«Жармұхамбет орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің жас маманы Мантикова Роза Еркеновна
Сіздің ойыңызша, жоғары оқу орындарының педагогикалық мамандықтарының оқыту мазмұнында не жетіспейді?
жүктеу/скачать 155.08 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 9. Өзіңіздің негізгі педагогикалық біліміңізді жоғары оқу орнын бітіргеннен кейін мектеп қабырғасында алғандығыңызбен келісесіз бе
- 10. Алдағы бірнеше жылда өзіңіздің педагогикалық мансабыңыздың дамуын қалай бағамдайсыз
- 11. Мамандықты ауыстыру туралы ойыңыз бар ма 1) иә 2) жоқ 12. Мамандықты ауыстыру ойыңыз болса, оның себебі
- Жұмыстың мазмұны Мерзімі
| 8. Сіздің ойыңызша, жоғары оқу орындарының педагогикалық мамандықтарының оқыту мазмұнында не жетіспейді?
1) сабақ беретін пән бойынша мазмұны мен білім ауқымы 2) кәсіптік тәжірибе бойынша уақыт көлемі мен мазмұны 9. Өзіңіздің негізгі педагогикалық біліміңізді жоғары оқу орнын бітіргеннен кейін мектеп қабырғасында алғандығыңызбен келісесіз бе? 1) келісемін 2) келісемін,бірақ толығынан емес 3) ішінара келісемін 4) келіспеймін 10. Алдағы бірнеше жылда өзіңіздің педагогикалық мансабыңыздың дамуын қалай бағамдайсыз? 1) жұмыс істеп жүрген мектебімде, пән мұғалімі ретінде біліктілігімді біртіндеп арттыру 2) мансаптық өсу (оқу меңгерушісі, мектептің құрылымдық бөлімінің басшысы) оған қоса пән мұғалімі ретінде біліктілігімді біртіндеп арттыру 3) өзге беделді, кәсіби тартымды мектепке ауысу 4) магистратураға түсу, ғылыми-педагогикалық қызметті бастау 5) екінші жоғары білім алу 11. Мамандықты ауыстыру туралы ойыңыз бар ма? 1) иә 2) жоқ 12. Мамандықты ауыстыру ойыңыз болса, оның себебі 1) мамандықтан түңілу 2) ұтымды ұсыныс түсу 3) жеткіліксіз кәсіби деңгейіме байланысты 4) мектептегі психологиялық жағдайға байланысты «Бекітемін» Мектеп директоры: М.С.Кончубаева
«Жармұхамбет орта мектебі» КММ Тәлімгер мен жас маманның қыркүйек айындағы жұмыстары жайлы мәлімет Тәлімгерлік - ұзақ уақытқа созылатын, тәлімгер мен тәлім алушының арасында, сенімді, жеке тұлғаға бағытталған қарым – қатынаc құру үдерісі. Ол тәлім алушының педагог ретінде қалыптасуы мақсатында өзінің білімін, ойлауын тәжірибелік іс амалдардың тиімділігін жеткізуде айтарлықтай қарқын алуына көмектеседі. Тәлімгерлік ету барысында тәлімгер өзінің білімімен, тәжірибесімен бөліседі, ал тәлім алушы еңбек жолында айтулы жетістіктерге жету мақсатында өзінің кәсіби дағдыларын дамытып, проблемаларды шешу жолдарын іздейді. Тәлімгер -өте сенімді, тәжірибелі адам. Тәлімгерлік тәлім алушыға білімін, тәжірибесін беріп, жоғары мүмкіндіктерінің ашылуына көмектеседі.Тәлімгерліктегі басты ұстаным қызмет емес, қарым-қатынас болып табылады, тәлімгер обьективті тыңдаушы және бағыттаушы болады. Тәлімгер өзінің тәжірибесін қоса отырып, бірқатар міндеттерді орындайды: Тәлім алушыға мүмкіндіктер мен проблемаларды қарауға мүмкіндік береді. Оған шынайы мақсат қоюға және оған жету жолдарын жоспарлауға көмектеседі. Тәлімгерліктің өзіне тән негізгі сипаттамасы қарым-қатынас құруға және түйінді дағдыларды белсенді тыңдай білу, тәжірибені дамыту үшін күрделі сұрақтар қою дағдыларын дамытуға бағытталған. Тәлімгер тәлім алушыға күрделі тапсырмалар беріп, қолдау көрсетуге, сенімділік, жанашырлық, шынайылық, адалдық қасиеттерін танытуға дайын болады.(МАН,38-бет)Тәлімгер мен тәлім алушының арасында қарым қатынас мұғалімнің өзіне-өзі көмектесуіне мүмкіндік алып, проблемалардың шешуін өзінше табуға көмектеседі. жүктеу/скачать 155.08 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|