Ma манды қтың элективті пэндер катшіогының негізінде әзірленген пэннің жұмыс оқу бағдарламасын бекіту парағы

' Психология және педагогика кафедрасы
6М.050300 - Психология мамандығының магистранттарына арналған Тэжірибелік психологияның қазіргі мэселелері

пэні бойынша

ОҚУ ЖҮМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Оқу жұмыс бағдарламасы мамандықтың элективті пәндер каталогы және оқу жұмыс жоспары негізінде жасалды.

Кафедра отырысында ұсын^шды ж. «/£>> £>У № 9 хаттама

Кафедра меңгерушісі ^і^/ Бурдина Е.И. «1с » Off 20 uок.
Факультеттің оқу -әдістемелік кеңесімен мақұлданды_Гуманитарлық-
педагогикалық «Х¥ » ^£ 20/£ок. Хаттама № 9
' ОӘК төрайымы Жуманкулова Е.Н.

«о&_» ср 20%£ж.

КЕЛІСІЛДІ

Гуманитарлық-педагогикалықфакультетінің

деканыСарбалаев Ж.Т. «Л? » оtf 20fZM.
МАҚҰЛДАНДЫ:

ОӘК төрайымы ^уС Варакута А.А. « £Ъ> *г 20 *?ж.

Университета ң оқу-эдістемелік кеңесімен мақұлданды
« jkJ> Ъгч 20 ГШ. Хаттама № 3

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті Психология жэне педагогика кафедрасы

ЖҮМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

ТэжірибелікпсихологияныңқазіргІмэселелеріпэнібойынша

6М050300 - Психология мамандығының магистранттарына арналған

Павлодар

1 Пәннің мақсаты- магистранттарда психология жэне педагогиканың қазіргі бағыттары мен технологиялары туралы теориялық білімнің негізін қалыптастыру, тэжірибелік психологияның базалық, фундаменталды салаларында тэжірибелік психологтың кэсіптік құзыреттілігін қалыптастыру, кэсіби жэне жеке тұлғалық дамуда құндылық бағыттардың дамуы жэне қалыптасуы.
Пәннің міндеттері:

• 
  Магистранттардапсихотерапияныңнегізгітарихи даму бағыттары мен технологияларытуралыбілімқалыптастыру;
  
• 
  Психотерапия технологияларын ұйымдастыру мэселесі бойынша білім қалыптастыру;
  
• 
  Тэжірибелік қызметте алынған білімдердің негізінде магистранттардыр қабілеттері мен дағдыларының дамуы.
  

Оқу нәтижесінде магистранттар білуі керек:

• 
  Тэжірибелікпсихологияныңқазіргіжағдайыныңқалыптасутарихын;
  
• 
  Тэжірибелікпсихологияныңнегізгізаманауимодальдықтыңэдістері мен технологиялары;
  
• 
  Оқитынтехникалардықолданудапсихологиялыққауіпсіздікережелерін;
  
• 
  Тэжірибелік психологтың тэжірибелік кеңес беру жэне психодиагностикалық қызметтің теориялық негіздері жэне ерекшелікері;
  
• 
  Психодиагностика, психологиялық кеңес беру, оңалту психотехникаларын жэне клиентке эсер ету жұмыстарын өткізудің нормативті қамтамасыз етілуі, талаптары жэне принциптері.
  
• 
  Психикалық қызметтің эртүрлі көрінісінің жэне тұлғаның жеке ерекшеліктерінің нақты диагностикалық әдістерінің теориялық алғышарттары.
  

Білітілік деңгейі:

• 
  Адекваттытүрде психодиагностика жэнепсихокоррекцияныңэдістерінтаңдау;
  
• 
  Диагностикалық, кеңес беру, оңалтужұмыстарындұрысөткізужэнеалынғаннәтижелердіадекваттыбағала уыкерек.
  

Дағдысы:

- Тэжірибелікпсихологияныңклиенттікмэселесісаласындапсихологиялықкө меккөрсетудіүйымдастырудыңтәжірибелікдағдыларынмеңгерукерек.

2 Пререквизиттер

Бұлпәндімеңгеруүшінкелесіпәндердіоқунегізіндежинақталғанбілім, білік, дағдыларқажет: жалпы психология 4, мамандану практикумы 1, 2, отбасы өмірінің психологиясы, жас ерекшелік психологиясы, элеуметтік психология.

3 Постреквизиттер

Келесіпэндердіоқукезіндебілім, білік, дағдыжинақталады: арттерапия, психокоррекцияжэне реабилитация негіздері, заң психологиясы, тэжірибелік психология.

