МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
П. КОЛОС МАРКСОВСКОГО РАЙОНА
Классный час
«Дорога жизни»
Подготовил
классный руководитель
6 класса
МОУ-СОШ п. Колос
Москвичёва И.И.
2014г.
|
Цель: Формирование патриотических, нравственных и гражданских качеств учащихся.
Задачи:
1. Знакомство учащихся с героическими и трагическими страницами истории Отечества;
2. Воспитание уважения учащихся к ветеранам, подвигам защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев.
3. Развитие у учащихся чувства ответственности и гордости за свою страну.
Ведущий 1: 22 июня 1941 г. Началась Великая Отечественная война. Блокада Ленинграда стала одним из событий этой трагической войны. Блокада Ленинграда - военная блокада немецкими, финскими и испанскими войсками, так называемой «Голубой дивизией». Блокада длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года у деревни Марьино Ленинградской области) - 872 дня.
1 уч. 900 черных дней и ночей
Нависала над нами блокада.
900 этих дней и ночей
Мы сражались у стен Ленинграда.
Ведущий 2: С начала войны в городе было объявлено военное положение. 10 июня 1941 г. немецко-фашистские войска вошли на территорию Ленинградской области, а 8 сентября 1941 г. немецкие, финские и испанские армии отрезали город от суши, прекратилось сухопутное сообщение Ленинграда с Большой землей. Началось блокада, которая продлилась 872 дня.
2 уч. Дрожащими руками, прижимая время,
Трех долгих, страшных лет, изрезанных войной.
Блокадный Ленинград измученною тенью
Бродил по улицам, пропитанным мольбой.
Ведущий 1: Гаснет свет и взрыв снаряда.
Карта блокадного Ленинграда
Ведущий 2: На экране пульсирует цифра
871 под удары сердца
Ведущий 1: Затем под музыку Шостаковича
Ведущий 2: Видео блокадного Ленинграда
(выходят трое учащихся и читают стихотворение «Дети» Е. Вечтомовой)
1 уч. Все это называется - блокада.
И детский плач в разломанном гнезде…
Детей не надо в городе, не надо,
Ведь родина согреет их везде.
2 уч. Детей не надо в городе военном,
Боец не должен сберегать паек,
Нести домой. Не смеет неизменно
Его преследовать ребячий голосок.
3 уч. И в свисте пуль, и в завыванье бомбы
Нельзя нам слышать детских ножек бег.
Бомбоубежищ катакомбы
Не детям бы запоминать навек.
1 уч. Они вернуться в дом. Их страх не нужен.
2 уч. Мы защитим, мы сбережем их дом.
3 уч. Мать будет матерью. И муж вернется мужем.
Хор: И дети будут здесь. Но не сейчас. Потом.
Ведущий 1: К началу блокады в городе были мизерные запасы продовольствия и топлива.
Введенные по карточной системе нормы продовольствия снижались много раз. Прекратилась подача электроэнергии. Дерево для растопки печки стоило почти как человеческая жизнь. Ведущий 2: Остановились трамваи и троллейбусы, вышли из строя водопровод и канализация. Зимой снежные сугробы перекрывали улицы. Жестокий голод и свирепый холод обрушились на город.
1 уч. Мы знали все: дороги отступлений,
Забитые машинами шоссе,
Всю боль и горечь первых поражений,
Все наши беды и печали все.
2 уч. Голод- это всё!- рассказывает врач - блокадница. И проверила она это не только на других- на себе самой. «Знаете, какая самая большая радость была? Это когда прибавили до трехсот граммов хлеба»
3 уч. Вы знаете? Люди в булочной плакали, обнимались. Это было как в светлое христово воскресенье. Но и 300 граммов - это все ещё «смертельная норма».
Ведущий 1: В декабре 1941г. ситуация резко ухудшилась. Смертность от голода стала массовой. Стала обычной скоропостижная смерть прохожих на улицах- люди шли куда- то по своим делам, падали и мгновенно умирали. Специальные службы ежедневно подбирали на улицах около сотни трупов.
