Семинарское занятие 8. Тема 8. Социальные институты как форма организации общественных отношений (4 часа).
Семинарское занятие (2 часа)
Цель занятия:
-
Сформировать представление о социальных институтах и социальных процессах.
-
Сформировать у студентов представление о социализации как процессе интеграции индивидов и групп в социальную систему.
Контрольные вопросы
-
Социализация как процесс интеграции индивидов и групп в социальную систему.
-
Содержание процесса социализации, его главные механизмы.
-
Первичная и вторичная социализация.
-
Условия возникновения социальных институтов.
-
Механизмы формирования институтов. Определение понятия социального института.
-
Типология социальных институтов. Функции и дисфункции социальных институтов.
-
Институт как нормативная система. Институт как социальная организация. Динамика социальных институтов.
-
Социализация как процесс интеграции индивидов и групп в социальную систему.
-
Содержание процесса социализации, его главные механизмы.
-
Первичные социализирующие коллективы и их роль в развитии личности.
-
Вторичная социализация, ее явные и латентные функции.
Литература
Основная
Анурин В.Ф. Основы социологических знаний: Курс лекций по общей социологии. – Н. Новгород: НКИ, 1998. – С. 221 – 243.
Социология. Основы общей теории: Учеб. для вузов / Отв. ред. Академик РАН Г.В. Осипов и др. – М.: Издательство НОРМА, 2002. – С. Глава 14. Социальная мобильность. – С. 368 – 417.
Социология: Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2003. – С. 89 – 110.
Дополнительная
Абельс Х. Интеракция, идентификация, презентация. Введение в интерпретативную социологию / Пер. с нем. яз. под общей редакцией Н.А. Головина и В.В. Козловского. – Санкт-Петербург: Издательство «Алетейя», 1999.
Волков В.Г. Социология культуры: Учеб. пособие / С.-Петерб. гос. акад. ин-т живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина. – СПб., 2000.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности: Учеб. для студентов вузов / Ин-т социологии РАН; в сотрудничестве с В.В. Семеновой. – М.: Добросвет, 1999.
Семинарское занятие 9. Тема 9. Социальное взаимодействие как основа социальных явлений.
Семинарское занятие (4 часа)
Цель занятия:
-
Сформировать сущность социального взаимодействия, понятие социального взаимодействия, его основные признаки.
-
Обеспечить понимание социального взаимодействия как интегрирующего фактора образования группы.
Контрольные вопросы
-
Сущность социального взаимодействия. Понятие социального взаимодействия, его основные признаки. Теория социального обмена» Дж. Хоманса и П. Блау. Драматургическая социология И. Гофмана.
-
Социальное взаимодействие как интегрирующий фактор образования группы. Малая группа как объект социологического исследования. Критерии малой группы по Р. Мертону. Виды социальных групп. Малая социальная группа: системный характер групповой деятельности.
Литература
Основная
Воронин Г.Л. Диагностика характера установок на социальное взаимодействие: Учебное пособие. – Нижний Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2001. – 93 с.
Воронин Г.Л. Социологическая диагностика духовной детерминанты социального взаимодействия: Монография. – Нижний Новгород: издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2002. – 255 с.
Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Фенекс, 1994. – С. 197 – 243.
Дополнительная
Гидденс Э.Сознание, я и социальное взаимодействие // Философия и общество = Philosophy a. society. – М., 2001. - № 2. – С. 35-58.
Монсон П. Лодка на аллеях парка: Введение в социологию. Пер. со швед. – М.: Весь Мир, 1994. – 96 с.
Новикова С.С. Введение в прикладную социологию. Анкетирование: Учеб. пособие для вузов физ. культуры, ин-тов и курсов повышения квалификации. – М.: СпортАкадемПресс, 2000. – 102 с.
Семинарское занятие 10. Тема 10. Социальный контроль и
отклоняющееся поведение.
Семинарское занятие (2 часа)
Цель занятия:
-
Сформировать представление о социологии отклоняющегося поведения.
-
Обеспечить понимание студентами значения сущности и форм, функций и содержания социального контроля.
Контрольные вопросы
-
Сущность и формы социального контроля.
-
Функции и содержание социального контроля. Формальный и неформальный контроль. Концепция социального контроля П. Бергера.
-
Агенты и инструменты социального контроля. Общий и детальный контроль.
-
Девиация как тип социального поведения. Понятие социальной нормы. Девиация как отклонение от нормы. Деликвентное поведение. Коллективные формы девиации.
-
Социологическое объяснение девиантного поведения. Теория стигматизации и навешивания ярлыков. Р. Коллинз о нормальности преступления.
-
Теория автономии Р. Мертона: анализ девиантного поведения личности и группы.
Литература
Основная
Анурин В.Ф. Общая социология. – М.: Академический Проект, 2003. – С. 328 – 345.
Балабанов С.С. Молодежь и коррупция / Балабанов С.С., Воронин Г.Л. – Н. Новгород, 1999. – 40 с.
Сибиряков С.Л. Предупреждение девиантного поведения молодежи: (Методол. и прикл. пробл.) / Волгогр. юрид. ин-т. - Волгоград, 1998. – 154 с.
Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Фенекс, 1994. – С. 197 – 243.
Дополнительная
Девиантность и социальный контроль в России (XIX-XX вв.): тенденции и социол. осмысление / РАН. Социол. ин-т РАН. Сектор социологии девиантности и социал. контроля; Отв. ред. Гилинский Я.И. – СПб.: Алетейя, 2000. – 384 с.
Ли Д.А. Преступность в структуре общества. – М.: Рус. мир, 2000. – 152 с.
Монсон П. Лодка на аллеях парка: Введение в социологию. Пер. со швед. – М.: Весь Мир, 1994. – 96 с.
Новиков А.В.Социальный контроль в условиях трансформации российского общества. – М.: Наука, 1999. – 398 с.
Социальный контроль над девиантностью в современной России / РАН. Ин-т социол. С.-Петерб. фил. Центр девиантологии, Балт. ин-т экологии, политики и права; Науч.ред. Гилинский Я.И. - СПб., 1998. – 194 с.
Достарыңызбен бөлісу: |
