Контрольная работа для студентов 2-ых курсов по дисциплине «Психология. Модуль V: Социальная психология»

для студентов 2-ых курсов по дисциплине «Психология. Модуль V:

Социальная психология»
Pадания выполняются в форме ответов на вопросы в развернутом письменном изложении. Результат будет рассмотрен и оценен преподавателем до 10.11.2014. Заполненный бланк должен быть представлен преподавателю в распечатанном виде или отправлен по адресу e-mail: seytsar@gmail.com

БЛАНК ДЛЯ ОТВЕТОВ

(ФИО студента, факультет, группа)
Задание 1. Вставьте пропущенные слова.
1. Общение – это сложный многоплановый процесс

2. Содержанием коммуникативного аспекта общения является информации.

3. Понимание и познание людьми друг друга является содержанием аспекта общения.

4. Основным средством общения является

5. общение проявляется в стремлении одного из общающихся доминировать над другим, принуждать его к определенным действиям.

6. Жесты, мимика, пантомимика – это система знаков.

7. Процесс и результат самовосприятия человека в социальном контексте называется

9. Стремление к полному удовлетворению интересов сторон называется

10. Сущность социальной заключается в образном человеком себя, других людей и социальных явлений.

10. – постижение эмоционального состояния другого человека, понимание его эмоций, чувств и переживаний.

11. как механизм социальной перцепции рассматривается обычно в трех аспектах: процесс формирования привлекательности другого человека; результат данного процесса; качество отношений.

12. Громкость речи, темп, тембр, особенности произнесения звуков являются средствами передачи информации.

13. представляет собой открытое столкновение противоположных позиций, интересов, мнений, взглядов.

14. Стремление к полному удовлетворению интересов сторон называется

15. как стратегия взаимодействия часто сопровождается страданиями человека, исповедующего идеи абсолютного добра.

Задание 2. Существует ли житейское ненаучное социально-психологическое знание? Обоснуйте свой ответ приведя конкретный пример.

Задание 3. Чем можно объяснить неугасающий интерес публики к телевизионным шоу и социальным сетям, в которых люди рассказывают о себе, перекрывая условные нормы самораскрытия? Как можно ответить на этот вопрос с точки зрения теории социального обмена Дж. Хоманса и П. Блау?

А.

1. 
   Социальная психология - это научное исследование того, как люди ведут себя, думают и чувствуют в социальных ситуациях;
   
2. 
   Социальная психология занимается изучением особенностей поведения, мыслей и чувств людей в присутствии других людей, действительном или подразумеваемом;
   
3. 
   Социальная психология изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактором их включенности в социальные группы.
   

Б.

1. 
   Атрибуция - это процесс построения догадок о причинах поведения людей;
   
2. 
   Атрибуция – это приписывание социальным объектам характеристик, не представленных в поле восприятия;
   
3. 
   Атрибуция – это процесс «достраивания» непосредственно воспринимаемой от социального окружения информации.
   

В.

1. 
   Аффилиация – стремление человека к добровольному объединению в группы;
   
2. 
   Аффилиация – стремление человека к объединению с другими людьми, вызванное необходимостью выработки реакций для адаптации к окружающей действительности;
   
3. 
   Аффилиация - тенденция к образованию групп, свойственная людям, которая помогает снизить тревожность и реализовать потребность в социальном сравнении.
   

Задание 6. Прокомментируйте с точки зрения социальной психологии одно (на Ваш выбор) из представленных ниже суждений. Аргументируйте Ваш выбор:

1. 
   Некто может любить людей как членов группы и в то же время не любить их как индивидов. (Дж. Тернер)
   
2. 
   Да не устрашит тебя величие: одни рождаются великими, другие достигают величия, третьим его навязывают (У. Шекспир)
   
3. 
   Если президент говорит «нет» мы все говорим «нет». (Э. Доул)
   
4. 
   Когда люди вольны поступать как угодно, они обычно подражают друг другу. (Э. Хоффер)
   
5. 
   Никогда не отворяй дверь тем, кто отворяет ее и без твоего разрешения. (С.Е. Лец)
   

Задание 7. Упражнение на самоанализ. Проанализируйте свое поведение в группе однокурсников с т.з. своего социотипа личности:

1) какие групповые роли вы исполняли во время выполнения практической учебной работы;