Конкурсе «Лучшая учебная аудитория университета»

ректор ТУСУРа

___________ А.В. Кобзев

«____»___________2002г.

1. 
   Общие положения
   

В конкурсе на лучшую учебную аудиторию участвуют три вида аудиторий (каждая по своей номинации): учебные аудитории (в том числе спортивные и чертежные залы); учебные лаборатории; вычислительные лаборатории.

Представление на участие в конкурсе текущего года на лучшую учебную аудиторию (по всем номинациям) делает заведующий кафедрой до 10 октября.

2. 
   Конкурсные критерии
   

1. 
   Санитарное и эстетическое состояние помещения: его внешний вид, освещенность, состояние оконных рам и стекол, светильников, пола, форточек, шпингалетов, розеток и выключателей, состояние парт и доски, рабочего места преподавателя, тепловой режим, состояние входной двери, замка, утепление оконных рам, возможность проветривания помещения;
   
2. 
   загруженность аудитории по расписанию в течение дня, недели, по семестрам (не ниже средне - вузовской);
   
3. 
   удобство пользования рабочими местами, комфортность аудитории летом и зимой;
   
4. 
   наличие лица, назначенного приказом, ответственного за состояние аудитории;
   
5. 
   отсутствие жалоб при пользовании аудиторией со стороны преподавателей и студентов.
   
1. 
   Дополнительные требования
   
   1. 
      Для учебных аудиторий:
      
      1. 
         Использование технических средств (компьютер, видеотехника, полилюкс, их загрузка);
         
      2. 
         наличие демонстрационных материалов (стенды, планшеты, плакаты и т.д.);
         
      3. 
         мнение преподавателей и студентов об удобстве пользования аудиторией;
         
      4. 
         состояние рабочих столов, парт.
         
   2. 
      Для учебных лабораторий:
      
      1. 
         Наличие и состояние лабораторного оборудования, его износ и работоспособность; внешний вид; загрузка по расписанию.
         
      2. 
         Наличие обновленных описаний лабораторных работ, другой учебно-методической литературы, наличие журналов по технике безопасности.
         
      3. 
         Наличие демонстрационных материалов (тематических стендов, планшетов, плакатов, видеофильмов и т.д.).
         
      4. 
         Использование лаборатории для практических учебных занятий.
         
      5. 
         Наличие охранной сигнализации.
         

3.3.1. Тип, состояние и количество персональных компьютеров.

3.3.2. Наличие локальной сети с выходом в Интернет.

3.3.3. Программный продукт, используемый в лаборатории (сертифицированный или нет).

3.3.4. Наличие обновленных учебно-методических пособий, журналов по технике безопасности.

3.3.5. Наличие охранной сигнализации.

4. 
   Подведение итогов
   
   1. 
      При подведении итогов конкурса учитываются все пункты разделов 2-3 настоящего Положения с коэффициентом оценки от 1 до 5 по каждому пункту.
      
   2. 
      Номера аудиторий, занявших призовые места, через газету «Радиоэлектроник» доводятся до сведения всех сотрудников и студентов университета.
      
   3. 
      Аудитории, занявшие на конкурсе первые места, в дальнейшем в нем участвовать не могут без существенной модернизации и обновления.
      
   4. 
      Конкурсная комиссия в составе 6 человек под председательством первого проректора и членов комиссии: начальника УО, начальника ОМО, инженера ОМО, отвечающего за аудиторный фонд, представителя АХУ (ответственного за учебный корпус) и начальника отдела труда и техники безопасности подводит итоги конкурса и делает представление на награждение победителей.
      
5. 
   Награждения
   
   1. 
      Лучшие аудитории текущего учебного года, занявшие в своей номинации 1, 2, 3 места, награждаются, соответственно, денежной премией в размере годовой оплаты труда по первому разряду ЕТС, ее половине и четверти.