4 Пәннің мазмұны
4.1 Пэннің тақырыптық жоспары

№ п/п	» Тақырып атауы	Сағат саны
		күндізгі
		дәріс	тәжірибе	сөж
1	Тэжірибелік психологияның теориялық-эдістемелік негіздері	2	1	12
2	Тэжірибелік психология туралы жалпы түсінік	2	1	12
3	Тэжірибелік психология кэсіптік қызмет ретінде	2	1	12
4	Тэжірибелік психологияның негізгі эдістері	2	1	12
5	Психолог-практиктің басқа мамандықтармен өзара байланысы	2	1	12
6	Тэжірибелік психологтардың кэсіби-этикалық принциптері	1	2	12
7	Қазақстанныңпсихологиялықғылымдардыңжағдайы, өзектімэселелеріжэнеоның даму бағыттары	1	2	12
8	Қазіргі тэжірибелік психологияның бағыттары	1	2	12
9	Тэжірибелік психологияның қазіргі модальдықтары	1	2	12
10	Тэжірибелік психология бизнестің даму құралы ретінде: тренинг жэне консалтинг	1	2	12
Барлығы		15	15	120

4.2 Пэн тақырыптарының мазмұны
Тақырып 1. Тәжірибелік психологияның теориялық-әдістемелік негіздері

Қазіргі психология: ғылым жүйесіндегі орны мен міндеттрі.Тәжірибелік психология туралы түсінік. Психологиялыққызмет. Қазіргі психологияның өзекті мәселелері. Қазіргі психологияныңэдістемелік мәселелері. Психологияда ғылым мен тэжірибенің сэйкестендіру мселесі. Парадигма ауыстыру туралы. Психология пэні.

Тақырып 2. Тәжірибелік психология туралы жалпы түсінік.

Академиялықжэнетэжірибелік психология. Тэжірибелік

психологтардың қалыптасуының негізгі сфералары. Тәжірибелік психологтардың кэсіби қызметінің мэндеттері және түрлері. Психолог-практиктердің қызметіне элеуметтік сұраныстың қалыптасуы. Түлғалық-бағытталган психотерапия. Психотерапиялықәдістер жэне техникалар.
Тақырып 3. Тэжірибелік психология кэсіптік қызмет ретінде

Тәжірибелік психологтың қызметіне элеуметтік сұраныс ұғымы. Психологиялық міндет . Психологиялық көмек. Психологтың кэсіби тапсырмалардан алған кәсіптік іс-әрекеттерінің жалпы құрылымы жэне мазмұны.

Тақырып 4Тәжірибелік психологияның негізгі әдістері.

Психологтың негізгі жұмыс түрлері. Психодиагностика. Психологиялық кеңес беру. Психокоррекция. Психотерапия. Тэжірибелік психологтың сапалы жұмысының критерийлері.

Тақырып 5. Психолог-практиктің басқа мамандықтармен өзара байланысы

Психолог жәнежетекші. Психолог жэне медициналыққызметкер. Психолог жэнезаңгер. Психолог жэнеэлеуметтік қызметкер. Психолог жэне педагог.

Тақырып 6. Тәжірибелік психологтардың кәсіби-этикалық принциптері.

Психикалық норма, кэсіби-этикалық норма. Этикалық кодекс. Кэсіби қүлия. Зиян келтіру принципі.

Тақырып 7. Қазақстанның психологиялық ғылымдардың жағдайы, өзекті мәселелері және оның даму бағыттары.

Қазақстанның психологиялық ғылымның даму бағыттары. Психологиялық білімнің интеграциялық даму бағыттары. Психологтың кәсіби қалыптасу мэселесі.

Тақырып 8. Қазіргі тәжірибелік психологияның бағыттары.

Психоанализ. Юнгиандық анализ. Психодрама. Гештальтпсихология. Экзистенциалды психология. Трансперсоналды психология. НЛП. Коучинг.

Тақырып9.Тәжірибелік психологияның қазіргі модальдықтары

Кьелл Рудестамның психокоррекциялық топтардыклассификациялауы: кіріспе. Т-топтар.Кездесу топтары. Гештальт-топтар. Психодрама .Денетерапиясыныңтоптары.Біліктренингініңтоптары.Би терапиясының топтары.Өнер терапиясының топтары. Когнитивті психотерапия .Трансактілі анализ .Нейро-лингвистикалық бағдарламалау.Классикалық психоанализ.

