Методические рекомендации по изучению учебного предмета «Информатика» в 1-4 классах по программам


) «Работа в сети Интернет»: использование браузера для поиска



Pdf көрінісі
бет18/35
Дата13.11.2023
өлшемі0.53 Mb.
#483147
түріМетодические рекомендации
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   35
3) «Работа в сети Интернет»: использование браузера для поиска 
информации на заданную тему, обмен данными между приложениями; 
4) «Вычислительное мышление»: алгоритмы, алгоритм ветвления, 
словесная форма записи алгоритма.
7. 
Программирование: создание собственного персонажа во 
встроенном графическом редакторе игровой среды программирования, 
организация управления спрайтом с клавиатуры, организация текстового 
диалога между персонажами. 
5) «Робототехника»: организация движения робота по заданному в 
словесной форме алгоритму, использование датчика касания, загрузка 
аудиофайла для робота, использование звука при разработке программы 
для робота, представление созданного робота аудитории. 
Базовое 
содержание 
учебного 
предмета 
«Информационно-
коммуникационные технологии» для 3 класса включает изучение следующих 
тем по 5 разделам:  
1) «Компьютер»: устройства компьютера, клавиши для смены регистра 
символов, раскладки клавиатуры, управления курсором. 
Программное обеспечение: «горячие» клавиши в прикладных 
программах. 
Безопасность: основные правила личной безопасности при работе в сети 
Интернет. 
2) 
«Представление и обработка информации». 
Тексты: правила набора текста, маркированные и нумерованные списки, 
редактирование текста, форматирование шрифта и абзаца, вырезание, 
копирование, вставка выделенного текста в документ, вставка изображения в 
текст и настройка обтекания. 
Презентации: конструктор презентаций, меню программы, открытие и 
сохранение презентаций, размещение текста и изображений на слайде
переходы между слайдами, дизайн презентации.
Графика: программа для обработки фотографий; 
3) «Работа в сети Интернет»: поиск информации: поиск фрагмента текста 
в документе. 


29 
Обмен информацией: способы обмена инфомацией в сети, использование 
мессенджеров для совместной работы над проектом. 
4) «Вычислительное мышление».
Алгоритмы: цикл, система команд исполнителя при реализации 
циклического алгоритма. 
Программирование: реализация циклического алгоритма при создании 
игры в игровой среде программирования, разработка игры по готовому 
сценарию, работа с несколькими сценами и персонажами в игровой среде 
программирования. 
5) «Робототехника»: настройка скорости и количества оборотов среднего 
мотора, использование цикла для организации движения робота. 
Базовое 
содержание 
учебного 
предмета 
«Информационно-
коммуникационные технологии» для 4 класса включает изучение следующих 
тем по 5 разделам:
1) «Компьютер»: устройства компьютера, влияние научно-технического 
прогресса на устаревание компьютерной и мобильной техники. 
Безопасность: критерий надежного пароля. 
2) «Представление и обработка информации»:
Тексты: таблицы в тексте.
Презентации: макет слайда, анимация объектов; вставка видео и звука. 
Мультимедиа: создание видеоролика. 
3) «Работа в сети Интернет». 
Поиск информации: поиск файлов и папок на компьютере. 
Обмен информацией: настройки браузера. 
Электронная почта: прием и отправка сообщений, сообщения с 
прикрепленными файлами. 
4) «Вычислительное мышление». 
Алгоритмы: вложенные циклы, логические операторы, операторы 
сравнения. 
Программирование: переменные в игровой среде программирования, 
разработка игры по собственному сценарию. 
5) «Робототехника»: датчик цвета; датчик ультразвука. 
Сроки ввода предмета «Информационно-коммуникационные технологии» 
в 
1-4 
классах 
определены 
Типовой 
учебной 
программой:

класс - с 1 января 2021 года; 2 класс - с 1 сентября 2021 года, 3 класс -
с 1 сентября 2021 года, 4 класс - с 1 сентября 2019 года 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   35




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет