Кафедры дагестанских языков дгпу. Структура собственно-нейтрального и специально-нейтрального вопросов в синтаксисе кумыкского языка
жүктеу/скачать 37 Kb.
|
|
Мамаева Айнаханум Данияловна, соиск. (Ростов) Кафедры дагестанских языков ДГПУ. Структура собственно-нейтрального и специально-нейтрального вопросов в синтаксисе кумыкского языка. Вопросы, требующие обязательного положительного или отрицательного, полного или краткого, достоверного или недостоверного и т.п. ответа, в кумыкском языке называют собственно-вопросительными. В них содержится интеррогативность без дополнительных эмоционально-экспрессивных (коннотативных) оттенков. По коммуникативной установке собственно-вопросительные предложения могут быть нейтральными и презумптивными. Целеустановка первого типа — узнать что-то неизвестное, второго — стремление говорящего проверить свое предположение, удостовериться в правильности или неправильности своего предложения. Придерживаясь этого основания, языковеды классифицируют вопросительные предложения следующим образом: нейтральные — собственно-нейтральное и специально-нейтральное, альтернативное, двойное, презумптивно-удостоверительное, уточняющее, предположительное, переспрос, повторное, дополнительное, побудительно-вопросительное. Собственно-вопросительным видам предложений присуща коммуникативная установка — поиск неизвестной информации, принимающий две формы: а) запрос о чем-либо, направленный на собеседника, и б) побуждение собеседника на этот же запрос. Нете, биз де Исрапил оьлгюнче къарагъанны сюемисен? (1, 123) 'Что, не хочешь ли, чтобы и мы ждали, пока не умрет Исрапил?' Ачувланып сёйлей гёрюне 'Видно, что он разговаривает, рассердившись'; Шолагъа да къарай гелип болмасмысан? 'Не сможешь ли ты мимоходом и на них взглянуть?' Мен ойлайгъан кюйде, шонча да шолай илыгъардай иш болмагъан. Шолаймы? (8, 72) 'По-моему, ничего такого не случилось, чтобы до такой степени испытывать стыд'. Собственно-нейтральный вопрос с уточнением, цель которого — получение информации относительно наличия, качества, ценности и т.д. личности, предмета, действия. Собственно-нейтральный вопрос предполагает инвертированный порядок слов: инвертируется, как правило, в инициальную или медиальную позицию неизвестное — семантически важная часть вопроса: Военный хирург къатынму гишими да? Женщина что ли тот военный хирург? — Кёпму стройкада инженер–якутлар? - Аз, уьч-дерт бола бугъай. (ХС 1977 11 13) Много на стройке инженеров-якутов? — Мало, три-четыре будет ли. Полный СН вопрос с имплицитным S задается в определенно связи с предшествующей ситуацией, обстоятельством и может вытекать из высказывания собеседника: Сени булан Сеня гёрюшме сюе. О боламу гёрюнме адам булан? Сав болгъан. (ХС 1962 5 41) 'С тобой Сеня хочет повидаться. — Что, он может встретиться с человеком? — Выздоровел'. Собственно-нейтральный вопрос в диалоге функционирует чаще всего в виде эллиптической конструкции, легко восстанавливаемой в контексте или ситуации. Её семантика органически связана с общей структурой диалога: Не хабар? - Бар зат яхшы. Кимдир атынг, къоччагъым? (ХС 1966 5 45) Какие новости? — Все хорошо. Как тебя звать, приятель? Приведенные примеры показывают, что СН вопрос всегда направлен на выяснение неизвестного и побуждает собеседника сообщить что-то новое, неизвестное спрашивающему, что и является его основной коммуникативной целью. Специально-нейтральный (СпН) вопрос отличается от СН вопроса наличием в его составе специальных знаменательных вопросительных слов и словосочетаний и др., несущих ремовыражающую функцию. При наличии вопросительного слова СпН