ТақырыпІО.Тәжірибелік психология бизнестің даму қүралы ретінде: тренинг жэне консалтинг

Бизнес-тренингтердің даму тарихы.Тренингтікжәне

консалтингтікшарттардың ұсыныс спектрларыжэне оларға сэйкес квалификациялар. Тренинг жэне консалтинг бизнестің негізгі даму тэсілдері ретінде, психологиялық және ұйымдастырушылық білім қолдану арқылы. "Тимбилдингті" тэжірибелер.Әлемдік тэжірибе: бизнес саласында кеңес берушілер және жаттықтырушылар.¥жымдық тренингтердің міндеттері: қызметкерлердің жеке тұлгалық дамуы, ұйымның жалпы дамуы.
1.3 Тәжірибелік сабақтардың тізімі жэне мазмұны
Тақырып 1. Тәжірибелік психологияның теориялық-әдістемелік негіздері

Қазіргі психология: ғылым жүйесіндегі орны мен міндеттрі.Тәжірибелік психология туралы түсінік. Психологиялыққызмет. Қазіргі психологияның өзекті мэселелері. Қазіргі психологияныңәдістемелік мэселелері. Психологияда ғылым мен тэжірибенің сәйкестендіру мселесі. Парадигма ауыстыру туралы. Психология пэні.

Тақырып 2. Психотерапиядағы динамикалық бағыт.

Классикалық психоанализ. Аналитикалық психология. Индивидуалды психология. Хорнидің мінез-күлықтық анализі. Гуманистикалық психоанализ. Салливанніңинтерперсоналды психотерапиясы. В.Мясищевтың патогенді психотерапиясы. Карвасарскийдің, Исуриннің, Ташлыковтың тұлғалық-багытталған психотерапия

Тақырып 3. Тәжірибелік психология кәсіптік қызмет ретінде

Психологиялықмэселе. Тұлғалық- мэселелер, ұжымдық-топтықмэселелері, қызметтік мэселелер. Әлеуметтік сү_раныс ұғымы. Психологиялық міндет. Психологиялықкөмек. Психологтың кэсіби тапсырмалардан алған кэсіптік іс-эрекеттерінің жалпы құрылымы жэне мазмү-ны.

Тақырып 4. Психотерапиядағы экзистенциалды-гуманистикалық бағыт.

Экзистенциалды психотерапия. Логотерапия. Гуманистикалық психотерапия. Клиент-орталықтандырылған психотерапия. Гештальт-терапия.

Тақырып 5. Отбасылық психотерапия.

Жүйелі келіс. Алкоголизм жэне нашақорлықпен эуес пациенттердің (аддиктивті мінез-қүлық) отабсылық психотерапиясы

Тақырып 6. Суггестивті психотерапия.

Сендіру жәнеөзін-өзі сендіру. Аутогендіжаттығу. Гипноз. Аутогипноз. Эриксонды гипноз.

Тақырып 7. Арттерапия.

Арттерапия. Цветотерапия. Әнтерапия. Библиотерапия. Фототерапия. Құм терапиясынемесеБапсі-рІау. Бейнелеу өнерінің терапиясы. Ертегітерапия. Қу ыршақтерапия.

Тақырып 8. Денелік-бағытталған психотерапия.

В.Райхтың мінез-қүлықтық анализі. Рольфинг.

А.Лоуэнніңбиоэнергетикасы. Ф.Александердың қозғалысты интеграциялау эдісі. Фельденкрайздің денелік сананың концепциялары. Пилатес. Селвер жэне Брукс сезімдік сана әдісі. Биосинтез. Психосинтез. Танатотерапия. Бодинамика.
Тақырып 9. Транзактілі анализ.

Классикалық транзактілі анализ. Транзактілі анализдің шығыстық нұсқасы.

Тақырып 10. Кризисті психотерапия.

Даму бағытының тарихы.Кризисті психотерапияның принциптері жэне міндеттері. Негізгі ұғымдар. Психотерапиялықэдістер жэне техникалар.

4.4. МӨЖ тақырыптықмазмұны

№	МӨЖ түрлері	Есеп беру формасы	Бақылау түрі	Сағат көлемі күндізгі
1	Дэріс сабақтарына дайындық	Оқу дэптері, конспект		15
2	Семинар сабақтарына дайындалу, үй тапсырмаларын орындау	Оқу дэптері, конспект	Сабаққа қатысу	15
3	Аудитоориялықсабақтарғакірмегенматериалдарменжұмыс	Есеп	Баяндама, презентация	50
4	Бақылау шараларына дайындалу	Жазбаша жұмыс	МБ 1,МБ2, Тестілеу емтихан	40
Барлығы :				120

4.4.1

Магистранттардыңөзіндікжұмыстарынаарналғантақырыптартізімі

1. 
   Психотерапевтің базалық дағдылары.
   
2. 
   Транста шекаралық метафоралар.
   
3. 
   Эмоционалды-бейнелік психотерапия.
   
4. 
   Психотерапияныңқазіргі кездегі орны.