Педагогика "Ақпаратты тарату және мәселелерді шешу мақсатында ой бөлісу" сипаттамасына тән білімді игеру үлгісі


Мемлекет саясатының өзекті мәселелерінің бірі:+++ халыққа білім



бет24/62
Дата22.12.2022
өлшемі128.48 Kb.
#467709
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   62
Педагогика А паратты тарату ж не м селелерді шешу ма сатында ой

Мемлекет саясатының өзекті мәселелерінің бірі:+++ халыққа білім беру ісін жетілдіру
Меңгерген білім мен өмірлік тәжірибе негізінде тез, нақты, саналы орындалатын практикалық және теориялық іс-әрекетке даярлық:+++ білік
Меңгерген білім мен өмірлік тәжірибе негізінде тез, нақты, саналы орындалатын, практикалық және теориялық іс-әрекетке даярлық. : білік
Метатану үдерісінің мағынасы. қалай оқу керектігін үйрену
Метатануды өлшеудің бірінші өлшемі. : жеке білімге бағытталған
Метатануды өлшеудің екінші өлшемі. : тапсырмаға бағытталған
Метатануды өлшеудің екінші өлшемі:+++ тапсырмаға бағытталған
Метатануды өлшеудің үшінші өлшемі. : тәсілдерге, білімге, бақылауға бағытталған
Мұғалім басты тұлға болу үшін оған қойылатын талаптар: педагогикалық әдеп және ұстаздық шеберлік
Мұғалім басты тұлға болу үшін оған қойылатын талаптар:+++ педагогикалық әдеп және ұстаздық шеберлік
Мұғалім жүргізетін дамыту жұмыстарының (МЖДЖ) алғашқы кезеңі : маңызды шешімдерді талап ететін құндылықтарды анықтау
Мұғалім қызметіндегі оң нәтижелердің барынша тұрақтылығын білдіретін педагогикалық инновацияның критерийі:+++ нәтижелілілк
Мұғалім қызметіндегі оң нәтижелердің барынша тұрақтылығын білдіретін педагогикалық инновацияның критерийі - :нәтижелілік
Мұғалім қызметіндегі сындарлы оқыту теориясына сәйкес маңызды басымдықтардың бірін көрсетіңіз - : оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін түсіну
Мұғалім қызметіндегі сындырлы оқыту теориясына сәйкес маңызды басымдықтардың бірі:+++ Оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін түсіну
Мұғалім қызметіндегі сындырлы оқыту теориясына сәйкес маңызды басымдықтардың бірі: Оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін түсіну
Мұғалім қызметінің инновациялық бағыттылығы: психологиялық- педагогикалық зерттеулердің нәтижесін педагогикалық қызметтің тәжірибесіне ендіру


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   62




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет