МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ТЕСТИРОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
КНИЖКА – ВОПРОСНИК
11 КЛАСС
ВАРИАНТ 6200
Сектор 3
6
          
2
0
0
 
Ф.И.О _______________________________________________________________________
Город (область)_______________________________________________________________
Район _______________________________________________________________________
Школа___________________________________________ Класс______________________
Подпись учащегося_____________________
2015-2016
ВНИМАНИЕ!
-
Книжка – вопросник содержит тестовые задания по предметам: Казахский язык, Алгебра, Химия, Всемирная история.
-
Время тестирования – 120 минут (2 часа).
-
Начинать отвечать можно с любого предмета.
-
Каждое задание требует выбора единственного правильного ответа из пяти предложенных вариантов ответов.
-
Выбранный ответ нужно отмечать на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.
-
Все необходимые расчеты можно производить на свободных местах книжки-вопросника.
-
Нужно внимательно заполнить все секторы листа ответов.
-
После окончания тестирования книжка-вопросник и лист ответов должны быть сданы дежурному по аудитории.
Во время тестирования запрещается:
-
выходить из аудитории без разрешения;
-
пересаживаться с места на место;
-
обмениваться экзаменационными материалами, списывать;
-
использовать сведения, раскрывающие содержание тестов и кодов правильных ответов к ним;
-
пользоваться информационными материалами, электронными записными книжками, калькуляторами, сотовыми телефонами, пейджерами и др. средствами коммуникации.
Казахский язык
1. Тәуелдік жалғаулы қос сөзді табыңыз.
A) Жиі-жиі
B) Ата-анасы
C) Бала-шағамен
D) Ата-ананың
E) Ыдыс-аяқ
|
2. Есімшенің жұрнақтарын табыңыз.
A) –а, -е, -й.
B) –ып, -іп, -п.
C) –ғалы, -гелі.
D) –қалы, -келі.
E) –ған, -ген, -қан, -кен.
|
3. Мөлшер үстеуінің сұрағын табыңыз.
A) Қаншама?
B) Қайтіп?
C) Не мақсатпен?
D) Неге?
E) Қалай?
|
4. Жалқы зат есімі бар сөйлемді табыңыз.
A) Біздің қалаға көп үйлер салынды.
B) Ағаштар отырғызылды.
C) Қаланың жолдары жөнделді.
D) Ата-аналар шағым жазды.
E) Ақсудың жанында зауыт салынып жатыр.
|
5. Ақпарат құралдарының тілі қай стильге жататынын табыңыз.
A) Ресми стиль
B) Ғылыми стиль
C) Ауызекі сөйлеу
D) Публицистикалық
E) Көркем әдебиет
|
6.Үндестік заңы сақталған сөзді табыңыз.
A) Баланікі.
B) Үшбұрыш.
C) Есептер.
D) Ардагер.
E) Баламмен.
|
7. Етістіктің жедел өткен шағын табыңыз.
A) Айтпақшы
B) Айтқызған
C) Айтар
D) Айтқызатын
E) Айтқызды
|
8. Бірыңғай жуан буынды сөз тіркесін табыңыз.
A) Өскен жерім.
B) Менің елім.
C) Елді мекенім.
D) Туған жерім.
E) Туған ауылым.
|
9. Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрін табыңыз.
A) Кезектес
B) Талғаулы
C) Қимыл-сын
D) Түсіндірмелі
E) Ыңғайлас
|
10. Сөйлемдерден себеп-салдар үстеуін табыңыз.
A) Кеше қуанышты хабар естідім.
B) Амалсыздан есепті шығарып берді.
C) Машинамен таңертең келді.
D) Олар кеше кетіп қалды.
E) Күшті бол да,мықты бол.
|
11. Жұрнақ арқылы жасалған зат есімді табыңыз.
A) Кітапхана
B) Кітап
C) Кітаппен
D) Кітапқа
E) Кітабы
|
12. Үнді дауыссызға аяқталған сөзді табыңыз.
A) Құлын
B) Қозы
C) Жылқы
D) Ешкі
E) Түйе
|
13. Тәуелдік жалғауының III жағында тұрған зат есімді табыңыз.
A) Заманда
B) Шығармалар
C) Халық
D) Әңгімесі
E) Оқу-ағарту
|
14. Сабақты етістікті табыңыз.
A) Жиналды.
B) Дамыды
C) Басталған
D) Суар.
E) Қатынасты.
|
15. «Аппақ» сөзі қай шырайда тұрғанын табыңыз.
A) Салыстырмалы
B) Күшейтпелі
C) Сапалық
D) Асырмалы
E) Жай
|
16.Үнді дауыссыздар санын табыңыз.
A) 10
B) 7
C) 9
D) 8
E) 11
|
17. Қарсылықты салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.
A) Ол түсінсе де, түсінбеген болып отыра берді.
B) Биыл қар қалың жауғандықтан, ауылға бару қиын боп тұр.
C) Қаламыз күннен-күнге құлпырып келеді, біз оған өте қуаныштымыз.