1 уч. Хлебных крошек не найдешь на столе блокадном,
Не горит сегодня свет над твоим парадным.
Спит безмолвно Ленинград, в белый снег окутан,
Слышен только стук сердец в ожиданье утра.
Ведущий 2: Сохранились бесчисленные рассказы о людях, просто падавших от слабости и умиравших дома и на работе, в магазинах или на улицах.
Ведущий 1: Одна из выживших жительниц города вспоминала:
(выходит ученица)
Ученица: «Смерть хозяйничает в городе. Люди умирают и умирают. Люди от голода на столько ослабели, что не сопротивляются смерти. Умирают так, как будто засыпают. А окружающие полуживые люди не обращают на них никакого внимания. Смерть стала явлением, наблюдаемым на каждом шагу. Когда утром выходишь из дому, натыкаешься на трупы, лежащие в подворотне, на улице. Трупы долго лежат, так как некому их убирать».
Ведущий 2: Блокадную квартиру нельзя изобразить ни в одном музее, ни в каком макете или панораме, так же как нельзя изобразить мороз, тоску, голод…
2 уч. Я в гору саночки толкаю.
Ещё немного – и конец.
Вода, в дороге замерзая,
Тяжёлой стала, как свинец.
Ведущий 1: Сами блокадники вспоминают разбитые окна, распиленную на дрова мебель.
(выходит ученик)
Ученик: Вы долго- долго стучите в дверь- ничего не слышно. И у вас полное впечатление, что там все умерли. Потом начинается шарканье, открывается дверь. В квартире появляется замотанное Бог знает во что существо. Вы вручаете этому существу пакет с продуктами. И что вас поражает? Отсутствие эмоционального выплеска. Ведь у многих голодающих уже была атрофия аппетита.
3 уч. Голод блокады писал без затей
Буквы свои.
Девять страниц - только даты смертей
Целой семьи.
(На экране фото Тани Савичевой)
Ведущий 2: Таня Савичева, имя которой знает весь мир, тоже жила в Ленинграде. В самые жестокие дни блокады она вела дневник, каждая страничка которого до сих пор обжигает сердца людей.
Ведущий 1: Таня Савичева (25 января 1930 - 1 июля 1944) - ленинградская школьница, которая с начала блокады Ленинграда начала вести дневник в записной книжке, оставшейся от её старшей сестры Нины. В этом дневнике всего 9 страниц и на шести из них даты, даты смерти близких людей - матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей. Почти вся семья Тани Савичевой погибла во время ленинградской блокады в период с декабря 1941 года по май 1942 года.
Ведущий 2: Таня была дочерью пекаря и белошвейки, младшей в семье, всеми любимой. Большие серые глаза под русой челкой, кофточка-матроска, чистый, звонкий «ангельский» голос, обещавший певческое будущее. Савичевы все были музыкально одарены. И мать, Мария Игнатьевна, даже создала небольшой семейный ансамбль: два брата, Лека и Миша, играли на гитаре, мандолине и банджо, Таня пела, остальные поддерживали хором.
Ведущий 1: Отец, Николай Родионович, рано умер, и мать крутилась юлой, чтобы поднять на ноги пятерых детей. У белошвейки ленинградского Дома моды было много заказов, она неплохо зарабатывала. Искусные вышивки украшали уютный дом Савичевых - нарядные занавески, салфетки, скатерти. С детских лет вышивала и Таня - все цветы, цветы…
Ведущий 2: Лето 1941-го года Савичевы собирались провести в деревне под Гдовом, у Чудского озера, но уехать успел только Миша. Утро 22-го июня, принесшее войну, изменило планы. Сплоченная семья Савичевых решила остаться в Ленинграде, держаться вместе, помогать фронту. Ведущий 1: Мать-белошвейка шила обмундирование для бойцов. Лека, из-за плохого зрения, в армию не попал и работал строгальщиком на Адмиралтейском заводе, сестра Женя точила корпуса для мин, Нина была мобилизована на оборонные работы. Василий и Алексей Савичевы, два дяди Тани, несли службу в ПВО.
