Цели обучения:
|
Объяснять назначение и представление IP-адреса
Объяснять назначение системы доменных имен (DNS)
10.2.1.1 Переводить целые числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно
10.2.2.2 Строить таблицы истинности для заданного логического выражения
10.2.2.4 Преобразовывать логические выражения в логические схемы и наоборот
10.2.3.1 Сравнивать таблицы кодировки символов Unicode (юникод) и ASCII
|
Критерии оценивания
|
Обучающийся:
Объясняет назначение и представление IP-адреса
Объясняет назначение системы доменных имен (DNS)
Переводит целые числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную
Переводит целые числа из двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления в десятичную
Строит таблицу истинности для заданных логических выражений
Преобразовывает логические выражения в логические схемы и наоборот
|
Уровень мыслительных навыков Знание и Понимание. Время выполнения 20 минут
|
Задания
1) При работе за компьютером Айгерим столкнулась с понятием IP-адрес. Объясните Айгерим, что такое IP адрес:
|
