Мектеп жасына дейінгі балаларды даралау және әлеуметтендіру олардың

Мектеп жасына дейінгі балаларды даралау және әлеуметтендіру - олардың 
дамуы мен қоғамға бейімделуіне әсер ететін екі маңызды процесс. 
Даралау - бұл әр баланың жеке қасиеттерін дамыту процесі. Мектепке дейінгі 
жаста бұл мінездің, қызығушылықтың, қабілеттің ерекше белгілерін 
қалыптастыруда, сондай-ақ жеке психологиялық ерекшеліктерді анықтауда 
көрінеді. Дараландыруды қамтамасыз ету үшін әр баланың ерекшеліктерін 
ескеру, оның әлеуетін білдіру және өзін-өзі жүзеге асыру үшін жағдай жасау 
маңызды. 
Әлеуметтену, керісінше, баланың қоғамға ену, оның құндылықтарына, 
нормалары мен ережелеріне ену процесі. Мектепке дейінгі жаста әлеуметтену 
басқа балалармен, ересектермен қарым-қатынас арқылы, сондай-ақ ойын және 
білім беру қызметі арқылы жүреді. Әлеуметтену процесі үйлесімді болуы және 
баланың қоғамда өзін-өзі ұстау, әртүрлі жағдайларға бейімделу және 
басқалармен қарым-қатынас орнату қабілетін қалыптастыруға ықпал етуі 
маңызды. 
Мектеп жасына дейінгі балаларды жекелендіру мен әлеуметтендіруді 
ілгерілетуге арналған бірнеше кеңестер:
1. Өзін-өзі танытуға ынталандыру: Балаларға өнер, музыка және ойын арқылы 
өз ойын жеткізуге мүмкіндік беріңіз. Оларды өз ойлары мен сезімдері туралы 
айтуға талпындырыңыз.
2. Жеке қызығушылықтарды қолдау: Әрбір баланың қызығушылығына назар 
аударыңыз және олардың құмарлықтарын ашуға көмектесіңіз. Бұл балалардың 
өзіндік сезімін және өзіне деген сенімділігін дамытуға көмектеседі.
3. Күн тәртібін орнатыңыз: Тұрақты тәртіптер балаларға қауіпсіздік пен 
болжамдылық сезімін беріп, оларға өздерін сенімдірек сезінуге және қоршаған 
ортаны бақылауға көмектеседі. 
4. Эмпатия мен қарым-қатынас дағдыларын үйрету: Балаларға өз эмоцияларын 
түсінуге және білдіруге көмектесіңіз және оларды басқаларды тыңдауға және 
эмпатияға шақырыңыз. Жақсы қарым-қатынас және жанжалдарды шешу 
дағдыларын үлгі етіңіз.
5.Әлеуметтік өзара әрекеттесуді алға жылжытыңыз: Балаларға бөлісу, 
кезектесу және бірге жұмыс істеу сияқты әлеуметтік дағдыларды дамытуға 
көмектесу үшін ойын күндерін, топтық әрекеттерді және бірлескен жобаларды 
ұйымдастырыңыз. 
6. Позитивті үлгі болыңыз: Балалар ересектерді бақылау арқылы үйренеді, 
сондықтан олармен және басқалармен қарым-қатынасыңызда жақсы 
жекелендіру және әлеуметтену мінез-құлқын үлгі етіңіз 
7. Тәуелсіздікті ынталандыру: Балаларға өз жасына сәйкес таңдау жасауға 
және жауапкершілікті алуға мүмкіндік беріңіз, бұл олардың сенімділігі мен 
өзін-өзі бағалауын арттыруға көмектеседі.

8. Жағымды оқу ортасын қамтамасыз етіңіз: Балалар өздерін бағалайтынын, 
құрметтелетінін және қолдау көрсетілетінін сезінетін қауіпсіз, тәрбиеші және 
инклюзивті орта жасаңыз. 
Осылайша,мектеп 
жасына 
дейінгі 
балаларды 
дараландыру 
және 
әлеуметтендіру олардың жалпы дамуы мен әл-ауқатының маңызды 
аспектілері болып табылады. Әрбір баланың ерекше қасиеттерін, күшті 
жақтары мен қажеттіліктерін тану және құрметтеу арқылы біз олардың өсуі 
мен оқуына қолдау көрсететін орта жасай аламыз. Сонымен қатар, топтық 
жағдайда әлеуметтік өзара әрекеттестік пен ынтымақтастық мүмкіндіктерін 
ілгерілету балаларға маңызды әлеуметтік дағдылар мен эмоционалдық 
интеллектті дамытуға көмектеседі. Қорытындылай келе, мектеп жасына 
дейінгі балалардың оңтайлы дамуы үшін дараландыру да, әлеуметтендіруді де
өте маңызды. Тәрбиешілер ретінде біздің жауапкершілігіміз балалардың жеке 
өсуін ынталандыратын, сонымен бірге олардың басқалармен әлеуметтік 
қарым-қатынастары мен қарым-қатынастарын қолдайтын орталарды 
тәрбиелеу болып табылады. Осылайша, біз балаларға болашақ табыс пен әл-
ауқаттың берік негізін құруға көмектесе аламыз. 
“Қоскүнделік” әдісі 
Үзінді 
Түсіндірме 
Тәрбиешілер ретінде біздің 
жауапкершілігіміз балалардың жеке өсуін 
ынталандыратын, сонымен бірге олардың 
басқалармен әлеуметтік қарым-
қатынастары мен қарым-қатынастарын 
қолдайтын орталарды тәрбиелеу болып 
табылады. Осылайша, біз балаларға 
болашақ табыс пен әл-ауқаттың берік 
негізін құруға көмектесе аламыз. 
Бұлай айтуымның себебі,балабақша 
әрбір бала үшін алғашқы қоғамдық 
мекеме болып табылады.Яғни,оның 
әлеуметтенуі осы жерден 
басталады.Нақтырақ айтатын болсақ 
бала балабақшаға келген сәтте жаңа 
дағдылар үйреніп,әр-түрлі қарым-
қатынастар құрып үйрене 
бастайды.Сол мезетте біз тәрбиеші 
ретінде әр баланы 
дараландыру,әлеуметтендіру 
арқылы жеке тұлғаны 
қалыптастырамыз.Ең бастысы осы 
кезде қате жібермеуге тырысуымыз 
қажет.Себебі бізден үйренген 
дағдылар арқылы бола қоғамға 
сіңісуді үйренетін болады.