Ведущий 2: Таня тоже не сидела, сложа руки. Вместе с другими ребятами она помогала взрослым тушить «зажигалки», рыть траншеи. Но кольцо блокады быстро сжималось - по плану Гитлера, Ленинград следовало «задушить голодом и сравнять с лицом земли».
Ведущий 1: Однажды не вернулась с работы Нина. В этот день был сильный обстрел, дома беспокоились и ждали. Но когда прошли все сроки, мать отдала Тане, в память о сестре, ее маленькую записную книжку, в которой девочка и стала делать свои записи.
Ведущий 2: Сестра Женя умерла прямо на заводе. Работала по 2 смены, а потом еще сдавала кровь, и сил не хватило.
Женю первую из всех,
А за нею, друг за другом,
Всю семью кровавый снег
Проглотил блокадной вьюгой.
Ведущий 1: Скоро отвезли на Пискаревское кладбище и бабушку - сердце не выдержало. В «Истории Адмиралтейского завода» есть такие строки: «Леонид Савичев работал очень старательно, хотя и был истощен. Однажды он не пришел на смену - в цех сообщили, что он умер…».
Куда они ушли, ужель – далёко?
Тень инеем накрыло на стене…
Мой славный пересмешник, братик Лёка! –
Вкусивши свет, вернёшься ли ко мне?
Ведущий 2:
Таня все чаще открывала свою записную книжку – один за другим ушли из жизни ее дяди, а потом и мама. Однажды девочка подведет страшный итог: «Савичевы умерли все. Осталась одна Таня».
Остывшие уста мне шепчут снова
То бабушкино ласковое слово…
Опять немой рассвет встречать без них;
Тепла сердец, вкушая, не вкусив.
Ведущий 1: Таня так и не узнала, что не все Савичевы погибли, их род продолжается. Сестра Нина была спасена и вывезена в тыл. В 1945-м году она вернулась в родной город, в родной дом, и среди голых стен, осколков и штукатурки нашла записную книжку с Таниными записями. Оправился после тяжелого ранения на фронте и брат Миша.
В живых остался Миша брат,
В боях кровь лил за Ленинград
В блокнот и Нину не вписала,
Ждала, придет, в толпе искала
Она ж явила нам на свет,
Блокнот твой через много лет
Ведущий 2: Таню же, потерявшую сознание от голода, обнаружили служащие специальных санитарных команд, обходившие ленинградские дома. Жизнь едва теплилась в ней. Вместе со 140 другими истощенными голодом ленинградскими детьми девочку эвакуировали в Горьковскую (ныне – Нижегородская) область, в поселок Шатки. Детский дом, эвакуированный из блокадного Ленинграда, разместился в расположенном неподалеку от Шатков поселке Красный Бор.
Таня, Таня - тьме преграда,
Как набат - на всех наречьях,
В чутком сердце Ленинграда
Ты останешься навечно.
Ведущий 1: В Красном Бору за Таней ухаживала медсестра Нина Михайловна Середкина. Она едва ли не единственный человек, который общался с девочкой. Ведь как больную туберкулезом ее просто не подпускали к другим детям. Нина Михайловна делала все, чтобы облегчить Танины страдания. Через некоторое время Таня могла ходить на костылях, а позже передвигалась, держась руками за стенку. Медицина и сейчас не всесильна, а в те годы - что уж говорить. Тане с каждым днем становилось все хуже. У Тани тряслись руки и ноги, ее мучили страшные головные боли, а незадолго до смерти она ослепла.
А когда утихнул гром,
Землю молнией изранив,
Сиротливый кинув дом,
Медленно угасла Таня.
