Мұғалім тәжірибесіндегі зерттеулердің ерекшеліктері Action research



Дата14.05.2024
өлшемі13.51 Kb.
#501087
1-тапсырма


Мұғалім тәжірибесіндегі зерттеулердің ерекшеліктері

Action research

Lesson study

Оқу-тәрбие үдерісін өзгертетін және жетілдіретін әдіс. Action Research-те мұғалімдер мен басқа да мектеп қызметкерлері зерттеуші рөлін атқарады және өз сыныптары мен мектептерінде өз тәжірибесін үйренеді.

Action Research - конструктивистік, жағдайлық, практикалық, жүйелі және циклдік зерттеу.


Мақсат - оқушыларды түсіну, мәселелерді шешу немесе жаңа дағдыларды дамыту арқылы өз тәжірибесін жетілдіру және кәсіби өсуіне ықпал ету.




Бұл оқыту мен оқуды үздіксіз жетілдіру мақсатында бірлескен рефлексивті мектеп практикасы. Мұғалімнің сыныптағы іс-әрекеті тәжірибелік-зерттеушілік сипатта болады.

Сабақты зерттеу-мұғалімдердің бірлескен жұмысы арқылы оқыту сапасын арттыруға бағытталған технология. Қысқаша айтқанда, мұғалімдер ұжымы алдына белгілі бір мақсат қойып,оған жету жолында бірлесе отырып, бір-бірінің сабақтарына қатысып,әріптестерінің жұмысына емес,бірнеше таңдалған оқушылардың іс-әрекеттері мен жетістіктеріне назар аударады.Оқушылардың жұмысына назар аударылады. Lesson study мұғалімнің іс-әрекеті саласындағы білімді жетілдіруге ықпал етеді.




Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет