қойылатын орнын белгілеңіз.

1. 
   Белгілі бір сөздің мәні күндік тұғызғанды аңғарту үшін
   
2. 
   Көтеріңкі дауыспен айтылған одағай сөзден соң
   
3. 
   Мағынасы ыңғайлас, санамаланып айтылған сөйлемдер соңында
   
4. 
   Автор түсінігі ретінде айтылған ремарка соңында
   
5. 
   Қарсылықты салалас құрмаластан кейін
   

Сөйлем соңында қойылатын тыныс белгісін табыңыз.

1. 
   Сызықша
   
2. 
   Сұрау, леп белгілері
   
3. 
   Үтір
   
4. 
   Қос нүкте
   
5. 
   Жақша
   

Тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз.

1. 
   «Жә, онда жүріндер,» - деді де Еламан ширақ басып, - сыртқа шықты.
   
2. 
   «Жә, онда жүріндер» - деді де Еламан ширақ басып, сыртқа шықты.
   
3. 
   «Жә! Онда жүріндер!» - деді де- Еламан ширақ басып: - сыртқа шықты.
   
4. 
   -Жә, онда жүріндер! - деді де, Еламан ширақ басып, сыртқа шықты.
   
5. 
   -Жә, онда жүріндер?» - деді де Еламан ширақ басып, - сыртқа шықты.
   

Тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз.

1. 
   Сырым батыр Төленді биге: - Биеке қазақтың қонағы неше түрлі болады! – депті.
   
2. 
   Сырым батыр: Төленді биге - Биеке қазақтың қонағы неше түрлі болады? – депті.
   
3. 
   Сырым батыр Төленді биге « Биеке қазақтың қонағы неше түрлі болады?» – депті.
   
4. 
   -Сырым батыр Төленді биге - Биеке қазақтың қонағы неше түрлі болады?! – депті.
   
5. 
   Сырым батыр Төленді биге: - Биеке, қазақтың қонағы неше түрлі болады? – депті.
   

Қай жерде леп белгісі қойылмайды?

1. 
   Жасай бер, Қазақстаным!
   
2. 
   Апа, кітап алып берші!
   
3. 
   Амансыз ба! – деп саңқ ете қалды ол.
   
4. 
   Көзің ашық болсын, оқы, балам!
   
5. 
   Сонымен өтті зор кеудеде үлкен от!.. Кетті асыл ұлан!..
   

Жетпей тұрған тыныс белгісін табыңыз. Жүрегімді көрші, міне, жарадан сау жер қалды ма

1. 
   Сұрау белгісі
   
2. 
   Нүкте
   
3. 
   Леп белгісі
   
4. 
   Нүктелі үтір
   
5. 
   Тырнақша
   

Жақсыз сөйлемді табыңыз.

1. 
   Жүз жиырма бес үй салынды
   
2. 
   Күз келді
   
3. 
   Бізге көбірек оқу керек
   
4. 
   Құлаққа ұрған танадай
   
5. 
   Сылқ-сылқ күліп жіберді
   

Себеп-салдар салалас белгілеңіз.

1. 
   Молда маған орын нұсқаған соң, Оразәлі мен оның қасындағы бала араларын аша берді
   
2. 
   Байжекең суырдың ішін тереңдетіп қазып көрсе, ар жағы сіресіп жатқан тас көмір екен
   
3. 
   Жел дауылды шақырады, бұлт жауынды шақырады
   
4. 
   Жаманменен дос болсаң, сыртыңнан жүрер өсектеп
   
5. 
   Бас болу оңай, - бастамақ қиын
   

Төлеу сөз дегеніміз не?

1. 
   Бөгде сөздің айтылуы
   
2. 
   Біреудің сөзінің автор тарапынан өзгеріске ұшырап берілуі
   
3. 
   Бөгде біреудің сөзі өзгермей сол қалпында берілуі
   
4. 
   Бөгде біреудің сөзін өз сөзіне өзгертпей беретін сөз
   
5. 
   Мағынасы сәл өзгеріске түсіп айтылатын сөз
   

Төлеу сөзді табыңыз.

1. 
   Бүгін бұл үйдің жылқышыларына да бірдеме болған сияқты
   
2. 
   Жұман отыратын жерге бір әулие келіпті
   
3. 
   Үйге кіре бере қара саба жарылып кетті
   
4. 
   «Білмегенді біле бер», - дейді Шәкәрім
   
5. 
   Әжем алысқа қарап тұрып, малдың өрістен қайтқанын айтты
   

Қай жауап толымды және дұрыс? Айжан: «Менің үйім алыс еді, ертерек қайтайын», - деді

1. 
   Айжан өзінің үйі алыс екенін айтты
   
2. 
   Айжан өзінің үйі алыс екенін және ертерек қайту керек екенін айтты
   
3. 
   Айжан ертерек қайту керектігін айтты
   
4. 
   Үйіне қайту керектігін Айжан айтты
   
5. 
   Айжан айтты үйге қайтамын деп
   

Төл сөзді көрсетіңіз.

1. 
   «Тарақ» деген сөздегі «та» буыны-ашық буын
   
2. 
   Ұста: «Бұны қайдан көрдім?» - деп ойлады
   
3. 
   «Қол ұстау, шаш сипату» деген ырымдар осы
   
4. 
   «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жырын оқыдың ба?
   
5. 
   Сен дегенде ойым таза
   

Тыныс белгілері дұрыс қойылған қатарды көрсітіңіз

1. 
   Есенкелді тұрып: - Қонақ – балалар, үлкен үйге жүріңіздер, - деді
   
2. 
   Есенкелді тұрып, «Қонақ – балалар, үлкен үйге жүріңіздер», - деді
   
3. 
   Есенкелді тұрып - Қонақ балалар, үлкен үйге жүріңіздер, - деді
   
4. 
   Есенкелді тұрып: - Қонақ балалар - үлкен үйге жүріңіздер деді
   
5. 
   Есенкелді тұрып: - Қонақ балалар, үлкен үйге жүріңіздер, - деді
   

Төл сөзді сөйлемді көрсетіңіз

1. 
   Сен дегенде сөз бар ма?
   
2. 
   Әй дер әже, қой дер қожа жоқ
   
3. 
   Балалардың соңғы ертегі «Ақсүйек», «Соқыр теке»
   
4. 
   «Осы күні сол ара жайнаған қызыл гүл», -дейді
   
5. 
   Суатты болу дегеніміз – дұрыс жазып, дұрыс сөйлеу
   

Төл сөзді сөйлемді көрсетіңіз

1. 
   Туған жер – алтын бесік
   
2. 
   –Білмеске сөзің қор боп кетер, - деген М.Дулатұлы
   
3. 
   Бала жігіт бұйрықты екі етпейді
   
4. 
   Бұл-ойланатын нәрсе
   
5. 
   Әркім-әуелі өз ауылының баласы.
   

Тыныс белгілері дұрыс қойылған төл сөзді табыңыз

1. 
   Ол: «Арман қалыңыз қалай»? деді
   
2. 
   Ол: «Арман, қалыңыз қалай? деді
   
3. 
   Ол: «Арман, қалыңыз қалай?» -деді
   
4. 
   Ол: «Арман қалыңыз қалай?»- деді
   
5. 
   Ол,: «Арман, қалыңыз, қалай?» -деді
   

Төл сөздің белгісінің дұрыс қойылуын табыңыз

1. 
   –Шырағым, жол болсын! –деді
   
2. 
   Шырағым, жол болсын. –деді
   
3. 
   «Шырағым, жол болсын», –деді
   
4. 
   «Шырағым, жол болсын»! –деді
   
5. 
   -Шырағым, жол болсын» деді
   

Тыныс белгілері дұрыс қойылған төл сөзді анықтаңыз

1. 
   Ол: «Батыр хал қалай»? деді
   
2. 
   Ол: «Батыр хал қалай? деді
   
3. 
   Ол: «Батыр, хал қалай»?- деді
   
4. 
   Ол: «Батыр, хал қалай» - деді
   
5. 
   Ол,: «Батыр хал қалай?» деді
   

Қай сөйлемде төл сөздің тыныс белгілері дұрыс қойылған?

1. 
   –Өзгелерінің орны өзге жерде, -деді
   
2. 
   –Өзгелерінің, орны өзге жерде, -деді
   
3. 
   –Өзгелерінің орны- өзге жерде, -деді
   
4. 
   –Өзгелерінің, орны, өзге жерде, -деді
   
5. 
   –Өзгелерінің орны- өзге жерде, -деді
   

Төл сөзде «мен» деп берілген сөз төлеу сөзде қандай өзгеріске түседі?

1. 
   Маған
   
2. 
   Мені
   
3. 
   Өзінің
   
4. 
   Оның
   
5. 
   Оған
   

Сұрау есімдігі қатысқан төл сөз төлеу сөзде қандай өзгеріске түседі?

А. Төлеу сөзде сұрау есімдігі түсіп қалады.

В. Сөйлем мазмұнына қарай басқа сөз табына ауысады.

С. –ма, -ме шылауға айналады.

Д. Сұраулық шылауға айналады.

Е. Сұрау есімдігі сол күйде сақталады.

$$$В

А. – Атакем дұрыс айтады: іздеп келгені осы ауыл болған соң, бұл балалардың жөні үлкен үй болады – деді.

В. –Атакем дұрыс айтады: іздеп келгені осы ауыл болған соң, бұл балалардың жөні үлкен үй болады,-деді.

С. « Атакем, дұрыс айтады, іздеп келгені осы ауыл болған соң,бұл балалардың жөні үлкен үй бодады », деді.

Д. « Атакем, дұрыс айтады,іздеп келгені осы ауыл болған соң,бұл балалардың жөні үлкен үй болады»,-деді.

Е. Атакем дұрыс айтады: іздеп келгені осы ауыл болған соң,бұл балалардың жөні үлкен үй болады,-деді.