Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»
жүктеу/скачать 4.76 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Өзіндік жұмыстарға ұсынылған тақырыптар Тақырыбы
| «5» деген баға оқушыға:
– мағлұматты ауызша жəне жазбаша қатесіз баяндағанда; – бағдарламаға байланысты білім, біліктілік жəне тəжірибелік дағдының барлық көлемін түсінуді айқындағанда; – мағлұматты ауызша жəне жазбаша түсінікті баяндаса, мəтіндегі негізгі жағдайды ерекшелей білсе, кенеттен қойылған сұрақтарға жеңіл жауап берген жағдайда; – мағлұматты тура жеткізе білсе, жазбаша жұмыстарда қате жібермесе; – алған білімін практикада еркін пайдалана білген жағдайда қойылады. «4» деген баға оқушыға: – бағдарламалық мағлұматты айқындаса; – мағлұматты түсінікті баяндаса, бірақ оның маңызды жақтарын барлық уақытта ажырата бермейді; – алған білімін тəжірибеде пайдалану қабілеті жоғары, бірақ то- сыннан қойылған сұрақтарға жауап беру барысында қиналып қалса; 208 – ауызша жəне жазбаша жауаптарда нақты жауап бермесе жəне мұғалімнің байқаған кемшіліктеріне жеңіл қараса қойылады. «3» деген баға оқушыға: – бағдарламалық мағлұматты айқындап, бірақ оны өздігінен жүзеге асыру барысында қиналса жəне мұғалімнің қосымша нақтылайтын сұрағын талап етсе; – тосыннан қойылған сұраққа жауап беретін кезде қиналаса; – ауызша жəне жазбаша жауаптарда қате жіберсе қойылады. «2» деген баға оқушыға: – мағлұмат туралы жеке көзқарасы болмаса; – ауызша жəне жазбаша жауап беру кезінде дөрекі қате жіберсе қойылады. Өзіндік жұмыстарға ұсынылған тақырыптар Тақырыбы: Мектепте информатиканы оқыту түрлері, əдістері жəне құралдары. Негiзгi сұрақтар: 1. Информатиканы оқыту түрлері мен əдістері. 2. Информатиканы оқыту құралы: есептеуiш техника кабинетi жəне программалық жабдықтау. 3. Санитарлық ережелер мен нормативтер. Информатика кабинетiнде жұмысты ұйымдастыру жəне құралдарға қойылатын гигиеналық талаптар. 4. Мектеп ДЭЕМ-ның жергілікті желісінің қызметі жəне дидактикалық мүмкіндіктері. жүктеу/скачать 4.76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|