позволяет организации выяснить, кто из руководителей обладает наиболее подходящей квалификацией для занятия
тех или иных должностей, а кто нуждается в обучении и переподготовке. Решив все эти вопросы, руководство может
разработать график подготовки конкретных лиц, намечаемых к возможному продвижению по службе или переводу на
другие должности.
ПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ И МОТИВАЦИЯ. Подготовка руководящих
кадров в основном
ведется для того, чтобы руководящие работники овладели умениями и навыками, требующимися для реализации
целей организации.
Другим соображением, неотделимым от предыдущего, является необходимость удовлетворения
потребностей более высокого уровня: профессионального роста, успеха, испытания своих сил. К сожалению, многие
организации не предоставляют достаточных возможностей для удовлетворения таких потребностей путем повышения
ответственности и продвижения по службе. Исследования показали, что выпускники министерских курсов обучения
бизнесу отмечали большое расхождение между их личными ожиданиями на рост и продвижение по службе и тем, что
им смогли предоставить в действительности. Если эти ожидания имеют для человека большое значение, то он обычно
увольняется с такой работы. Нет необходимости говорить о нежелательности текучести управленческих кадров в силу
высокой стоимости их найма и адаптации в организации. Замена такого служащего может обходиться в несколько его
месячных окладов.
МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ. Подготовка управленческих кадров может
проводиться
путем организации лекций, дискуссий в составе небольших групп, разбора конкретных деловых
ситуаций, чтения литературы, деловых игр и ролевого тренинга. Вариантами этих методов
являются организуемые
ежегодно курсы и семинары по проблемам управления. Другим широко применяемым методом является ротация по
службе. Перемещая руководителя низового звена из отдела в отдел на срок от трех месяцев до одного года,
организация знакомит нового руководителя со многими сторонами деятельности. В результате, молодой менеджер
познает разнообразные
проблемы различных отделов, уясняет необходимость координации, неформальную
организацию и взаимосвязь между целями различных подразделений. Такие знания жизненно необходимы и для
успешной работы на
более высоких должностях, но особенно полезны для руководителей низших уровней
управленческой иерархии.
Японские организации прибегают к ротации гораздо чаще, чем американцы. Профессор Оучи, автор бестселлера
Достарыңызбен бөлісу: