№
|
ЖҰМЫСТЫҢ ТҮРІ
|
МЕРЗІМІ
|
ЖҰМЫС ҚОРЫТЫНДЫСЫ
|
1
|
Дарынды оқушыларға арналған жылдық жұмыс жоспарын құру
|
05.09
|
Жоспар
|
2
|
Сынып жетекшілер және мектептің педагог-психологімен кеңесе отырып қабілетті (өте ерекше) оқушылар тізімін алу.
|
05.10
|
Тізімін құру
|
3
|
Білім деңгейінің игеру қабілеттері мен психологиялық ерекшеліктерін анықтау
|
18.01
|
Оқушылардың ерекшеліктері
|
4
|
Дарынды балалармен жүйелі түрде қосымша сабақтар өткізуді қамтамасыз ету
|
Жоспар бойынша
|
Пән мұғалімдерінің жоспарына сай
|
5
|
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын жүйелеу (суреттер, шығармашылық жұмыстар)
|
Жоспарға сай
|
Оқушылардың шығармашылық жұмыстары
|
6
|
Өз бетінше ізденіп оқуды ұйымдастыру, дамыту.
|
Жоспарға сай
|
Сабақ жоспарлары
|
7
|
Оқушылардан сырттай бақылау тапсырмаларын алу
|
ІІІ және IV тоқсан
|
Салыстырмалы талдау
|
8
|
Жаңа технологиялар элементтерін пайдалану
|
Қажеттілігіне қарай
|
Презентациялар
|
9
|
Деңгейлік тапсырмалар дайындау
|
Қажеттілігіне қарай
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
10
|
Тест тапсырмаларын басқа да тапсырмалар арқылы қабілеттерін нығайту
|
Қажеттілігіне қарай
|
Тест тапсырмалары
|
11
|
Сабақ сайын озық тапсырмалар беру
|
Жыл бойы
|
Тапсырмалар
|
12
|
Пән бойынша білім-білік дағдыларының қалыптасуын үнемі бақылап, өздеріне талдату
|
Сабақ сайын
|
Өзіндік талдау
|