Ведущий 2: Таню Савичеву похоронили на поселковом кладбище, где она и покоится под мраморным надгробием. Рядом - стела с барельефом девочки и страничками из ее дневника. Танины записи вырезаны и на сером камне памятника «Цветок жизни», под Санкт-Петербургом, на 3-ем километре блокадной «Дороги Жизни».
1 уч. Скорбной славой окружен
Уголок под солнцем Волги,
Там не воин спит с ружьем,
А ребенок одинокий.
2 уч. Но от дома далеко,
На земле испепеленной
Сердце Танино цветком
Проросло в траве зеленой.
Ведущий 1: Дневник Тани Савичевой фигурировал на Нюрнбергском процессе как один из обвинительных документов против фашистских преступников.
Время возвышает образ Тани
И ее доподлинный дневник.
Над любыми в мире дневниками
Он восходит, как звезда, с руки.
И гласят о жизненном накале
Сорок две святых его строки.
3 уч. В каждом слове - емкость телеграммы,
Глубь подтекста,
Ключ к людской судьбе,
2 уч. Свет души, простой и многогранной,
И почти молчанье о себе...
1 уч. Это смертный приговор убийцам
В тишине Нюрнбергского суда.
Хор: Это - боль, которая клубится.
Это - сердце, что летит сюда...
Ведущий 2: Дневник Тани Савичевой сегодня выставлен в музее истории Ленинграда, а его копия - в витрине одного из павильонов Пискарёвского мемориального кладбища.
3 уч. На берегу Невы,
В музейном зданье,
Хранится очень скромный дневничок.
Его писала
Савичева Таня.
Он каждого пришедшего влечет.
Ведущий 1: 31 мая 1981 года на Шатковском кладбище был открыт памятник - мраморное надгробие и стела с бронзовым барельефом. Рядом возведенная в 1975 году стела с барельефным портретом Тани Савичевой и страничками из ее дневника.
2 уч. Пред ним стоят сельчане, горожане,
От старца -
До наивного мальца.
1 уч. И письменная сущность содержанья
Ошеломляет
Души и сердца.
Ведущий 2: Детская рука, теряющая силы от голода, писала неровно, скупо. Хрупкая душа, пораженная невыносимыми страданиями, была уже не способна на живые эмоции. Таня просто фиксировала реальные факты своего бытия - трагические «визиты смерти» в родной дом. И когда читаешь это, цепенеешь. Дыша на окоченевшие пальцы, Таня писала:
3 уч. «28 декабря 1941 года. Женя умерла в 12.30 утра 1941 г.».
2 уч. «Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 г.».
1 уч. «Лека умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 г.».
3 уч. «Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи. 1942 г.».
2 уч. «Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 г.».
1 уч. «Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра. 1942 г.».
3 уч. «Савичевы умерли».
2 уч. «Умерли все».
1 уч. «Осталась одна Таня».
Ведущий 1: Время удлиняет расстоянья
Между всеми нами и тобой.
Встань пред миром,
Савичева Таня,
Со своей
Немыслимой судьбой!
Ведущий 2: В память о Тане Савичевой её именем назван астероид 2127.
Пусть из поколенья в поколенье
Эстафетно
Шествует она,
Пусть живет, не ведая старенья,
И гласит
Про наши времена!
(Звучат взрывы, звуки самолетов, плач детей)
Ведущий 1: В январе 1942 года Красная армия предприняла первую попытку прорыва блокады. Однако немцы сумели создать здесь непроходимую оборону, а силы Красной армии были еще очень ограничены. Советские войска понесли огромные потери, но так и не сумели продвинуться вперед.
Ведущий 2: Основные бои велись на так называемом «Невском пяточке» - узкой полосе земли шириной 300-500 метров и длинной около 1 км. На левом берегу Невы. Весь пяточек простреливался врагом, и советские войска несли тяжелые потери. Всего за 1941-1943 гг. на «Невском пяточке» погибло более 300 тысяч советских солдат.
(выходят три девушки и читают стихотворение Ольги Берггольц)
1 уч. … Я говорю с тобой под свист снарядов,
Угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна…
2 уч. Кронштадтский злой, неукротимый ветер
В мое лицо закинутое бьет.