D) Балалар сабаққа жақсы дайындалды, бірақ өкінішке орай сабақ болмады.
E) Әжем келмеген себебін қайта-қайта айта берді.
|
18. Септік жалғаулы тұйық етістікті табыңыз.
A) Айтулары.
B) Айтуыңыз.
C) Айтуым.
D) Айтуға.
E) Айтуың.
|
19. Салт етістікті табыңыз.
A) Бақ.
B) Түт.
C) Бүрік.
D) Шерт.
E) Асық.
|
20. Түбірдің соңғы дыбысы өзгеріске ұшыраған сөзді табыңыз.
A) Мектебім
B) Тақтаға
C) Сыныппен
D) Орындықта
E) Терезеден
|
Тест по предмету Казахский язык завершен
Алгебра
1. Укажите значения х, при которых функция  убывает:
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
2. С помощью каких преобразований получится график функции  ?
A) сжатием вдоль оси Ох в 2 раза
B) сжатием вдоль оси Оу в 0,5 раза
C) сжатием вдоль оси Оу в 2 раза
D) растяжением вдоль оси Ох в 4 раза
E) растяжением вдоль оси Оу в 2 раза
|
3. На какие два положительных множителя нужно разложить число 121, чтобы сумма множителей была наименьшей?
A) –11 и –11
B) 3 и 41
C) 11 и 11
D) 7 и 17
E) 1 и 121
|
5. Вычислите  :
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
6. Решите уравнение: 
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
7. Укажите функцию, обратную данной  :
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
8. Укажите значения х, при которых функция  возрастает:
A)
B) 
C)
D)
E)
|
9. Решите уравнение: 
A)
B)
C) 
D) 
E)
|
10. Найдите производную функции 
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
11. Вычислите  если 
A) 3
B) 
C) 2
D) 
E) 0
|
12. Решите уравнение: 
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
13. Найдите область определения функции 
A) 
B) 
C) 
D)
E) 
|
14. Составьте уравнение касательной к графику функции  в точке пересечения с осью ординат:
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
15. Вычислите  , 
A) 1
B) –3
C) –2
D) 2
E) 0
|
16. Укажите значение х, при котором функция  принимает наименьшее значение:
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
17. Укажите функцию, обратную данной  :
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
18. С помощью каких преобразований получится график функции  ?
A) параллельный перенос вверх на 2 единицы
B) сжатием вдоль оси Оу в 0,5 раза
C) растяжением вдоль оси Оу в 2 раза
D) параллельный перенос вправа на 2 единицы
E) растяжением вдоль оси Ох в 2 раза
|
19. Найдите уравнение оси симметрии графика функции 
A) 
B)
C)
D) 
E) 
|
20. Составьте уравнение касательной к графику функции  в точке пересечения с осью абсцисс:
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
Тест по предмету Алгебра завершен
Химия
1. Ковалентная полярная связь в
A) 
B) 
C) HCl
D) Na
E) 
|
2. Ряд элементов, в котором металлические свойства возрастают
A) Li, Be, B
B) Ba, Sr, Ca
C) K, H, Na
D) K, Rb, Cs
E) Cs, Rb, K
|
3. Водородная и металлическая связь соответственно в группе
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
4. Ионную кристаллическую решетку имеет каждое из веществ группы
A) серная кислота и оксид углерода (IV)
B) оксид кремния (IV) и гидроксид меди (II)
C) вода и графит
D) бромид натрия и хлорид калия
E) хлорид натрия и бор
|
5. Атомную кристаллическую решетку имеет каждое из веществ
A) вода и графит
B) серная кислота и оксид углерода (IV)
C) гидроксид натрия и хлорид калия
D) хлорид натрия и бор
E) оксид кремния (IV) и алмаз
|
6. Ряд элементов, которые образуют высшие оксиды с общей формулой RO
A) Na, Li, Cs
B) N, P, As
C) Mg, Ba, Ca
D) Al, B, Ga
E) C, Si, Ge
|
7. Ионную связь атом кислорода образует с
A) водородом
B) хлором
C) натрием
D) азотом
E) углеродом
|
8. Число электронов и нейтронов в атоме изотопа  равно
A) 82 электрона и 210 нейтрона
B) 82 электрона и 82 нейтрона
C) 128 электрона и 210 нейтрона
D) 82 электрона и 128 нейтрона
E) 128 электрона и 82 нейтрона
|
9. Натрий массой 4,6 г прореагировал с водой объемом 100 мл, массовая доля полученной щелочи в ( ) равна
A) 4,7
B) 7,7
C) 3,7
D) 4,6
E) 6,7
|
10. Повышение давления приводит к повышению выхода продукта в реакции
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
11. Относительная атомная масса некоторого элемента 127. В ядре атома содержится 74 нейтрона. Этот элемент
A) I
B) Sn
C) Sb
D) Xe
E) Te