вопрос, как и СН вопрос, функционирует в полных, неполных и эллиптических структурах, в которых неизвестный член всегда выражен полнозначным вопросительным словом. Общепризнано, что наличие вопросительного слова в СпН вопросе в определенной степени притупляет сильное ритмомелодическое выделение ремы. Однако интонация все же остается выразителем коммуникативного типа вопроса. Полные СпН вопросы с ремовыражающими членами — полнозначными вопросительными словами — отражают многообразие формы передачи мысли — вопроса в диалогической речи. Вопросительные частицы в структурах СпН вопроса не используются. Уточнение неизвестного лица: Ким айтып бола болажакъны? (ПО II 14) Кто может предсказать мне будущее? Определение или уточнение неизвестного предмета, объекта действия, состояния и др.: Нени билме сюесенг? Гетген яшавумну. (РБ БСБ 252) 'Что тебя интересует? — Мое прошлое'; Определение или выявление факта или предмета: Къайсы трамвайгъа минип гелесен? (АА I 226) Ты на каком трамвае едешь?' Определение места или направления: Къайдан гелгенсен? - Якутиядан. (АА I 201) 'Откуда ты приехал? — Из Якутии'; Уточнение времени совершаемого действия: Дагъы энни къачан къарайсан бизге? — Ким биле... Тангала. (ХС 1976 11 52) Ну, а ты когда еще заглянешь сюда? — Кто знает... Ну, завтра. Оценка обстоятельств совершаемого действия: Нечикдир яшав юртда? - Яшав юртда яхшы. (СО Д 360) Какова жизнь в поселке? — Жизнь в поселке хороша. Запрос о совершении действия, о его завершении / незавершении, осуществлении / неосуществлении и т.п.: Не этесен шо акъча булан? - Пальто аламан. Къыш гелгенчи. 'Что ты сделаешь с этими деньгами? — Куплю пальто. Зима наступила ведь'. Функционально неполные и эллиптические СпН вопросы дублируют полные варианты. Сокращение линейной протяженности структуры СпН вопроса способствует увеличению интонационных параметров и более компактному построению вопроса. В конкретных диалогах эллиптический СпН вопрос требует выяснения неизвестного при помощи минимальных средств выражения. Например: Нечакъы къалгъан?- Не зат? Дарс битгинче. (ХС 1976 2 28) Сколько осталось? — Чего? — До конца урока; Анализ видов собственного вопроса показывает разнообразие форм передачи мысли вопроса в диалоге. Каждый вид вопросительного предложения отличается от другого главным образом своей коммуникативной заданностью, т.е. целенаправленным развертыванием высказываемого сообщения. Наряду с этим отличительной чертой видов вопроса в кумыкском языке является их формальная (структурная) сторона, от которой и зависит интонационная реализация. Для интонационного контура всех видов вопроса характерно выделение главноударного отрезка двух или трех акустических компонентов интонаций. Коммуникативно важный участок вопроса определяется восходящим или восходяще-нисходящим движением частоты основного тона голоса и наибольшей среднеслоговой длительностью. Интенсивность, как показывали эксперименты (аудиторский и акустический), не стабильна в выделении коммуникативного центра и не всегда совпадает с максимумом мелодической реализации. Литература. Бамматов З. З. К методике преподавания русского и кумыкского языков. – Махачкала, 1952. – 65 с. Батырмурзаев А. Н. Къумукъ тилни грамматикасы. 2-нчи бёлюк: синтаксис. – Магьачкъала: Дагучпедгиз, 1949. – 166 с. Гаджиахмедов Н. Э. Именная категория сказуемости в кумыкском языке // Востоковедение. Уч. зап. ЛГУ. 18. Филологические исследования. – СПб., 1993. – C.30-36. Гаджиева Н. Э. Основные пути синтаксической структуры тюркских языков. – М, 1973. – 407 с. жүктеу/скачать 37 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|