В бомбоубежищах уснули дети,
Ночная стража встала у ворот.
3 уч. Над Ленинградом – смертная угроза…
Бессонные ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слезы,
Что называлось страхом и мольбой.
4 уч. Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад,
И если завтра будут баррикады –
Мы не покинем наших баррикад.
1 уч. И женщины с бойцами встанут рядом,
И дети нам патроны поднесут,
И надо всеми нами зацветут
Старинные знамена Петрограда.
2 уч. Руками, сжав обугленное сердце,
Такое обещание даю
Я, горожанка, мать красноармейца,
Погибшего под Стрельною в бою:
3 уч. Мы будем драться с беззаветной силой,
Мы одолеем бешеных зверей,
Мы победим, клянусь тебе, Россия,
Хор: От имени российских матерей.
(На экране карта Дороги жизни)
Ведущий 1: Единственным путем сообщения с блокадным Ленинградом стало Ладожское озеро. «Дорога жизни»- так называлась ледовая дорога через Ладогу зимой 1941- 1942гг., после того как лед достигал достаточной толщины, по нему начинали перевозить грузы в блокадный Ленинград, эвакуировали людей. Дорога жизни, фактически, была единственным средством сообщения Ленинграда с Большой землей. Летом по Ладожскому озеру на паромах подвозили продовольствие и вывозили в тыл детей и раненых.
Ведущий 2: Солдат из охраны, который помогал грузиться на паром вспоминал: «…Паром отплыл, на берегу стояли матери, чьи дети находились на пароме. Тут откуда не возьмись немецкие летчики. Они знали, что на пароме дети, Они знали, что делали… Крик «матери». - Там мой ребенок, моя девочка… Падает со слезами… Вокруг стоят другие, стараются ее успокоить, а по воде плыли белые панамки…»
(выходят трое учащихся и читают стихотворение «Пеня о Ладоге» Петра Богданова)
1 уч. Сквозь шторм и бури, через все преграды
Ты, песнь о Ладоге, лети!
Дорога здесь пробита сквозь блокаду,
Родней дороги не найти!
2 уч. Эх, Ладога, родная Ладога!
Метели, штормы, грозная волна…
Недаром Ладога родная
Дорогой жизни названа.
3 уч. Пусть ветер Ладоги поведает народу,
Как летом баржу за баржой
Грузили мы и в шторм и в непогоду,
Забыв про отдых и покой.
1 уч. Зимой машины мчались вереницей,
И лед на Ладоге трещал,-
Возили хлеб для северной столицы,
И радостно нас Ленинград встречал.
2 уч. И знаем мы, кровавая блокада
Исчезнет скоро, словно тень:
Растут и крепнут силы Ленинграда,
Растут и крепнут каждый день!
3 уч. Когда пройдут года войны суровой,
Залечит раны город мой,
Народ вздохнет и песню с силой новой
Споет о Ладоге родной.
Хор: Метели, штормы, грозная волна…
1 уч. Дорогой жизни Ладога недаром названа.
Ведущий 1: В январе 1943г. Красная армия прорвала блокаду Ленинграда. Советские войска преодолели 12 км. вдоль Ладожского озера. Однако дальнейшие попытки расширить коридор закончились провалом.
Ведущий 2: На освобожденной территории была сразу же сооружена железная и шоссейная дороги. К моменту прорыва блокады в городе оставалось не более 800 тысяч человек гражданского населения
Хор: Блокада прорвана!
Ведущий 1: 9 мая 1945г.- День Великой Победы. Но мы всегда будем помнить тех, кто погиб за то, чтобы мы все с вами жили.
Ведущий 2: Они живы, пока мы о них помним.
Помните!
Через века, через года,-
О тех, кто уже не придет никогда,-
Помните!
Ведущий 1: Давайте почтим память погибшим минутой молчания!
Достарыңызбен бөлісу: |