|
12. Скорость химической реакции наибольшая в реакции взаимодействия 10 раствора соляной кислоты с
A) Hg
B) Fe
C) Cu
D) Zn
E) Mg
|
13. Ионная связь в
A)
B) 
C) 
D) 
E) 
|
14. При взаимодействии 2,8 г трехвалентного металла с хлором получили 8,125 г его хлорида. Этот металл
A) Mo
B) Cr
C) Al
D) Ni
E) Fe
|
15. Число  связей в молекуле карбоната натрия
A) 1
B) 0
C) 2
D) 3
E) 4
|
16. С наименьшей скоростью протекает реакция (при н.у) между веществами
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
|
17. Разновидности атомов одного элемента с одинаковыми зарядами ядер, но разными атомными массами называются
A) изомерами
B) аллотропными видоизменениями
C) изохорами
D) изотопами
E) изобарами
|
18. Число электронов в ионе 
A) 16
B) 17
C) 10
D) 18
E) 14
|
19. Наибольшая температура плавления у
A) HBr
B) 
C)
D) 
E) KF
|
20. Одна σ- и две π- связи в молекуле
A) 
B) 
C) 
D) 
E)
|
Тест по предмету Химия завершен
Всемирная история
1. Историю России с 1725 г. по 1761 г. назвал «Эпохой дворцовых переворотов» известный русский историк:
A) М.Щербаков
B) В.Ключевский
C) В.Татищев
D) С.Соловьев
E) Н.Карамзин
|
2. Главные последствия Первой мировой войны для США:
A) Потеря всех колоний
B) Рост экономики, обогащение монополий
C) Разгром основного флота
D) Разрушения и бедствия
E) Экономические убытки
|
3. По законам Хаммурапи: «Если человек арендовал поле для обработки и не вырастил на поле зерна, то»:
A) его изгоняли из племени
B) его отправляли на войну
C) он и его дети становились рабами
D) должен возместить хозяину поля зерно
E) должен оплатить 3 шеума серебра
|
4. Государство Двуречья, созданное Шаруккином (Саргоном):
A) Элам
B) Аккад
C) Урарту
D) Палестина
E) Ашшур
|
5. Основанная Пипином Коротким династия:
A) Каролингов
B) Бонифациев
C) Августинов
D) Меровингов
E) Алкуинов
|
6. Важнейшим достижением финикийской культуры является создание:
A) книгопечатания
B) колесниц
C) алфавитного письма
D) пирамид
E) почтовой службы
|
7. Колонами в Римской империи назывались:
A) Пониженные сенаторы
B) Земледельцы, бравшие землю для обработки на несколько лет
C) Наместники провинций
D) Личная гвардия римского императора
E) Ремесленники, получившие личную свободу
|
8. Крупное государство эфталитов появилось на территории Афганистана в:
A) VIII веке
B) III веке
C) V веке
D) VII веке
E) VI веке
|
9. На территории северного Индостана в XVI в. образовалась(-ось):
A) Османская империя
B) Империя Великих Моголов
C) Держава Омейядов
D) Делийский султанат
E) Государство Тимура
|
10. Способствовал(а,о) дальнейшему раздроблению Германии.
A) «Золотая булла»
B) Евангелическая уния
C) Реконкиста
D) Тордесильянский договор
E) Крестьянская война
|
11. Алфавитная система египтян состояла из:
A) 24 знаков
B) 35 знаков
C) 20знаков
D) 15 знаков
E) 30 знаков
|
12. Вельможа, захвативший власть в Древнем Китае, объявил себя императором:
A) Чжан Цзяо
B) Ван Ман
C) Сыма Цянь
D) Шан Ян
E) Фан Чун
|
13. Основа учения Заратуштры - это борьба между богом добра и зла у:
A) персов
B) египтян
C) шумеров
D) ассирийцев
E) финикийцев
|
14. Основной причиной быстрого захвата арабами земель Византии было:
A) распространение арабами ислама
B) недовольство местного населения непомерными налогами
C) набеги славян на Византию
D) укрепление арабского государства
E) захват арабами Константинополя
|
15. Руководитель восстания 18 г. н.э. в области Шандун в Древнем Китае:
A) Фан Чун
B) Бань Чао
C) Ван Ман
D) Чжан Цзянь
E) Пу И
|
16. Временное усиление Рима в III веке произошло при императоре:
A) Цезаре
B) Константине
C) Диоклетиане
D) Помпее
E) Траяне
|
17. Колодцы, построенные в древнем Египте специально для орошения садов и огородов:
A) шадуфы
B) дамбы
C) дуггур
D) шерифы
E) сардобы
|
18. Владелец лондонского театра «Глобус»
A) У.Шекспир
B) Р.Паскаль
C) Т.Мор
D) Ф.Рабле
E) М.Сервантес
|
19. Патеси- это:
A) название общины
B) правители малых государств
C) небольшое государство
D) оросительные системы
E) мудрый старейшина
|
20. В 1950 году правительство Индийской республики возглавил:
A) М. Десаи
B) Р. Тилак
C) Л. Шастри
D) М. Ганди
E) Дж. Неру
|
Тест по предмету Всемирная история завершен
Достарыңызбен бөлісу: |
:
